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文档简介

诸暨市街亭镇中电子教案（中学信息技术）编写者： 执教者：许鑫锴执教时间：年月日（周）课题第20课 建立电脑知识资料库1课时教学内容画图软件的使用教学目标教学目标：1. 了解控制面板。2. 查看电脑系统属性3. 设置个性化壁纸4. 使用屏幕硬拷贝5. 删除电脑程序6. 建立电脑档案教学重点教学难点教学重点：通过控制面板了解本地电脑的配置，并对电脑进行个性化设置。在了解配置和个性化设置的过程中，建立本地电脑的档案，构建电脑知识资料库。教学准备教学过程一、 欣赏各种主题式样的计算机，计算机也可以个性化。二、 打开控制面板：A.单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；B.将鼠标指向“开始”菜单下的“设置”选项，打开“控制面板”菜单。C.用鼠标单击“控制面板”选项，启动程序。教学过程一、记录电脑系统属性1启动资源管理器，打开“控制面板”，如图20-1所示。i. 图20-1 控制面板2双击“系统”图标，出现如图20-2所示“系统属性”对话框。图20-2 “系统属性”对话框3启动记事本，记录本地电脑使用的操作系统、CPU型号及内存大小等系统属性。4以“系统信息”为文件名，将该文本文件保存在D盘“某某”“电脑知识资料库”文件夹中。教学过程二、设置个性化壁纸1双击“显示”图标，出现如图20-3所示的“显示属性”对话框。图20-3 “显示属性”对话框2选择一种壁纸，按自己喜欢的方式设置桌面。3用PrintScreen键将设置好的桌面，复制到画笔程序中。并以“壁纸”为文件名，保存到D盘“李明”“电脑知识资料库”文件夹中。4、操作方法：按下Print Screen键，将会截取全屏幕画面。用鼠标点击“开始程序附件画图”，将会打开“画图”程序，点击该窗口中的“编辑粘贴”菜单，这时会弹出一个“剪贴板中的图像比位图大，是否扩大位图？”对话框，点击“是”，就会将该截取的图片粘贴到其中。再按下Ctrl+S键将图片保存即可。z 教学过程三、删除电脑中的程序在前面的学习中，我们安装了一些共享软件。当这些软件不再需要时，如何删除呢？1打开“控制面板”，双击“添加/删除程序”图标。2从列表框中选择要删除的程序（如“FlashGet”程序），如图20-4所示。3单击
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