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文档简介
(一到五章答案)1 中国共产党和社会主义事业指导思想是什么? 窗体顶端 A、马克思主义 B、社会主义 C、共产主义 D、特色社会主义我的答案:A 窗体底端2 马克思主义是马克思与谁共同创立的? 窗体顶端 A、列宁格勒 B、毛泽东 C、列宁 D、恩格斯我的答案:D 窗体底端3 自然、社会和人类思维规律的科学知识是马克思主义的什么特点? 窗体顶端 A、基本目标 B、基本立场 C、基本观点 D、基本方向我的答案:B 窗体底端4 马克思主义的基本立场是什么? 窗体顶端 A、共产主义 B、人民大众 C、工人阶级 D、政党阶级我的答案:A 窗体底端1 不属于无产阶级额和资本阶级之间阶级矛盾的是? 窗体顶端 A、劳动条件和生活境遇没有得到改善 B、工人日益成为机器的附庸 C、资本家延长工人劳动时间、增大工人劳动强度、降低工人工资 D、资本家占有绝大社会财富我的答案:B 窗体底端2 哪个思想主义继承了人类思想和文化发展中的优秀成果? 窗体顶端 A、马克思主义 B、列宁主义 C、共产主义 D、社会主义我的答案:A 窗体底端3 继承前人的理论,必须怀有什么精神才能有创新? 窗体顶端 A、思考 B、感恩 C、批判 D、学习我的答案:C 窗体底端4 马克思主义继承的理论不包括什么? 窗体顶端 A、德国古典文学 B、黑格尔辩证法 C、道家辩证法 D、费尔巴哈的唯物主义我的答案:C 窗体底端1 哲学的贫困是哪一年发表的? 窗体顶端 A、1847年 B、1848年 C、1849年 D、1850年我的答案:A 窗体底端2 1845年马克思关于费尔巴哈的提纲以及马克思和恩格斯1844-1846德意志意识形态形成了马克思主义的什么观点? 窗体顶端 A、共产主义 B、唯心史观 C、剩余价值观 D、唯物史观我的答案:D 窗体底端3 资本论是哪一年出版的? 窗体顶端 A、1867年 B、1868年 C、1869年 D、1870年我的答案:A 窗体底端4 共产党宣言是哪一年发表的? 窗体顶端 A、1847年 B、1848年 C、1849年 D、1850年我的答案:B 窗体底端1 世界的物质性及其发展规律不包括下列哪一条? 窗体顶端 A、唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 B、事物的普遍联系与发展 C、物质世界和实践 D、人类社会需要不断的创新我的答案:D 窗体底端2 物质第一性是哪种哲学思维方式? 窗体顶端 A、不清楚 B、唯理主义 C、唯物主义 D、唯心主义我的答案:C 窗体底端3 思维与存在的关系问题属于哪个学科的基本问题? 窗体顶端 A、哲学 B、物理 C、数学 D、文学我的答案:A 窗体底端4 不属于物质世界客观存在的是? 窗体顶端 A、哲学基本问题 B、物质的客观实在性 C、世界的物质统一性 D、自然的客观表达我的答案:A 窗体底端1 在意识的产生当中起决定性作用的是什么? 窗体顶端 A、科学 B、创新 C、劳动 D、思考我的答案:C 窗体底端2 下列生物中哪种生物具有意识? 窗体顶端 A、植物 B、动物 C、灵长类生物 D、人类我的答案:D 窗体底端1 指物质运动的持续性、顺序性以及一维性的概念是什么? 窗体顶端 A、静止 B、运动 C、空间 D、时间我的答案:D 窗体底端2 运动和静止哪个是相对的? 窗体顶端 A、运动 B、静止 C、都有可能 D、不清楚我的答案:B 窗体底端3 什么是人类能动地改造客观世界的物质活动? 窗体顶端 A、实践 B、运动 C、思考 D、科研我的答案:A 窗体底端4 运动和静止哪个是绝对的? 窗体顶端 A、不清楚 B、都有可能是 C、运动 D、静止我的答案:C 窗体底端1 事物的发展都是向着哪个方向发展的? 窗体顶端 A、简单 B、矛盾 C、不完美 D、完美我的答案:D 窗体底端2 矛盾具有对立性和什么性质? 窗体顶端 A、同一性 B、对比性 C、复杂性 D、简单性我的答案:B 窗体底端3 一定形式的运动都意味着一定的什么? 窗体顶端 A、转化 B、变化 C、静止 D、进化我的答案:B 窗体底端4 事物的发展是怎样的? 