2017年中考政治试题研究 第3部分 热点专题研究 专题11 关注民生问题,构建和谐社会精讲课件

第三部分 （二）常效热点专题专题11 关注民生问题,构建和谐社会,命题角度一,角度剖析：近年来，我国设立全国脱贫攻坚表彰活动，加大扶贫力度，实行易地扶贫搬迁，开展全方位扶贫工作。本角度选取扶贫、脱贫相关材料，侧重考查我国的基本国情，共同富裕等知识点。,习近平对全国扶贫攻坚奖表彰活动作重要批示,加大扶贫力度,“扶贫工作”相关设问1. 习近平强调，全面建成小康社会，需要社会各方面真心帮扶。这一做法体现了我国怎样的发展政策？,(1)我国坚持走共同富裕的发展道路，但实现共同富裕是一个过程。(2)只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。,2. 党和政府高度重视东西部扶贫协作(易地扶贫搬迁)工作(切实把精准扶贫、精准脱贫落到实处，夺取脱贫攻坚新胜利)说明了什么？,(1)我国的经济发展不平衡，区域差距较大。(2)共同富裕是社会主义的根本原则，必须坚持区域协调发展。(3)国家重视西部(老区)经济的发展，充分发挥中国特色社会主义制度集中力量办大事的优越性。(4)实现全面建成小康社会奋斗目标需要经济全面、均衡发展。,3. 在新形势下东西部扶贫协作中，我们青少年应该做些什么？,(1)树立远大理想，立志成才，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)努力学习科学文化知识，掌握建设社会主义现代化的本领，为将来建设祖国、服务家乡做好准备。(3)积极宣传我国的扶贫开发、东西部扶贫协作政策，让更多的人关注扶贫事业。(4)关心贫困地区的建设与发展，关注东西部扶贫协作中出现的问题，为西部地区全面脱贫建言献策。,角度剖析：本角度选取“健康中国2030”规划纲要，我国政府志在推进健康中国的建设，关注人民生命健康。侧重考查科学发展观，党的宗旨，生命健康权等知识点。,命题角度二,“健康中国2030”规划纲要,(1)国家和政府关注人民的生命健康，重视健康事业的建设和发展。(2)我国健康事业得到了快速发展和充分认可。(3)人们的思想观念发生转变，开始重视健康。,“健康中国2030规划纲要”相关设问,1. “健康中国2030”规划纲要的通过说明了什么？,(1)健康是促进人的全面发展的必然要求，是经济社会发展的基础条件，是民族繁荣和国家富强的重要标志，也是广大人民群众的共同追求。(2)生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加社会活动、享有其他一切权利的基础。(3)只有人民健康才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人力保障，打下坚实基础。,2. 为什么要以提高人民健康水平为核心，发展健康产业为重点？,3. 作为中学生，我们应如何维护自己和他人的生命健康？,(1)对自己：珍爱生命，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神，积极维护生命健康权；患病时及时就医，遵从医嘱；当自身生命健康权受到他人非法侵害时，应学会依法自卫或请求法律保护；增强自我保护意识和能力，使自己处于安全的环境，免受他人侵害。(2)对他人：我们在享有生命健康权的同时，也有不侵害他人生命健康权的义务；我们要尊重和关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。,角度剖析：本角度选材为改善贫困地区薄弱学校教育事业方面的举措，侧重考查维护教育公平，实现区域协调发展，维护受教育权等知识点。,命题角度三,促进教育均衡发展,1. 党和政府改善贫困地区薄弱学校办学条件(高度重视发展中西部教育)说明了什么？,(1)党和国家保障公民的受教育权。(2)中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。(3)我国坚持科教兴国和人才强国战略。(4)百年大计，教育为本。教育决定着一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。(5)党和政府致力于维护教育公平，促进教育均衡发展。,“促进教育均衡发展”相关设问,2. 国家为什么要全面改善贫困地区薄弱学校办学条件？(国家为什么要促进中西部教育发展？),(1)对个人来说，教育为人的幸福生活奠基；对国家和民族来说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。(2)是促进我国教育事业的发展，提高国民基本素质，提升综合国力，增强国际竞争力的需要。(3)教育公平是最基本、最重要的社会公平，当前我国中西部教育水平落后，改善贫困地区薄弱学校办学条件有利于维护教育公平。,(4)是实施科教兴国和人才强国战略、建设社会主义精神文明、实现全面建成小康社会目标的需要。(5)是发展社会主义先进文化的需要，为全面建成小康社会提供强有力的精神动力和智力支持。,(1)国家：坚持以经济建设为中心，加大教育投入，努力实现教育公平和社会公平；坚持科学发展观，让全体人民共享改革发展成果；实施科教兴国战略，加快教育创新；坚持依法治国基本方略，完善并落实教育法律法规，依法保护公民的受教育权；坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，提高教育质量，加大对农村薄弱(中西部)办学条件的投入，提升教师队伍的综合素质。,3. 改善贫困地区薄弱学校办学条件(发展中西部教育)，对各方面提出哪些要求？,(2)社会：加大捐资助学的力度，运用社会力量发展教育。(3)学校：实施素质教育，关注学生综合素质的提高；丰富学校文化生活，培养学生的综合能力；坚持教育改革，完善学生考试评价制