哲学与人生 第七课.ppt

从头再来刘欢 昨天所有的荣誉 已变成遥远的回忆 勤勤苦苦已度过半生 今夜重又走入风雨 我不能随波浮沉 为了我致爱的亲人 再苦再难也要坚强 只为那些期待眼神 心若在梦就在 天地之间还有真爱看成败人生豪迈 只不过是从头再来昨天所有的荣誉 已变成遥远的回忆 勤勤苦苦已度过半生 今夜重又走进风雨 我不能随波浮沉 为了我致爱的亲人 再苦再难也要坚强 只为那些期待眼神 心若在梦就在 天地之间还有真爱看成败人生豪迈 只不过是从头再来心若在梦就在 天地之间还有真爱 这首歌曲告诉我们面对人生道路上的成败要保持良好的心态 就如同歌词中说的那样 看成败人生豪迈 只不过是从头再来 那么 为什么人生道路上必然会遇到失败和挫折呢 我们应该怎样提高人生发展能力 实现人生成功呢 想一想 人生发展不可能时时处处都顺心如意 当遭遇失败挫折或陷入低谷时 我们应该像歌曲中表达的那样 客观看待成败 认真总结得失 在此基础上知行统一 勇于实践 就一定会取得人生道路上的成功 第七课知行统一与体验成功 目录 何为实践 实践是指人们改造客观世界的物质性活动 含义有二 第一 实践是人们改造客观世界的物质活动第二 实践又是人所特有的对象性活动 主体性 实践的基本形式 实践和认识的关系 实践与认识的关系 一 实践对认识具有决定作用 实践和认识的关系 二 认识对实践具有反作用 游泳 不下水 怎会游泳 通过游泳 不断思考提高 认识反作用于实践 两种情况 读万卷书 行万里路 古人学问无遗力 少壮工夫老始成 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 名言 躬行 实践 按图索骥纸上谈兵越人造车光有理论而无实践 首先 要从实际出发 坚持理论和实践相结合的原则 其次 要把关于客观事物本质和规律的认识同主体自身的需要和利益的认识结合起来 形成正确合理的实践观念 再次 要把理论的正确性和现实的可行性有机结合起来 寻求实现理想客体的具体途径 最后 理论必须被群众掌握 化为群众的自觉行动 在实践过程中将理论和实践相结合 在知行统一中体验成功快乐 真心英雄 在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动 人生发展不可能时时处处都顺心如意 当遭遇失败挫折或陷入低谷时 我们应该像歌曲中表达的那样 客观看待成败 认真总结得失 在此基础上知行统一 勇于实践 就一定会取得人生道路上的成功 袁隆平 无数次的失败 杂交水稻之父 1 成功与失败是相互依存 相互转化的 蒲松龄 落第 聊斋志异 爱迪生 8000次的失败 电灯的发明 在人生发展的道路上 成功与失败是相互依存 相对应而存在的 失败并不可怕 可怕的是不去思索 不去总结 那就会象这幅图片表达的那样 屡挖屡败 失败也是我所需要的 它和成功对我一样有价值 只有在我知道一切做不好方法以后 我才知道做好一件工作的方法是什么 爱迪生 2 对待成功和失败要有正确的态度 一次成功不代表终生成功 一次失败不算什么 又输了我完了 我成功了 不用努力了 失败是人生道路上的常态 每个人在一生中都会经历无数次的失败 我们要以良好的心态对待失败 要明白失败与成功是相互依存 相互转化的 名人名言 没有播种 何来收获 没有辛苦 何来成功 没有磨难 何来荣耀 没有挫折 何来辉煌 佩恩 为了追求幸福而努力 为了实现梦想而奋斗 即使失败 也不悔今生 因为我毕竟试过了 行动过了 贝多芬 3 正确对待人生发展道路上出现的失败 学会让失败变为成功之母 1 认识具有反复性2 认识具有无限性3 认识具有上升性 认识的特征 认识是在实践基础上不断反复 不断深化的过程 中国药神李时珍 本草纲目 是我国明代医药学家李时珍花费了27年时间才写成的科学巨著 在20多年里 他不但阅读了800多部书籍 积累了上千万字的札记材料 而且历尽千辛万苦 亲自采集药物标本 收集民间单方 验方 全书共收集药物1892种 药方11000多个 52卷的煌煌巨著 就是通过他自己的亲自实践和学习 将这一种种药物 一个个药方积累起来的 因此李时珍被后人尊称为 药神 从输羊血到输人血 据医学史料记载 17世纪20年代 英国有位医生给一位生命垂危的青年输羊血 奇迹般地挽救了该青年的生命 