窗体顶端 A、永恒的 B、短暂的 C、间断的 D、长期的我的答案:A 窗体底端1 关于矛盾的同一性和斗争性说法不正确的是? 窗体顶端 A、事物存在和发展的前提 B、相互吸引有利于自己的因素在相互作用中得到各自发展 C、二者只能有一方面存在 D、规定着事物转化的可能和发展趋势我的答案:C 窗体底端2 矛盾的哪个性质是主要方面? 窗体顶端 A、不清楚 B、同一性 C、斗争性 D、都有可能成为主要方面我的答案:D 窗体底端3 事物存在与发展的前提是什么? 窗体顶端 A、矛盾同一性和斗争性 B、运动 C、变化 D、刺激我的答案:A 窗体底端4 事物的斗争性是什么样的? 窗体顶端 A、绝对的 B、有条件的 C、相对的 D、可以消灭的我的答案:A 窗体底端1 事物的规模、程度、速度可用数量关系表示的规定性称为事物的什么? 窗体顶端 A、变 B、质 C、量 D、度我的答案:C 窗体底端2 整体性矛盾和哪种矛盾是对立的? 窗体顶端 A、次要矛盾 B、主要矛盾 C、局部矛盾 D、阶段性矛盾我的答案:D 窗体底端3 贯穿于事物发展过程的始终规定着事物的性质是哪种矛盾? 窗体顶端 A、根本矛盾 B、非根本矛盾 C、基本矛盾 D、主要矛盾我的答案:A 窗体底端4 在矛盾群中处于支配地位对事物的发展起决定作用的是哪种矛盾? 窗体顶端 A、次要矛盾 B、主要矛盾 C、局部矛盾 D、阶段性矛盾我的答案:B 窗体底端1 前进性与曲折性统一的每次否定都是哪种变化? 窗体顶端 A、主要变化 B、巨大变化 C、量变 D、质变我的答案:D 窗体底端2 事物内部的哪种因素是维持事物存在的因素? 窗体顶端 A、次要因素 B、主要因素 C、否定因素 D、肯定因素我的答案:D 窗体底端3 矛盾得到初步解决的是第几次否定? 窗体顶端 A、第一次否定 B、第二次否定 C、第三次否定 D、第四次否定我的答案:A 窗体底端4 事物内部的哪种因素是促进现存事物灭亡的因素? 窗体顶端 A、次要因素 B、主要因素 C、否定因素 D、肯定因素我的答案:C 窗体底端5 为新事物的产生准备条件和开辟道路是第几次否定? 窗体顶端 A、第一次否定 B、第二次否定 C、第三次否定 D、第四次否定我的答案:B 窗体底端6 量变是事物数量的增减,组成要素排列秩序的变动。 窗体顶端我的答案: 窗体底端7 保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 唯物辩证法追寻的是事物的本质和什么? 窗体顶端 A、规律 B、表象 C、表观 D、存在我的答案:A 窗体底端2 有结果必有什么? 窗体顶端 A、结论 B、本质 C、原因 D、表象我的答案:C 窗体底端3 唯物辩证法包括主观辩证法与什么辩证法? 窗体顶端 A、科学辩证法 B、相对辩证法 C、唯心辩证法 D、客观辩证法我的答案:D 窗体底端4 我们认识世界是为了改造世界。 窗体顶端我的答案: 窗体底端5 唯心辩证法是认识世界和改造世界的根本方法。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 可能性是现实性诞生的什么条件? 窗体顶端 A、充分条件 B、前提条件 C、部分条件 D、需要条件我的答案:B 窗体底端2 预示事物发展前途的种种趋势描述的是事物的什么性质? 窗体顶端 A、偶然性 B、必然性 C、可能性 D、现实性我的答案:C 窗体底端3 已经产生出来有内在根据的合乎必然性的存在描述的是什么性质? 窗体顶端 A、偶然性 B、必然性 C、可能性 D、现实性我的答案:D 窗体底端4 关于必然性与偶然性的描述不正确的是? 窗体顶端 A、事物中有可能二者不能兼具的 B、事物根本矛盾决定的 C、事物的本质联系和发展前途 D、事物发展过程中确定不移的趋势我的答案:A 窗体底端5 偶然性中存在着必然性。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 事物存在的方式和表现的方式是什么? 窗体顶端 A、内容 B、形式 C、本质 D、表象我的答案:B 窗体底端2 不属于辩证思维方法的方法是? 窗体顶端 A、归纳与演绎 B、分析与综合 C、抽象与具体 D、逻辑与推理我的答案:D 窗体底端3 一千只天鹅都是白的,可以推出第一千零一只天鹅是什么颜色的? 