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第三单元 我们周围的空气第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气（二）班级_姓名_时间_编号_一、【学习目标】1、通过探究氧气的制法，学会选用实验装置 2、能判断分解反应二、【知识点击】1、工业上制取氧气：分离液态空气法制取氧气（属于_变化）2、分解反应：写出三个实验室制取氧气的反应原理：_。 _。_。由_种反应物生成_种或_种以上其它物质的反应，叫做分解反应。三、【课堂演练】1、下列反应中，属于分解反应的是（ ） 点燃 高温A.氢气+氧气水 B.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 点燃 点燃C.乙醇+氧气水+二氧化碳 D.碳+氧气二氧化碳2、下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（ ） A. 硫+氧气二氧化硫B. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C. 氢氧化钠+盐酸氯化钠+水D. 镁+氧气氧化镁3、某种气体既可用排水法收集，又可用向上排空气法收集，这种气体（ ）A. 一定是氧气、一定不是空气B. 能溶于水，密度小于空气C. 难溶于水，密度大于空气D. 一定是氮气，可能是氧气4、要收集较纯的氧气，最好用（ ）A.排水法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.排水法和向上排空气法均可5、某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水， 向上排空气法，在向下排空气法，排水法等收集气体的方法中，可用于收集该气体的是（ ）A.、 B. C. D.6、实验室用氯酸钾制取氧气时，若用二氧化锰作催化剂，反应后二氧化锰的质量（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.可能变大也可能变小7、下列物质中含有氧气的是（ ） A. 二氧化锰 B. 过氧化氢 C. 氧化铝 D. 空气8、NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是下列中的（ ） 9、 常温下，碘与镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应相当剧烈，形成一股美丽的紫色烟雾，这里水起的作用是（ ） A. 反应物 B. 氧化剂 C. 催化剂 D. 还原剂四、【课堂反思】知识搜索自我评价正确选用实验装置会判断分解反应五、【能力提升】1、下列各组反应中，后者一定包含前者的是（ ）A. 化学变化、物理变化B. 氧化反应、化合反应C. 化合反应、分解反应D. 分解反应、化学反应2、下列变化属于分解反应的是（ ）A. 木炭在氧气中燃烧B. 加热高锰酸钾C. 水变成水蒸气D. 分离液态空气制取氮气和氧气3、室温下，过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰后立即产生氧气，实验室常用这种方法制取氧气，下图与该反应事实最吻合的是（ ）4、实验室常用二氧化锰和过氧化氢混合制氧气，下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象是（横坐标表示时间，纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数）（ ）5、工业上利用液态氧和液态氮的_不同，采用_的方法制取氧气。为了便于贮存、运输和使用，通常把氧气加压成_，并贮存在钢瓶中。6、下列物质属于混合物的是_；属于纯净物的是_（填序号） 氧化镁 空气 红磷 药水 过氧化氢 矿泉水 高锰酸钾 高锰酸钾加热完全反应后的剩余固体7、检验装置的气密性时，先把导管的一端_再用两手_。如果导管口_，则证明装置气密性良好。8、实验室制取氧气时，如使用排水法收集氧气，可按下图进行，试回答：(1)如图1进行操作，使瓶中装满水而不留有气泡的方法_(2)用图4所示收集时，如何使瓶中的水全部排出，收集到尽可能多的一瓶氧气？_(3)收集到的氧气应按如图5中_ （填“a”或“b”）方式放置，原因是_9、将黑色粉末和无色液体混合，生成一种无色无味的气体；加热暗紫色固体，可同时得到和；无色气体能使带火星的木条复燃；若将银白色金属放在盛有的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，并放出热量。试推断、各是什么物质？_写出反应的文字表达式，并指明反应类型：_ ;_ ;_ ;_10、下图是实验室制取氧气的一些装置，据图回答下列有关问题。(1) 写出指定仪器的名称：_；_。(2) 为了收集较纯净的氧气，最好选用的一种装置是_（填装置序号）。下列是用C装置制取氧气的实验步骤，其正确的操作顺序为_。 装药品；固定试管；将导管移出水槽；收集；加热；熄灭酒精灯；检验装置气密性六、【思维拓展】1、为了鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体，实验如下所示，请将各气体的名称填入方格中。2、如图所示，两个集气瓶中充满空气，气密性均良好。甲、乙为止水夹，燃烧匙内分别放有足够的磷和硫粉末。分别点燃红磷和硫粉，燃烧完全后等集气瓶冷却至室温，同时打开止水夹甲、乙，结果会看到什么现象？为什么？3、实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气（装置），也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末制取氧气（装置）。装置中的仪器是分液漏斗，通过活塞的开关可以随时滴加过氧化氢溶液，从而控制得到氧气的量。(1) 写出一种实验室制取氧气的反应的文字表达式：_(2) 从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：装置A装置B反应物状态反应条件(3) 用装置B制得的氧气带有少量