教育局学习实践活动分析检查_第1页
教育局学习实践活动分析检查_第2页
教育局学习实践活动分析检查_第3页
教育局学习实践活动分析检查_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4教育局学习实践活动分析检查一是坚持广纳民意贯穿始终。通过召开座谈会、民主生活会、个别访谈,发放征求意见函等形式,广泛征求、听取各部门和群众意见建议。截至目前,共发放征询意见表110余份,征询意见建议60多条。县教育局将对收集到的意见建议进行认真分析,及时采纳合理性建议,对群众普遍反映的问题,认真剖析原因,提出对策,真正做到“有责改之,无则加勉”。二是坚持实践创新贯穿始终。紧密联系当前教育工作实际,结合党员干部的思想、学习和工作实际,查找全县教育工作在贯彻落实科学发展观过程中所反映出的突出问题,并制定相应整改措施,做到有什么问题就解决什么问题同时,注意统筹规划,创新学习方式,不拘泥于时间界限。针对5、6月份是学校中考高考复习冲刺阶段这一现状,把分析检查阶段的部分工作适时延长,并努力做到局机关能独立操作的问题尽量独立操作,避免打扰学校师生的正常教学。三是坚持破解难题贯穿始终。用科学发展观理念作指导,认真研究全县教育在学校内涵建设,推进教育均衡发展,促进教育公平化等方面碰到的难题、遇到的障碍,在深入调查分析的基础上,形成专题调研报告,提出破解难题、创新机制的政策措施和工作意见,建立健全教育发2/4展的长效机制。四是坚持边查边改贯穿始终。做到有的放矢,坚决杜绝查找问题走过场形式,把“改”字贯彻学习实践活动始终,做到实事求是、以人为本。通过公开党务信箱、开通监督电话、开通专题网站等形式,加强对局机关效能建设和党员干部自身作风建设进行监督,确保学习实践活动取得实实在在的成效。教育局学习实践活动分析检查相关内容安全保卫工作自查报告开学以来,我校对安全保卫工作作了认真对照检查,现将情况报告如下一、建立领导机构和健全安全管理制度学校建立了安全保卫领导小组组长李季副组长张继学宋希丙王希和成员柴玉权于振有姜宝强马忠校张术生裴福君张青山李名人各班任做到机关干部作风建设活动自查总结按照XX的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社乡镇党风廉政建设工作意见各村居民委员会、场镇各单位2016年是深入学习实践科学发展观、推进游仙加快建设美好新家园、加快建设经济强区的关键一年,是贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系20162016年工3/4作规划,推进惩治和预防腐败体系建设的重要一年。“师德师风”自查报告百年大计,教育为本教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面一,课堂上随意接打手机二,对学生出现的错公司治理自查报告一,特别提示公司自1994年上市以来,一直努力致力于完善公司内部治理结构,提升公司治理水平的工作,并按照中国证监会,上海证券交易所等相关法律法规,结合公司的实际情况,逐步建立了严格的股东会,董事会,监事会三会运作制度,及明晰的决策授权学校安全自查报告“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。自汶川地震以来,在参加市教育紧急安全工作会议后,我校进行了认真细致的研究部署,开展了多次对学校教学楼信息系统安全检查的自查情况报告根据市人民政府办公室关于开展政府信息系统安全的检查的通知天政电201652号文件精神。我镇对本镇信息系统安全情况进行了自查,现汇报如下一、自查情况一安全制度落实情况1、成立了安全小组。毕业设计论文工作中期检查自查报告根据教务处4/4关于做好二九届本科学生毕业设计论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论