窗体顶端 A、白的 B、黑的 C、黑白相间 D、无法推出我的答案:D 窗体底端4 事物存在的基础是什么? 窗体顶端 A、内容 B、形式 C、本质 D、表象我的答案:A 窗体底端5 辩证的特征是成对的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 形式决定内容,内容反作用于形式。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于思维的具体描述不正确的是? 窗体顶端 A、它体现了一个多样性的统一 B、抽象的规定在思维的具体中再现 C、对具体事物的全面深刻的认识 D、它把各方面的表象认识联系起来我的答案:D 窗体底端2 逻辑与历史同抽象与具体的方法有着哪种关联? 窗体顶端 A、实在的 B、本质的 C、内在的 D、外在的我的答案:C 窗体底端3 逻辑是从抽象到什么的具体过程? 窗体顶端 A、思维 B、想象 C、分析 D、描述我的答案:A 窗体底端4 综合是分析的什么? 窗体顶端 A、基础 B、完成 C、发展 D、开始我的答案:B 窗体底端5 分析与综合是比归纳与演绎更深刻的方法。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 分析是综合的基础。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 认识的基础是什么? 窗体顶端 A、批判 B、实践 C、思考 D、创新我的答案:B 窗体底端2 人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程叫什么? 窗体顶端 A、认识 B、实践 C、思考 D、创新我的答案:A 窗体底端3 实践活动要保证方向的哪种特征? 窗体顶端 A、连续性 B、发散性 C、多样性 D、一致性我的答案:D 窗体底端4 实践活动是以改造客观世界为目的,主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。 窗体顶端我的答案: 窗体底端5 世界是意识的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 认识的需要是由什么产生的? 窗体顶端 A、批判 B、实践 C、思考 D、创新我的答案:B 窗体底端2 不属于认识构成的是? 窗体顶端 A、认识的主体 B、认识的客体 C、认识的手段 D、认识的中介我的答案:C 窗体底端3 实践对于认识具有什么作用? 窗体顶端 A、深化作用 B、促进作用 C、推导作用 D、决定作用我的答案:D 窗体底端4 实践创造出必然的物质条件和手段,使人的认识能够不断的怎样? 窗体顶端 A、发展 B、深化 C、进步 D、升华我的答案:A 窗体底端5 认识的客体就是认识的对象。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 人的肢体延长和体能放大是认识的中介。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 主体对客体的能动反映是什么? 窗体顶端 A、创新 B、思考 C、实践 D、认识我的答案:D 窗体底端2 从实践到认识的第一次飞跃是什么? 窗体顶端 A、深层认识 B、浅层认识 C、感性认识 D、理性认识我的答案:C 窗体底端3 真理的唯一检验标准是什么? 窗体顶端 A、批判 B、实践 C、思考 D、创新我的答案:B 窗体底端4 在实践过程中什么可以起到重要的补充作用? 窗体顶端 A、逻辑证明 B、理论推导 C、批判思考 D、创新研究我的答案:A 窗体底端5 真理的本性是主观与客观相符合。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 对于事物本质的认识并不是唯一的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 从认识到实践的第二次飞跃是什么? 窗体顶端 A、改造世界 B、创新研究 C、逻辑证明 D、理论推导我的答案:A 窗体底端2 从实践到认识的第二次飞跃是什么? 