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文档简介

1/6文明礼仪深化教育活动计划二、活动目的为了进一步提高学生文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生心灵,增强学生的文明礼仪修养,结合社会主义荣辱观教育,提高学生思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知,“讲文明懂礼仪树新风”为活动目的为进一步贯彻和落实小学生守则、小学生日常行为规范,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,以“讲文明懂礼仪树新风”为主题,着力做好礼仪、礼貌、礼节教育,重点培养学生养成良好的文明礼仪习惯,以此加强与推进学校德育工作,使全校学生勤奋学习、快乐生活、健康成长。三、活动思路要坚持“全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效”的原则;坚持“主体参与、实践育人”的原则;从学校教育和学生实际出发,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,以教师文明礼仪,带动学生文明礼仪,促进家庭文明礼仪,推进社会文明礼仪,使本班成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为创建文明校园努力奋斗。四、活动主题2/6“从我做起,从小事做起,从身边做起。讲文明话,行文明事,做文明人。”五、活动时间2016年10月至2016年10月六、组织机构组长班主任副组长班长、副班长组员二(1)班全体学生七、具体活动内容安排(一)宣传学习阶段1、在班里组织学生学习文明礼仪规范十条和文明礼仪活动方案。2、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、板报橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。3、通过家长联系手册、家访,让家长共同参与,形成家校一体的教育,教育学生养成文明习惯。4、班级选拔“礼仪推广员”,并设立固定的文明礼仪宣传阵(二)行动实施阶段,结合学校方案,开展有关活动。1、组织学生利用阅读课阅读文明礼仪读本,学礼仪,知礼仪。2组织学生从“文明在我口中”“文明在我手中”“文3/6明在我脚下”“文明在中我心中”等四方面入手,每天做几件文明的事,每天写文明日记。2、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪词语竞赛,文明礼仪手抄报比赛。3、“手拉手”活动A、选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为对象,进行调查;B、以“一封信”的书面形式告知身边不文明现象的当事人,作以纠正。4、举办一次以“文明礼仪伴我行”为主题的中队队会。5、我把礼仪带回家。A将文明礼仪教育读本带回家中,与父母共同学习文明礼仪知识,分享学习文明礼仪知识的乐趣。B监督家中的不文明行为,编写“家庭文明公约”,共建文明和谐的快乐家庭。(三)考核评比表彰阶段(学期结束)1、利用文明礼仪规范十条对学生文明礼仪进行测评,通过同学、班干部、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。2、根据班里开展情况和效果表彰文明礼仪个人(一4/6至两名)3评选班级“文明学生”,并拟推荐给学校评校级“文明学生”。4在每周评选“班级之星”的活动中,要贯彻渗透此次活动主题,实行一票否决制,巩固活动成果,深化活动意义。文明礼仪深化教育活动计划相关内容创建绿色学校教研活动计划为了对学生进行环境教育,增强环保意识。学校决定在全校各班开展以环境教育为主要内容的学习活动。主要围绕环境教育在情感、态度与价值观,过程与方法,知识与能力这三个方面的目标,现针对我校学生的具体情况,特提出学生在各学段的学习“感恩教育”和文明礼仪深化教育活动计划为了传承中华民族孝为先的传统美德,根据学校这学期以感恩教育为主题的德育工作的要求,我作为班主任在这学期进行感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会的主题教育活动。湘教版六年级上册科学教学计划一、指导思想以国家基础教育课程改革纲要为指导,全面落实全日制义务教育科学课程标准提出的基本理念、课程目标和课程内容,进行科学启蒙教育,以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨。5/6三年级语文级段教研工作计划【指导思想】全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力自主互助学习型课堂教学计划本学期,我校将继续着力于自主、互助、学习型课堂的创建。学生将依据自学提纲明确学习目标,并在目标的统领下,完成提纲、生成本节课的重、难点,达成基础目标。(一)、合理分组。2016上学期教务处工作计划新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划如下一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订学校美术兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安

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