教师礼仪风采大赛试题及答案.doc

“教师礼仪风采大赛”试题及标准答案“教师礼仪风采大赛”试题及标准答案1、一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，在讲台上讲课的时候目光应该是怎么样的？答：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。授课时的注视区域为眉毛以下、嘴唇以上所形成的倒三角区域内。课堂上不应该出现下列眼神：盯视、瞪视、逼视、怒视、呆视、漠视、侧视、眨眼、垂眼、仰视。2、你认为在学校举行升旗仪式的时候，老师应该怎么做?答：学校升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼。并且注意在致辞时严禁四处走动。切忌：自由走动、东张西望、心不在焉、马虎对付、窃窃私语、大声喧哗。3、教师在讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。教师手势应该注意哪些方面？答：教师的手势要注意三个方面：手势易简不易繁；手势要文雅、得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。手势要与整体协调，讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。4、教师承担的教育教学任务离不开语言表达。因此，作为一名教师，要语言表达时应遵守哪些的礼仪礼节?答：表达要准确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求，不可庸俗化。 音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，否则，会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清，也会影响教学效果。 语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给学生干净利索的感觉。 讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。 5、教师的对象是学生，在与学生进行谈话时应该注意哪些方面？答：提前通知，热情迎候，举止端正，行为有度。 谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，不言过其实，故意夸大事实，也不传播不利团结或道听途说的事情。应表现出良好的道德修养。 目光注视学生眼睛到下巴之间的区域，不要躲闪或游移不定，要面带微笑，坦然亲切。切忌边做自己的事情办与学生谈话，如改作业、收拾自己的东西等。6、教师在讲台上讲课时的站姿应该是怎么样的？请举例有哪些不良的站姿？答：老师站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，目光向前平视，面带微笑。不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂 双手扶桌，重心在讲桌上 用脚蹭地面，脚尖不断点地 不要身体挡住板书。 7、教师和家长沟通的时候应该注意哪些方面？ 答：强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。起立迎候，请家长入座，热情有礼，谦逊耐心，注意倾听，坦诚交流，不耍态度，不训斥家长，起立相送。 8、爱美之心人皆有之，教师的仪容仪表要美观大方，同时也要注意自己的身份，那么教师的仪容仪表应该注意哪些方面呢？答：女教师不穿吊带裙、露背装，不穿过透过紧的服装。校园内不戴有色太阳镜，不染彩发，不涂本色外的其它鲜艳颜色的指甲油。淡妆上岗，不佩带转移学生注意力的饰物，身上的饰物最好不超过三件。男教师发型应该前不扫眉，后不及领，耳发不宜过长。着装不能脏，不能破，不能乱，不能杂，不能穿着裤衩和背心、拖鞋去上课。9、教师在校园中走路时应该注意什么？答：走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要弯腰驼背；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。10、教师的课堂礼仪常识应注意哪些方面？答：进教室前，整理好自己的上课用品，检查自己的仪容仪表，关闭通讯设备或调整至震动状态。预备铃响后到位，面向学生侧身战例，检查学生课前准备情况。上课铃响后，教师走上讲台站定后，检查学生起立致礼的情况，要求学生向教师行注目礼，然后再向学生问好。学生回答后，教师应回礼。下课铃响后，教师应结束讲课，如有本校或外校人员听课，教师应示意学生请听课人员先行，必要时鼓掌欢送。11、教师的集会礼仪应注意哪些问题？答：遵守会议纪律，按指定时间地点入座，不中途离开。关闭通讯设备或调整至震动状态。认真聆听并记录，不看报看杂志，不做与会议无关的事情。尊重报告人，不交头接耳，不随意走动，安静专心。切忌：窃窃私语、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的举动。12、教师听课的常规礼仪应注意些什么？答：提前进入听课地点，做好听课准备。听课座位选择在不影响学生上课的位置。听课时与学生一起向上课教师行礼致意，安静专心，认真记录。不交头接耳，评头论足，不无故中途离场，不做任何与听课无关的事。关闭通讯设备或调整至震动状态，不随意接听电话。13、教师教态的基本要求是什么？答：面必净、发必理、衣必整、纽必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。14、校园内的公共礼仪有哪些基本要求？答：爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，