窗体顶端 A、深层认识 B、浅层认识 C、感性认识 D、理性认识我的答案:D 窗体底端3 不属于第二次飞跃的条件是? 窗体顶端 A、从实际出发,一般理论与具体实践相结合 B、实践理论 C、实践方案 D、实践手段我的答案:B 窗体底端4 非理性因素不包括哪个? 窗体顶端 A、情感 B、意志 C、分析 D、欲望我的答案:C 窗体底端5 抽象思维认识的是全体、本质、内部联系和事物自身规律性的认识。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 表象是印象的直接保留。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 绝对性寓于什么之中? 窗体顶端 A、静止性 B、运动性 C、真理性 D、相对性我的答案:D 窗体底端2 价值评价包括评价性认识和什么认识? 窗体顶端 A、创造性认识 B、创新性认识 C、知识性认识 D、思维性认识我的答案:C 窗体底端3 关于评价性认识描述不正确的是? 窗体顶端 A、客体对主体的意义 B、主体对客体的意义 C、客体对主体的善和美 D、属于价值评价的一种我的答案:B 窗体底端4 谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识。 窗体顶端我的答案: 窗体底端5 主观与客观不相符合的是谬误。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 故宫在古代是谁居住的地方? 窗体顶端 A、诸侯 B、国王 C、王爷 D、皇帝我的答案:D 窗体底端2 哪个阶级从根本上代表着人类的要求和利益,与历史发展的基本要求和趋势相一致? 窗体顶端 A、共产阶级 B、统治阶级 C、人民群众 D、无产阶级我的答案:C 窗体底端3 正确的评价性认识以相关的什么认识为基础? 窗体顶端 A、知识性认识 B、评价性认识 C、创新性认识 D、思维性认识我的答案:A 窗体底端4 检验评价结果的标准是什么? 窗体顶端 A、创新 B、实践 C、思考 D、分析我的答案:B 窗体底端5 人名群众和统治阶级是推动历史发展的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 不同的人具有不同的认识。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 要把人民的利益和人的发展作为认识和实践活动的什么? 窗体顶端 A、指导思想 B、出发点 C、最高追求 D、理想我的答案:B 窗体底端2 不属于十八大倡导的社会主义核心价值观的是? 窗体顶端 A、富强 B、民主 C、文明 D、创新我的答案:D 窗体底端3 成功实践的相互作用不包括什么? 窗体顶端 A、相互制约 B、相互引导 C、相互依赖 D、相互促进我的答案:C 窗体底端4 实践的动因是什么? 窗体顶端 A、追求价值 B、追求真理 C、追求进步 D、追求幸福我的答案:A 窗体底端5 唯物史观认为社会存在决定着什么? 窗体顶端 A、社会心理 B、社会满足 C、社会需要 D、社会意识我的答案:D 窗体底端6 我们要追求实践和价值在真理中的辩证统一。 窗体顶端我的答案: 窗体底端7 爱国、敬业、友善、贡献都属于社会主义核心价值观。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 上层建筑的意识形态不包括什么? 窗体顶端 A、艺术 B、宗教 C、哲学 D、文学我的答案:D 窗体底端2 社会意识具有相对独立性。 窗体顶端我的答案: 窗体底端3 社会存在是社会意识的内容。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 人类社会生活和全部历史的基础是什么? 窗体顶端 A、生产效益 B、生产率 C、生产关系 D、生产力我的答案:D 窗体底端2 关于劳动对象描述不正确的是? 窗体顶端 A、一切自然物质都是可能的劳动对象 B、劳动对象不同,往往会影响劳动产品的质量和数量 C、决定生产力的根本标准 D、现实生产的必要前提我的答案:C 窗体底端3 把一切社会关系归结于什么关系? 