其他医生纷纷仿效 结果造成大量受血者死亡 输血医疗手段便被禁止使用 19世纪80年代 北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血 产妇起死回生 医学界再次掀起输血医疗热 却带来惊人的死亡率 直到1901年 维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统 才打开了科学输血的大门 认识论的知行统一观 认识 再实践 再认识 实践 循环往复以至无穷 无限性 而从实践和认识之每一循环的内容过程 都比较地进到了高一级的程度 实践和认识是辩证的统一 认识与实践相结合是马克思主义的一个基本原则 马克思主义的一个基本原则 认识 实践 水天一色 耕田与下地 你赞同谁的观点 为什么 认识的上升性 波浪式前进 螺旋式上升 正确对待人生发展道路上的失败 2008年8月9日 北京奥运会正式开赛首日 国人把摘取本届奥运会及中国队首金的期望寄托在了雅典奥运会射击冠军杜丽的身上 然而 在女子10米气步枪比赛中 杜丽让国人 大失所望 仅名列第五 事隔5天之后 在女子50米步枪三种姿势决赛中 杜丽技压群芳 为中国军团获得第19枚金牌 并刷新了该项目的奥运会纪录 从难以忘怀的失败到重回最高领奖台 从悲伤的泪滴到胜利的泪花 短短5天 杜丽完成了这一超越 追去人生成功必须做到知行统一 发明家爱迪生 爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地进行试验 唯独白金丝性能良好 但白金价格贵得惊人 必须找到更合适的材料来代替 1879年 几经实验 爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝 他把一截棉丝撒满炭粉 弯成马蹄形 装到坩锅中加热 做成灯丝 放到灯泡中 再用抽气机抽去灯泡内的空气 电灯亮了 竟能连续使用45个小时 就这样 世界上第一批炭丝的白炽灯问世了 哲理简析 我们要以客观的态度正确面对人生道路上的成功与失败 把失败与挫折当成成长中的财富 化失败为动力 以乐观向上的心态迎接生活中的不如意 从这个意义上来看 失败是宝贵的 它将成为 亲切的回忆 它将带来更大的成功 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你 不要悲伤不要心急 忧郁的日子里须要镇静 相信吧快乐的日子将会来临 心儿永远向往着未来 现在却常是忧郁 一切都是瞬息 一切都将会过去 而那过去了的就会成为亲切的回忆 1972年初中毕业后到天津港当上了一名门吊司机 他把工作岗位作为课堂 把生产实践作为教材 把设备故障作为课题 把身边拥有一技之长的工友作为老师 勤奋学习 不断钻研 攻克了一个又一个技术难关 成为全国劳动模范 五一 劳动奖章获得者 被人誉为与时俱进的 蓝领专家 蓝领专家 孔祥瑞 加强学习 提升素质 增强能力 提高本领 努力做到知行统一 2001年 他发明了 门机主令器星行操作法 使门机每次作业可节省15 8秒 当年创效1600万元 2003年 他主持的 门座式起重机中心集电器 技改项目获得国家实用新型发明专利 从2004年起 他还带领科技人员先后完成了翻车机摘钩杆等80多项技术革新 2006年 改进设备电缆 节约维修成本100万元 2007年 攻克 大型机械走行防碰撞装置 难题 创效181余万元 主持研制的 大型机械电缆防出槽技术 获国家实用新型发明专利 并创效990万元 孔祥瑞 人们正确认识和处理问题 不断提高人生发展的各种能力 不仅是一个学习的过程 而且也是一个实践的过程 学习能力是当今社会一个优秀员工必备的素质 中职学生要对自己的能力有正确的认识 要不断提升自己的学习能力 砌墙 教我一招 文凭与能力 虽然中职学生的学历起点不算高 但只要满怀信心 自强不息 勤于思考 积极实践 就一定会取得人生道路上的成功 中职生如何体验成功 1 认识学习的重要性 树立终身学习的观念 2 在实践中不断探索 及时总结人生发展过程中成功和失败的经验教训 在实践与认识相互作用和统一的过程中体验成功快乐 中职学生如何在实际学习 生活中做到知行统一 走向成功 体验成功快乐 二者有机结合