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1/22016年小学春季教学教研工作总结2016年小学春季教学教研工作总结一、本学期取得的教学质量成绩1、一至六年级期末检测整体成绩语文科平均分，比XX春提高了4分合格率，比XX春提高了优秀率,比XX春提高了。数学科平均分，比XX春下降了分合格率，比XX春提高了优秀率32,比XX春下降了。英语平均分，比XX春提高了分合格率69，比XX春提高了优秀率,比XX春提高了。综合全科平均分,综合全科合格率，综合全科优秀率。2、六年级参加县期末考试成绩语文科平均分，排县第10名，与去年相比进步了6名合格率，排县第12名，与去年相比进步了4名优秀率，排县第14名,与去年相比进步了2名。数学科平均分，排县第11名，与去年相比下降了4名合格率，排县第11名，与去年相比下降了6名优秀率，排县第13名,与去年相比下降了4名。英语平均分，排县第12名，与去年相比进步了4名合格率，排县第第9名，与去年相比进步了8名,优秀率，排县第11名,与去年相比进步了4名。我校有六年级学生93人，参加考试93人，有16人上了2/2县重点中学招生分数线，其中有3人进入全县600名前，有7人进入全县900名前。六年级所考学科总分平均分180,排县第12名六年级成绩评价排县第13名。3、参加县书画竞赛和抽测成绩我校参加县六一书画竞赛人数2人，其中卢XX同学获美术一等奖，黄璇同学获书法二等奖。在县抽测中，三年级语文平均分,排县第13名四年级品德与社会平均分47,排县第14名四年级英语平均分,排县第2名。从统计数字来看，全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势，六年级语文、英语成绩有进步。但同县先进学校相比差距还很大，在镇内，不同年级，不同学科发展并不平衡，尤其二年级、五年级数学抽测成绩在县排末位，这些都值得我们去认真反思。二、主要做法1、树立以质量谋
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