窗体顶端 A、生产关系 B、经济关系 C、人类关系 D、自然关系我的答案:A 窗体底端4 解决衣食住行等物质生活资料问题的是什么? 窗体顶端 A、生产效益 B、生产率 C、生产关系 D、生产力我的答案:D 窗体底端5 每个人的意识都是自由的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 经济领域是从社会生活的各个领域中划分出来的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 生产力当中最活跃的因素是什么? 窗体顶端 A、资本 B、生产资料 C、生产关系 D、劳动者我的答案:D 窗体底端2 人们在直接生产过程中结成的相互关系指的是哪种生产关系? 窗体顶端 A、广义生产关系 B、狭义生产关系 C、普通生产关系 D、特殊生产关系我的答案:B 窗体底端3 关于先进生产力的集中体现和主要标志描述不正确的是? 窗体顶端 A、可为劳动者掌握,极大地提高劳动生存率 B、可用于组织管理 C、可以代替劳动者存在 D、可渗透到各基本要素我的答案:C 窗体底端4 作为第一生产力的是什么? 窗体顶端 A、科学技术 B、科研人员 C、科学家 D、生产者我的答案:A 窗体底端5 科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 人类的智慧和能力决定着物质资源开发的深度和广度。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于生产关系不适合生产力的阻碍作用,描述不正确的是? 窗体顶端 A、落后会阻碍 B、总体不适合而部分适合 C、“超越”或“拔高”也会阻碍 D、变革不具有突出的作用我的答案:D 窗体底端2 关于生产力决定生产关系的描述不正确的是? 窗体顶端 A、决定生产关系的性质,是客观前提和物质基础 B、决定生产关系的变化 C、二者可以互相决定 D、生产力的发展是社会进步的最高标准我的答案:C 窗体底端3 关于生产方式描述不正确的是? 窗体顶端 A、生产力是生产的物质内容 B、生产关系决定着生产力 C、生产关系是生产的社会形势 D、生产力和生产关系的矛盾运动规律我的答案:B 窗体底端4 下列选项中不属于经济基础的是? 窗体顶端 A、小生产的生产关系 B、劳动者个人占有生产资料 C、健全的法律制度 D、未来社会经济基础的萌芽我的答案:C 窗体底端5 生产关系决定着生产力。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 生产关系决定生产力的性质,是客观前提和物质基础。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于无产阶级专政描述不正确的是? 窗体顶端 A、从阶级社会到无阶级社会的过度 B、消灭阶级、国家消亡,这是一个漫长的过程 C、是人类社会发展的最终极目标 D、社会管理机构依然存在我的答案:C 窗体底端2 关于国家描述不正确的是? 窗体顶端 A、阶级矛盾不可调和的产物 B、人类诞生以来就出现了 C、一个阶级统治另一个阶级的强制性的暴力机关 D、维护经济上占支配地位的阶级的根本利益我的答案:B 窗体底端3 原始社会维护社会秩序不会依靠下列哪种关系? 窗体顶端 A、氏族 B、胞族 C、部落 D、国家我的答案:D 窗体底端4 不属于政治组织形态和设施的是? 窗体顶端 A、学生委员会 B、国家政权机构 C、政党 D、军队我的答案:A 窗体底端5 关于资产阶级民主描述不正确的是? 窗体顶端 A、是目前比较先进的民主 B、有很长时间的发展经验 C、有弊端 D、有可资借鉴的因素我的答案:A 窗体底端6 关于政治上层建筑,描述不正确的是? 窗体顶端 A、把意识形态变成现实力量 B、制约着人们的思想理论观点 C、由政治的基础决定 D、居于主导地位,是国家政权的核心。我的答案:C 窗体底端7 指导着政治上层建筑建立的是? 窗体顶端 A、国家政权 B、国家意志 C、经济基础 D、意识形态我的答案:D 窗体底端8 政治上层建筑可以分成政治组织形态和设施以及政治法律制度及设施。 