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记者团采编部培训讲义段必杨采访顾名思义，采访即记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。采访，是新闻业务的重要内容，是新闻写作的基本功。唯物论的反映论告诉人们：事实第一性，新闻第二性。没有采访，便没有新闻：没有好的采访，便没有好的新闻。采访决定新闻，采访影响新闻。您想学新闻吗？首先学采访。什么是新闻采访？有人这样下定义：采访时新闻工作者为新闻报道而进行的了解客观情况的活动，它实质上是一种调查研究工作。这里的关键，是要了解客观情况，认识客观情况，进而抓住客观事实，抓住最具新闻价值的客观事实。新闻采访的内涵比较丰富，有人归纳成五个方面。包括:明确报道思想、确定采访选题、做好采访准备、进行访问采集、反复提炼主题。新闻采访，是一门实践性很强的学问。所谓很强，是因为采访，天天要碰到新问题，天天要想出新点子，天天要抓住新情况，继而写出主题新、事件新的好稿子。要求我们的记者有很强的社会实践和新闻实践两个方面的实践经验。缺乏社会实践，对世间纷繁的事物看不出它的价值，掂不出它的份量；缺乏新闻实践，就把握不了采访规律，抓不住新闻线索。采访的步骤：1， 收集和确定报道线索2， 做好采访准备工作明确报道思想（范围，内容重点，具体要求）收集背景资料拟定采访计划确定采访对象（可为特定个人，也可为不特定个人）确定具体提问（提问应有深度，但不得过于艰涩，以便被采访者回答）3， 实地采访原则上按既定计划行事，但应依具体情况变通注意营造融洽的采访气氛采访应当轻松、主动，不必害羞或畏惧被采访者注意携带记录用品（纸笔，录音笔等）采访后应仔细整理采访记录，筛选有用信息稿件采写过程中的几个注意事项(结合实例，自行发挥讲解)1， 全篇稿件的观点必须符合社会主流价值观或宣传口径。2， 稿件所涉事实与情节务必真实、准确、处理分寸应拿捏得当。具体事件应交待清楚。3， 稿件应当中立，客观，不得出现个人主观带入，禁止任何形式的主观想象4， 核对稿件中的人名，单位名与时间等多方面信息，以免出现内容错误5， 推敲文字及语言，做到简练通顺，条理清晰，合乎逻辑。修正错别字以及口语化现象6， 稿件应注明作者姓名，以方便联系、见报一、什么叫消息消息是最重要的新闻体裁。它的特点是介绍事实，提供情况。是用最简洁的语言报道新近发生的、有重大影响的、或者普通读者都感兴趣的事件。狭义的新闻就是消息，反过来说，消息就是新闻。消息在我们的生活中无处不在，我们每天都在传播和被传播消息。人们之间互相交谈的过程，很多便是传播消息的过程。在英语中，消息叫NEWS ，分别是东南西北4个单词的第一个字母，因此，国际通用的理解也差不多，即博采普天之下东西南北之精华，就是消息，所以，在英语中，报纸就是“消息纸“。我们中国古代的报纸-邸报，也是专门刊登消息的报纸。二、消息的主要种类从内容和形式的结合看，消息主要可分为动态消息与综合消息。从我个人的新闻写作经历看，还有值得注意的人物消息。动态消息：迅速及时报道国内外最新发生的重大事件。如重要会议、外事活动、自然灾害、意外事故等等。动态消息是写实的，一般是一事一报，比较简单。如16届二中全会在京召开，伊拉克战争昨日爆发、 2011年度“赵氏廷芳基金”奖助学金颁发仪式呈贡校区隆重举行等。每当有事发生时，我们首先获得的总是动态消息。动态消息可以是一句话，也可以是一篇文章，新闻越急，时效性越强，往往篇幅越短。综合消息：在同一主题之下，综合反映全局性的情况、动向、成就、问题。反映蕴涵在许多事件中的，有许多单个事件共同作用造成的巨大变化。综合消息报道面广，声势较大，它要求在掌握大量材料的基础上做形势分析和基本情况的概括，并结合典型事例来反映情况、成就、经验，做到有点有面，点面结合。经验消息消息体例：倒金字塔式也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，先主后次地安排消息中各项事实内容，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新闻。1.把最重要的写在前面，然後将各个事实按其重要性程度依次写下去。 2一段只写一个事实。 3.全部陈述事实，记者不发议论。优点：可以快速写作。不为结构苦思。 可以快编快删，删去最後段落，不会影响全文。 可以快速阅读，无需从头读到尾。 这样的长处符合新闻“快”的特点，因此在战後，倒金字塔结构继续保留下来，并得到推广。三、消息的基本结构（一）、标题 标题是文章的眼睛，特别是新闻作品的眼睛。