教师个人专业成长规划

1/4教师个人专业成长规划一、个人基本情况剖析我自XX年从安徽省教育学院毕业，走上工作岗位以来，已经有8个年头了，一直担任学校的英语教师。对小学英语教材有了初步的认识和自己的理解。个人优势1、工作积极认真，对课堂教学精益求精，关注教学细节。2、热爱学生、责任心强，能针对学生的兴趣入手，善于调节课堂气氛，关注对学生的激励评价。3、对待同事热情，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习，不断追求上进。个人劣势1、对教材的处理，缺乏自我创新，没有形成一定的自我风格，更多地停留于对别人的模仿基础上进行再创造。2、知识面狭窄，不能更好将相关知识运用到教学上。3、论文水平不高，课件制作手段不够，不能很好地服务于教学。二、专业成长目标2/41、树立终生学习的观念，认真参加校本培训，不断提升自己的师德修养。2、坚持每天读书，做到读书有体会，养成良好的反思、写作习惯，提高自己阅读的能力。3、重视对有效课堂的研究、实践，认真观摩名家课堂教学实录，并向校内外有经验的老师学习，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师。4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。提高课堂教学艺术，做好业务知识积累。教师个人专业成长规划相关内容语文骨干教师研修班培训活动总结我非常荣幸参加了XX年四川省民族地区小语文学科骨干教师研修培训活动，因为机会难得，所以我非常珍惜，始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训班的每一次活动，认真做好笔记。教师校本教研个人总结这学期来在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人积极地参与到学校校本教研的活动中来，在这一学期的校本教研工作以来，本人成长了不少，不论是实际的教学工作，还是理论上的提升都有进一步的提高。新教师个人总结教师是教书育人的一生，也是不断3/4学习进步的一生。在刚接触教师的这段时间里，面对的很多，学习的很多，当然不懂的也不断的再增长着。所以这在不断得督促我探索、前行。心中一直有一个信念，那就是“做一名好老师”。暑期支教工作总结暑期支教工作总结响应县委县政府的号召，在参加泾川大学生暑期支教活动仪式开启之后，我们乘车来到了合道一一个宁静的小乡村，来到了合道小学进行了为期二十多天的支教活动。幼儿教师个人工作总结时光流逝，转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年，最幸运的是有机会在十、百、千工程中拜园长李老师为师傅；心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难，但要做一名好的幼儿教师就难了；心中小学教师工作总结一、思想品德方面我自参加工作整整14年，尤其是从事教导主任工作2年多来，我爱岗敬业，教书育人，遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守社会公德、严于律己。教师暑假培训总结8月4日，我有幸参加了暑期培训，今天有多位老师及专家对教材作了分析及如何构建高效课堂。又是充实的一天，很久没有这样聆听教学一线的名师的培训了，对我来说又是一次提升自我大好机会。下面就这一问题如何务实备课，谈个人几点体会。4/42016年党员教师年度考核总结XX年，作为一名党员教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教