窗体顶端我的答案: 窗体底端9 意识形态是统治阶级意志的体现。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 依据生产关系的不同性质,社会历史可以划分为几种社会形态? 窗体顶端 A、五种 B、四种 C、三种 D、两种我的答案:A 窗体底端2 关于经济形态描述不正确的是? 窗体顶端 A、社会形态的基础 B、社会形态的本质方面 C、上层建筑的基础 D、生产资料所有制关系具有决定意义我的答案:C 窗体底端3 社会形态的分类不包括哪个方面? 窗体顶端 A、经济形态 B、政治形态 C、意识形态 D、制度形态我的答案:D 窗体底端4 社会历史形态中最高级的是哪种社会形态? 窗体顶端 A、原始社会 B、奴隶社会 C、资本主义社会 D、共产主义社会我的答案:C 窗体底端5 政治形态指的是政治上层建筑和政治基础。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 五种社会形态相互交替。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 属于唯物史观的选项是? 窗体顶端 A、思想动力 B、精神力量 C、经济基础和上层建筑的矛盾 D、宗教信仰我的答案:C 窗体底端2 历史是由谁创造的? 窗体顶端 A、人民大众 B、精英分子 C、英雄人物 D、国家体制我的答案:A 窗体底端3 属于社会发展的最根本的动力元素的是? 窗体顶端 A、生产关系 B、生产力 C、经济基础 D、上层建筑我的答案:B 窗体底端4 我国目前实行的是什么社会制度? 窗体顶端 A、专制主义制度 B、共产主义制度 C、资本主义制度 D、社会主义制度我的答案:D 窗体底端5 人民群众是社会形态变革的决定力量。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 历史的发展、社会形态更替的规律、归根结底会通过人们的意志和人民的选择表现出来。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于改革在社会发展中的作用,描述不正确的是? 窗体顶端 A、同一种社会形态发展过程中的质变 B、推动社会发展的又一重要动力 C、社会基本矛盾及其规律作用的结果 D、通过改革实现社会的自我调整和局部改善我的答案:A 窗体底端2 关于社会主义变革不正确的是? 窗体顶端 A、社会主义制度的自我完善、自我发展 B、是刻不容缓的 C、为了解放和发展生产力,促进社会全面进步 D、改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制我的答案:B 窗体底端3 关于社会改良描述不正确的是? 窗体顶端 A、改良主义主张用改良代替社会革命 B、不触及社会主要矛盾 C、不可能根本消除社会发展的障碍 D、是革命的正面做法我的答案:D 窗体底端4 社会基本矛盾及其规律作用的结果是什么? 窗体顶端 A、改良 B、革命 C、改革 D、维新我的答案:C 窗体底端5 我们在社会主义初级阶段要坚持四项基本原则。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 目前我国已经消灭了阶级斗争。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 人民群众在创造历史过程中起到什么作用? 窗体顶端 A、阻碍作用 B、冲突作用 C、辅助作用 D、决定作用我的答案:D 窗体底端2 社会物质财富的创造者是谁? 窗体顶端 A、人民群众 B、精英分子 C、英雄人物 D、国家体制我的答案:A 窗体底端3 对人民群众在创造历史过程中的决定作用描述不正确的是? 窗体顶端 A、人民群众在英雄人物领导下发挥作用 B、人民群众是社会历史的主体 C、人民群众是历史的创造者 D、人民群众是一个历史范畴我的答案:A 窗体底端4 精神生产活动的主体是谁? 窗体顶端 A、人民群众 B、精英分子 C、英雄人物 D、国家体制我的答案:A 窗体底端5 人民群众顺应生产力发展的社会关系。