标题的好坏，有时能决定一篇稿件的命运。所谓标题，一是标志，二是题目，从某种意义上说，就是稿子水平的标志。新闻标题的作用有三点，一是概括或提示新闻的基本内容，帮助读者理解新闻的意义，二是揭示新闻事实的实质，表面编辑部的立场、观点和态度，三是吸引读者产生阅读新闻报道的兴趣。消息标题可以是单行标题，简单的动态消息一般是单行标题，而复杂的综合消息则往往是多行标题。多行标题又分为引题、主题和副题。引题：又叫眉题，眉毛长在人的眼睛之上，顾名思义，眉题也 处在一篇稿子的最上位置。 是多行标题中的第一行，作用是将新闻中的一个侧面作为前导引出主题，同时负有辅助阐明主题思想的任务，引题一般用于交待背景，说明原因，烘托气氛，揭示意义。在许多情况下，引题就是记者采写消息的角度。入驻一年没有发生一起火灾、刑案与群体性事件(引)呈贡校区表扬校园治安综治先进（主）等标题的第一句都是引题。在各种新闻体裁中，引题是消息的专利，通讯一般就不能用引题，因此，在消息写作中，要充分发挥好引题的作用。主题：就是主标题，是多行标题的主体，是新闻内容精华之所在，或者是编辑觉得需要特别强调的东西。要告诉读者什么事，应直接了当体现在主题中。在上述所举的三个标题中，我们可明显的看出主题所具有的这个特征。因此，在多行标题中，主题字号最大。副题：位于主题之后，其作用是补充交待新闻中的次要事实，或者提示要点。副题在重要会议报道，或重大成就性、总结性报道中经常用到。题好一半文，在新闻消息中，由于文章篇幅有限，作一个醒目的标题，将大大提高稿件的吸引力。注意，消息主题必须干净简洁，一般不要超过15个字。新闻标题千奇百怪，千变万幻，大雅大俗，皆成妙趣。但对消息标题而言，切记各行标题之间虚实结合，引题虚，主题必实，引题实，主题必虚，都虚则空，都实则呆。（二）、导语消息的开头叫导语。顾名思义，导语就是引导读者看新闻的理由，是新闻之所以成为新闻的理由。在第一段里看不到最新的时间概念，看不到具体的新闻事实，而是花很大篇幅不着边际无关痛养的写文件化、公文化的东西，作了许多无用功。有没有导语，导语中有没有最新的时间和事件，往往能决定编辑是否愿阅读你的稿件。消息稿件可以没有主体，不能没有导语，它是一条新闻稿件的必要条件。一条标准的消息稿，包含五个“W”，即时间、地点、人物、事件、原因。五个要素中，前四个要素都要在导语中体现。如我30万大军胜利南渡长江里，第一句话“英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江”就是导语，短短一句话中包括了时间-21日、地点-长江、人物-解放军、事件-渡过。消息的主体部分都是围绕这些主要因素进行的深化和展开。导语对编辑的吸引力仅次于标题 ，写导语，同样反映了作者的功力。写导语文无定势，但不同的作者差别很大。导语独出心裁，能看出作者的创造性到底有多大。一般而言，平铺直叙，把5个W写清楚了，就是成功的导语，但不是漂亮的导语。导语的基本写法：叙事式导语：（用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来）12月15日晚，云南大学2010年度“校园之星”暨单项奖学金评选颁奖晚会在呈贡校区举行。张昌山副书记、王资副校长出席并作重要讲话，校团委书记杨扬及云南大学各校级组织、学院学生代表与呈贡大学城各兄弟院校学生代表出席晚会。疑问式导语：（先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和 思考。）“ 28家上级单位来搞活动，近200名机关干部上了门，应该买多少酒，做多少饭，请多少人搞伙食？3月25日，双峰县石牛乡政府就遇到了这样的问题。这一天，娄底市直机关来乡里搞五下乡活动。令乡政府感到意外的是，这么大的队伍，不用乡政府供一餐饭。” 描述式导语（对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成 气氛。（：“传承东陆精神，唱响呈贡乐章！11月10日晚，云南大学呈贡校区综合服务中心报告厅里张灯结彩，喜气洋洋，由校团委和学生会联合举办的 “2010年云南大学教师专场歌会”，给呈贡校区的师生们带来了一个激情之夜。 结论式。把结论写在开头，提示报道某一事物的意义或目的或总结。评论式导语：“大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也”。若干年前，曾任西南联大校长的梅贻琦先生这样说过对大学的理解。今天的昆明高校，除了大师大楼外，还大都有一片广阔的大地。云大呈贡校区，就以4000多亩的广阔校园雄踞于春城之南，成为当今高校飞速发展的又一范本。