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在读书教育活动现场会上的讲话尊敬的领导、各位校长、同学们:今天,我们在这里举行全区青少年读书教育活动现场会暨总结表彰会议,参观学习了新路中心校和天桥一中读书教育活动的做法和取得的成果,刚才教育局李局长总结前阶段我区开展读书活动成绩和经验,表彰一批读书活动先进学校。今天的现场会收到很好效果,会议开得很成功。首先,我代表区读书活动组委会向在读书活动中取得优异成绩的先进学校表示热烈的祝贺!今年以“热爱祖国唱响和谐”为主题的第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动,是贯彻落实党的十七大精神,紧密结合我国国情和形势,由中宣部、教育部组织开展的一项具有重要意义的活动。它有助于青少年深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵,有助于增强青少年爱祖国爱人民爱社会主义的深厚情感,有助于激发广大青少年树立远大理想,为促进我国经济社会协调发展、构建社会主义和谐社会而努力学习的热情。广大青少年在读书活动中,受到了爱国主义、革命传统等方面的教育深刻从认识了人与自然、人与人、人与社会和谐的重要性,做到身体力行,以爱心共建和谐社会。读书活动还必须接续下去,抓出成效。为把下阶段的读书教育活动搞得更加扎实有效,推动未成年人思想道德建设工作的深入开展,我再强调几点意见。一、从全面推进末成年人思想道德建设的战略高度,提高对青少年主题读书教育活动重要性的认识为加强对未成年人思想道德建设,中共中央、国务院专门印发了关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,青少年爱国主义读书教育活动是加强对未成年人思想道德建设的一项重要举措。我们必须清醒地看到,未成年人思想道德建设的任务任重道远。一方面,市场经济自身的弱点和消极方面给青少年健康成长带来的一些负面影响在短期内不可能完全消除;全球化浪潮及互联网中的一些腐朽落后文化和有害信息的不良作用将长期存在;容易在青少年中诱发不良影响的各种社会消极因素及思想观念也难以完全回避。从这些因素上看,加强未成年人思想道德建设,增强其自身的免疫功能,确保未成年人沿着健康的轨道发展,始终是我们要做的工作。另一方面,西方敌对势力同我们争夺下一代的斗争一刻也没有停止过,而且早就把在中国实现和平演变的希望寄托在中国的第三代、第四代人身上,并利用各种途径和手段向我国的青少年传播西方资产阶级的政治观点、价值观念、生活方式等,企图潜移默化地达到他们西化、分化我们的政治目的。对此,我们一定要保持高度的警惕。同时,我们还要看到,广大青少年正处在生理、心理及思想观念、价值观念的发育期、成型期,思想道德教育能否及时到位,是否扎实有效,直接关系到他们的成长进步,关系到祖国的未来。对广大青少年这个社会群体的思想道德教育工作必须长期坚持,抓紧抓好,一天也不放松。我们一定要从确保各项事业可持续发展,实现党和国家长治久安的战略高度,充分认识抓好青少年主题读书教育活动的重要性和紧迫性,在已有工作的基础上,乘势而上,扎实推进,使读书活动不断深入发展,把加强和改进未成年人思想道德建设的任务落到实处。二、联系实际,创新读书形式,深入推进,注重实效各学校要进一步加大工作力度,学习和总结先进经验,创新读书形式,促进读书活动全面深入持久地开展。读书活动并不是到此结束,现在只是一个阶段,今年读书活动延续到年底,明年又是第十六届,读书活动年年搞。因此,今年的读书活动,要紧紧围绕“热爱祖国唱响各谐”这个主题,做到“四个结合”:一是结合形势。要结合今年在西藏发生的爆乱事件、全球华人维护和庆祝奥运火炬传递的感人场面、8月奥运在北京举行盛况,特别是要结合当前万众一心抗震救灾的形势,把读书教育活动深入推进,抓起高潮。二要结合学校的其他活动。要把读书活动与各有学科教学活动、共青团、少先队和学校组织开展的其它主题教育活动,丰富多彩的文化体育活动紧密结合起来,使读书活动的主题更加突出,内容更加鲜活,形式更加新颖。真正为广大青少年喜闻乐见,寓教于乐,寓教于学,增强针对性和吸引力。三要与社会实践结合,利用好学生课外活动的时间和空间。组织青少年开展形式多样的社会实践体验活动,增强尊重他人,团结互助,和谐相处道德观念,促进和谐校园、和谐社区、和谐社会的构建。四要与学生的实际相结合,要根据学生的不同层次和年龄特征开展活动,引导同学们用行动显示“爱国、和谐”之心,要从日常学习、生活小事做起,从我做起,以小见大,以表及里,由浅入深,渐移墨化,提高修养,学会做人,健康成长。三、加强组织领导,齐抓共管,广泛参与今天我们参观了新路中心校和天桥一中的读书活动,是因为学校领导重视,精心组织,所以搞得有声有色。既有全体同学参与的成果(如买书、xx数多,有学习笔记、征文书画和学习园地等),也有通过活动培养和发现了讲故事和演讲方面有特长的人才,这就是我们需要的素质教育。有个别学校活动搞不起来,或者成效不大,主要原因就是认识不到位,领导不重视,组织不力。我们要坚决去掉教师“考什么就教什么,不考就不教”,学生“考什么就学什么,不考就不学”的陈旧的教学观念,树立“以人为本,德育为先”的理念,真正实施素质教育。发动青少年广泛参与,引导他们多读书,读好书。要把青少年自学与组织集中学习结合起来,引导广大青少年从小养成读书的良好习惯,在家庭、班级、学校形成一个读书、学习的浓厚氛围。真正做到入耳、入脑、入心,使之在读书中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。不要把学生整天关在教室里,读死书,要安排时间,开放图书阅览室,要为广大青少年读书学习创造良好条件,帮助贫困学生解决读书学习中的实际困难。广大教师和共青团少先队组织要发挥辅导、督促作用,学校和教科局要加强对读书活动的组织、指导和检查,大力表彰在读书活动中的积极分子,在全区中小学生中掀起人人喜欢读书,人人热爱读书的热潮。校长们、同学们,加强未成年人思想道
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