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 人民群众具有变革旧的生产关系的愿望。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 不属于封建社会基础的是? 窗体顶端 A、铁器 B、农村自然经济 C、手工业 D、银行家我的答案:D 窗体底端2 不属于资本主义的萌芽的是? 窗体顶端 A、一部分条件较好的作坊主变成最早的工业资本家 B、雇佣农民 C、一部分商人和高利贷者变成了工业资本家 D、资本家与工人的关系:雇佣关系我的答案:B 窗体底端3 不属于商人和高利贷者贷给生产者的资料的是? 窗体顶端 A、资金 B、原料 C、生产者 D、生产工具我的答案:C 窗体底端4 关于手工业的描述不正确的是? 窗体顶端 A、公有制 B、私有制 C、以交换为目的的简单商品生产 D、师徒关系我的答案:A 窗体底端5 我国目前正在使用计划经济发展社会主义。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 资本主义社会代替封建社会是必然的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 资本主义初期,直接劳动工人转化成为什么? 窗体顶端 A、雇佣工人 B、雇佣主 C、资本家 D、生产者我的答案:A 窗体底端2 关于资本的原始积累描述不正确的是? 窗体顶端 A、资本主义社会化大生产来实现 B、15世纪末各种大发现所造成的新的世界市场的贸易需求 C、资本原始积累 D、积累速度较慢我的答案:D 窗体底端3 我国的土地实行的是哪种所有制? 窗体顶端 A、私有制 B、公有制 C、多种所有制 D、不清楚我的答案:B 窗体底端4 资本的原始积累在哪个时期达到高潮? 窗体顶端 A、14世纪 B、15世纪 C、16世纪 D、17世纪我的答案:C 窗体底端5 资本主义社会初期货币资本迅速的集中于少数人手中。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 澳大利亚是一个农业国。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于简单商品经济描述不正确的是? 窗体顶端 A、生产资料私有制 B、个体劳动换取使用价值 C、在原始社会末期存在 D、在封建社会中不存在我的答案:D 窗体底端2 能够满足人们某种需要的属性是什么? 窗体顶端 A、价值 B、使用价值 C、商品 D、货币我的答案:B 窗体底端3 商品经济是以哪种所有制为基础? 窗体顶端 A、混合所有制 B、集体所有制 C、私有制 D、公有制我的答案:C 窗体底端4 什么是使用价值和价值的矛盾统一体? 窗体顶端 A、商品 B、市场 C、劳动 D、货币我的答案:A 窗体底端5 具体劳动又称为什么? 窗体顶端 A、简单劳动 B、复杂劳动 C、有用劳动 D、无用劳动我的答案:C 窗体底端6 资本主义的劳动产品采取商品形式。 窗体顶端我的答案: 窗体底端7 商品经济主要以交换为目的。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 劳动量按照什么来计算? 窗体顶端 A、生产总量 B、劳动力 C、劳动时间 D、劳动总量我的答案:C 窗体底端2 关于劳动生产率描述不正确的是? 窗体顶端 A、社会条件 B、生产过程的社会结合 C、生产资料的规模和效能 D、自然条件我的答案:A 窗体底端3 一般劳动者的劳动,不需要专门训练和培养的是哪种劳动? 窗体顶端 A、复杂劳动 B、简单劳动 C、公有劳动 D、私有劳动我的答案:B 窗体底端4 价值量是由生产商所耗费的什么决定的? 窗体顶端 A、生产力 B、附加值 C、劳动力 D、劳动量我的答案:D 窗体底端5 具体劳动指的是商品生产者的社会关系。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 抽象劳动指的是人与自然的关系。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 下列选项中不属于生产物质资料三要素的是? 