能够用不一样的语言，说清一样的事情，就是胜利。（三）、主体消息的主干，如果说标题是消息的眼睛，导语是消息的脸面，那么，主体就是消息的躯干。主体部分的叙述有两种方法，一种是按时间顺序写出事件的发展，一种是按事物的逻辑关系来组织层次。通常说来，动态消息、事件性消息的报道按时间顺序，综合消息按逻辑关系。在消息的主体里，要尽可能的按逻辑关系叙述，要靠内在的逻辑关系来转折，不好转折的时候，及时分段。不能出现一是、二是、三是等条文化现象。 消息的主体，可以形象的概括为一个主题、两个例子、三个层次、四、五百字。（四）背景什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是回答五个“W”中的Why（为什么）。在我看来，就是新闻报道的深入化。就是把单一的新闻事件放到一系列的事件中去写”，“就是提供新闻的背景知识，从而使读者能够对新闻事件作出客观的判断。”（五）、结尾最后一段或最后一句话，一般是指出效果、影响，或事物进一步发展的趋势。把消息写作比喻为给一个人照像，人是新闻事实，通讯员是摄影师，照片是新闻作品。是拍眼睛、拍头像、拍半身还是拍全身，要根据什么样的场合，什么样的用途。四、如何提高消息写作水平（一）、巧选角度“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。如何选择新闻角度，是一个人新闻素质的集中体现。作为记者，既要有较强的文字功底，有高超的文字表现力，更要有选择角度的能力，参加同一个活动，有的记者写出简讯，有的记者写出头条，原因就在于角度不同，新闻素养不同。选择角度的方法以小见大：一些重大工作的进展，本来也是新闻题材，党报上充斥着这类题材，因为宣传上需要。但读者不喜欢，不爱看。如土地延包政策受到农民热烈欢迎，读者肯定不爱看，而土地延包三十年 农民吃了定心丸 老农奉光祥编制责任田档案，选取土地延包中的一个小故事，则成了一条新闻界常说的“活鱼”。曲径通幽：避开常见的没有新闻性的主体事实，找出别人不注意的细节，通过侧面折射主体。如某机关组织“五下乡”活动，类似的活动在很多地方都有，正面报道“五下乡”，可能无法写出特色，最多发一个简讯。但记者去了，不发稿怎么行呢？通过仔细观察，我发现了其中的一个细节，即参加五下乡活动的同志都不在乡里吃饭，以免增加乡里负担，于是，我独辟蹊径，写了条来了两百人要煮多少饭？一粒米也不煮的消息，既反映了五下乡的情况，更反映了五下乡中的良好作风，从不是新闻的五下乡中挖出了头版头条，编辑、读者读觉得耳目一新。避虚就实：有些工作本来很虚，有的是政策性的，有的是本职范围内的，但这些工作又做的很实在，效果好，需要报道，怎么办？避虚就实，尽量从虚的东西中找出故事性的东西来。如报道云南大学综治工作，这就是一个很虚的题材。但是可以从中挖掘出一系列故事，（校卫队保安为保护楠苑学生，而遭讨薪民工殴打）。攻其一点：有一个瞎子摸象的故事。几个瞎子想知道大象是什么样子，又看不见，怎么办呢？用手摸，于是，摸到大象鼻子的说：“大象长的象条绳子”。摸到大象大腿的说：“大象长的象根柱子”。摸到大象耳朵的说：“大象长的象把扇子”。我们写新闻，当然不能象瞎子摸象一样，以偏概全，否则就会写出失实报道。但是，如果我们能在掌握大象基本情况的前提下，发现“这条”大象与众不同的细节特征，我们就发现了新闻。比如说：这条大象的尾巴比正常的长一倍，这条大象头上有一个极象玫瑰花的图形等等，在掌握主题的情况下找出于众不同的细节，新闻就出来了。某记者采访某市公共汽车公司。公共汽车全国都亏，这个城市也一样，不好写。但这家公汽公司有一条线路不亏，原因是职工集资买的车，车况好，服务好，效益好。于是谁说公共汽车只亏不盈？某市18台集资车跑出一条黄金线的稿子应运而生，而且评了优稿。在消息写作中，切切记住，把工作角度化为新闻角度，把综合新闻化为事件新闻戴着放大镜，到工作总结、会议材料、经验介绍中去找事件。能从综合新闻材料中写出事件新闻，从事件新闻中写出综合新闻，那就已是写新闻、写消息的高手了。（二）、精选材料消息的优点是短，因为短，所以可以倚马可待、信手拈来。消息的缺点也是短，有些人讥笑为豆腐块，但豆腐块里做文章，更需要考验记者的新闻功底。省级党报的消息，如中央、省例重要会议合领导活动外，一般不能超过800字，写起来必须字字珠玑，惜墨如金。因此消息稿子中通篇要用事实说话。主提部分的每一个层次，除了一两句提纲挈领的交待背景、反映观点的话外，其他要求越实在越好，刀刀见血，切忌空话、套话。多一点求异性思维和逆向思维。多用叙述性、描述性的语句，多用动词，少用评述性语句，少用形容词。如对于社会风气的报道，人们生活观念的描