四年级下册英语《 Unit6 At a farm 》教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 四年级下册英语四年级下册英语 Unit6Unit6 AtAt a a farmfarm 教教 学设计学设计 Unit6 At a farm 教学设计 教学目标 1 能听 说 认读单词 hen horse cow sheep 2 了解单词 sheep hen cow hor 的复数形 式 3 听懂 Let s do 部分是指示语 并按要求做出 相应动作 教学重点 单词 sheep hen cow horse goat 及其复数形式的表 达 句型 Whatare they 和 Are they 的问答 教学难点 单词 these 和 those 的发音及用法区 别 Warm up free talk between students and teacher Sing the songOld Macdonald has a farm Revison 教师快速出示上节课所学单词卡片 让学生看到图片说出相应的英语及拼读出来 第 2 页 共 3 页 Presentation 1 教师打开课件 通过展示课件 让学生看到 农场里各种不同的动物 然后问同学们这些动物分别 是什么 知道用英语该怎么说吗 2 依次操作其他几幅图 3 教师点击图片并且教授新单词 先带读再全班 齐读 注意强调各个单词的复数情况 强调 sheep 的复数是原形 4 在学生已知道单词的情况下 教授句子 what are they 及回答 5 分组让学生在下面操练句型 巩固所学生词 6 随后教师叫两名学生 一名学生指着图片中的 动物 一名学生起来读单词 看学生是否掌握 7 教师再次打开课件 指图 学生说单词 8 教师说单数形式的次 学生马上说出其复数形 式 教师说复数形式的词 学生马上说出其单数形式 9 小结单词的单复数形式的变化规律 10 Horse horses hen hens cow cows sheep sheep 11 教师播放录音 学生跟读 教师指导 Consolidation 第 3 页 共 3 页 教师请一些学生上来扮演动物的叫声或是动作 让下面的学生猜 引导学生用所学句子 are they 及所学生词来表达 12 学生向同桌介绍自己的农场 13 教师和学生一起总结本课时的教学重点 巩 固新知 Homework 完成练习册
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