窗体顶端 A、劳动者的劳动 B、劳动对象 C、劳动者 D、劳动资料我的答案:C 窗体底端2 剥削率或者剩余价值率是以什么形式表现的? 窗体顶端 A、物化劳动 B、劳动 C、剩余价值 D、剩余劳动我的答案:A 窗体底端3 生产物质资料具有几要素? 窗体顶端 A、六要素 B、五要素 C、四要素 D、三要素我的答案:D 窗体底端4 雇佣工人的劳动可以分为必要劳动和哪种劳动? 窗体顶端 A、多余劳动 B、剩余劳动 C、富裕劳动 D、充分劳动我的答案:B 窗体底端5 劳动者运用劳动资料对劳动对象进行加工,改变自然界的物质形态,创造出满足人们某种需要的使用价值的过程。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 资本主义在生产过程中具有两重性。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 关于缩短必要劳动时间,描述不正确的是? 窗体顶端 A、提高全社会的劳动生产率 B、资产阶级普遍获得相对剩余价值 C、获得相对剩余价值越来越普遍 D、资本家追逐超额剩余价值导致全社会的劳动生产率降低我的答案:D 窗体底端2 属于扩大再生产的结果是? 窗体顶端 A、财富越来越集中在少数人手中 B、社会更加公平 C、中产阶级扩大 D、资本成分散趋势传播我的答案:A 窗体底端3 不变资本与可变资本比例属于哪种构成? 窗体顶端 A、资本的科技构成 B、资本的科学构成 C、资本的技术构成 D、资本的价值构成我的答案:D 窗体底端4 生产资料与劳动力之间的比例属于哪种构成? 窗体顶端 A、资本的科技构成 B、资本的科学构成 C、资本的技术构成 D、资本的价值构成我的答案:C 窗体底端5 相对剩余价值的获得是在工作日长度不变情况下缩短必要劳动时间。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 资本积累把剩余价值转化为价值。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 价格围绕着商品的什么自发波动? 窗体顶端 A、价值 B、贵重 C、使用价值 D、资本我的答案:A 窗体底端2 关于价值规律描述不正确的是? 窗体顶端 A、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 B、商品交换以价值量为基础 C、按照等价交换的原则进行 D、在封建社会早期已经出现我的答案:D 窗体底端3 市场通过什么规律来配置资源的作用? 窗体顶端 A、价格规律 B、价值规律 C、市场规律 D、计划规律我的答案:B 窗体底端4 货币代表商品的什么? 窗体顶端 A、价值 B、贵重 C、使用价值 D、资本我的答案:A 窗体底端5 我们可以看出商品的价值。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 商品内在的使用价值和价值的矛盾发展成为外在的商品和货币的矛盾。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 马克思劳动价值论扬弃了哪个国家的古典政治经济学的观点? 窗体顶端 A、意大利 B、法国 C、德国 D、英国我的答案:D 窗体底端2 谁创立了劳动二重性理论? 窗体顶端 A、米勒 B、马克思 C、恩格斯 D、黑格尔我的答案:B 窗体底端3 商品的基本条件是什么? 窗体顶端 A、劳动力 B、价值 C、使用价值 D、劳动资料我的答案:A 窗体底端4 劳动力成为商品要具备的条件除了劳动者是自由人还有什么? 窗体顶端 A、劳动者的简单劳动 B、劳动者必须掌握一定的生产技术 C、劳动者自由的一无所有 D、劳动者必须具有熟练技能我的答案:C 窗体底端5 资本主义的基本矛盾是生产资料的资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。 窗体顶端我的答案: 窗体底端6 社会劳动与私人劳动之间的矛盾决定着商品生产者的命运。 窗体顶端我的答案: 窗体底端1 社
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