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1/5教师工作体会我们的教育教学工作就是在关注每一位学生的终身发展,努力使每一位孩子成为社会中健康的人,引领他们回归学科本位,为他们开启一扇探索世界之窗。(唤起他们的敏感神经,激发他们对事物的浓厚兴趣,培养他们的观察能力、分析能力、动手实践能力,使他们具备相关学科知识的合理使用能力、或相关学科的终身探研能力和正确方法。)这就需要我们教师、家庭、社会三位一体的,持久而不间断的关注和奉献。生活案例一(案例中人物身份说明我和妻子在这里是家长和闺女的学习伙伴,我女儿是一年级小学生,还有我的老妈妈农家妇女)女儿在做数学学习目标和练习时,有这么一道题抓一把蚕豆数一数,有()颗;抓一把黄豆数一数,有()颗;抓一把花生米数一数,有()颗;抓一把水果糖数一数,有()块。女儿当时问我“老爸,这道题怎做呀”我只回答“实际抓一抓,数一数,不就会填了”女儿又问“从哪儿去找蚕豆呢”“你奶奶不是刚从老家带回一些,你忘了吗”我嗤嗤一笑继续提示道“从储物走廊去找。”她找到后,抓了一把,一数,整整35颗,这个数字离我刚开始预测的16颗多,差一倍还多。我沉默了。2/5后来女儿又从储物走廊里找到了黄豆,大大抓一把,一数,颗数多得连我和妻子都瞠目结舌,整整108颗。反复三次,每次总在100颗左右。又在我的提示下,从冰箱里找到了我前天买得小颗生花生米,一把抓了44颗。天呐不敢想象。水果糖家里没有,怎办女儿撅起了小嘴巴,用手指指窗户,我会意地掏出五元钱说“自己上小卖部去买。”她的胆小立马浮现,小手举过头顶扮恐怖样,故意拉长声调带着哭腔说“我怕黑。”这时她奶奶从厨房出来说“快估个数算了,要开饭了。”我妻子不好表态。受到前面的震撼,我说“拿捏不准,不能瞎估,走,我陪你去,闺女。”其实当时我心想数学严谨,就是要培养孩子们求真的精神。为她们尽量搭建一处探索真实世界的舞台。我们到达小卖部后,说明来意,先抓后买。一把抓下去,12块玉米味糖块。最后,女儿买了十块水果糖,平分给我五块,以示犒劳,我照单收下。一路上,女儿给分析了那个抓得最多,那个抓得最少,哪个物体个大,那个物体个小。一元钱能买几块水果糖,一块水果糖多少钱。十块糖平均分给两个人怎样分,等等。(当然离不开我的引导)听她兴奋不已的言词,何不快哉案例诠释我作为家长,既是孩子学习的帮助者,3/5又是孩子在学习过程中的评价者。从目前孩子们的作业量来考察,其家庭作业占不小的部分。所以,家长作为评价主体是不可或缺的。结论数学活动实践是评价的有效手段,它可以充分发挥评价的多种功能,有效地实现学科本位的导向性、自我学习的过程性、本身兴趣的激励性等。评价主体也能很好的实现多元化,有单一的教师,转变为教师、同伴、家长,使评价结果更具参考价值。它的弊端之一就是不能在短时间内完成,需要教师变革考查和评定内容,如可以用作业情况活动实践考试平均成绩期末成绩总评价的方式去做。教师工作体会相关内容大学生实习护士工作心得实习,是一种等待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己幻想的期待;学习,也有一份惊慌,有对自己缺少信念的不安,有对自己无法适应新环境的担心,更有怕自己会莫衷一是的焦急。撰写工作总结的心得体会一、工作总结的特点1、过程的展示性总结回顾以往的工作,必须反映做了那些工作,是如何做的,取得了哪些成绩和发现了哪些问题,把主要工作过程展示出来。村干部工作心得体会村干部虽然职位卑微,但是他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带,是党和政府4/5路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者。他们的工作和环境如何,不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实,而且关系到党和政府的形象。社区工作心得体会为进一步深化社区建设,不断提高为民服务质量,在街道展开的“我在新嘉为什么,我在新嘉干什么,我给新嘉留什么”大讨论活动中,通过不断的反思学习,使我对居委会工作的性质意义有了深刻的认识和体会,居委会工作直接联系千家万户,是党大学生村官工作心得体会走出大学的校门,我很幸运考到“大学生村官”这份工作。经过两个多月的工作我渐渐地适应了工作和生活环境,自己各方面能力都有了较大的提高,积累了一些基层工作经验。以下是我就几个月来工作的一些体会。酒店客房部实习工作心得一个星期的汉马酒店实习生活结束了。虽然这次的实习时间很短暂,只有短短的七天,但是我却通过这次实习学到了很多学校学不到的东西。去酒店的第一天,我以及另外的17名同学被分到了客房部,安排在不同楼层,我和另外一名同学在11楼。乡镇农村社会养老保险工作心得我从事农村社会养老保险工作(以下简称农保工作)已经多年,劳动保障所成立后,乡里的领导继续安排我分管农保工作。面对XX年的农保工作任务,我感到压力还是很大的,怎样完成今年5/5的农保工作任务呢针对这个问题浅谈一下自己的一些观点。学院志愿服务活动体会XX期间,XX职业技
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