职前教育职业生涯规划书.doc

我的未来我做主职业生涯规划书商学院国际商务系1003班102406306冯悦目录第一章、职业测试和自我分析1.职业兴趣测试 2.职业价值观测试3.职业人格测试4.职业能力测试第二章、职业生涯目标的确定第三章、实施策略与措施第四章、反馈调整1.职业规划的调整2.自我规划的调整结束语第一章、职业测试在本次测试中，我借助的量表为职业兴趣测试、职业人格测试、职业价值观测试和职业能力测试，主要从五部分来进行个人的职业发展规划设计，分别是：自我分析、职业生涯目标的确定，实施策略与措施，反馈调整。一、测评结果1、职业倾向测试结果：测评得分统计表 技能型研究型艺术型社会型企业型常规型感兴趣的活动237765擅长的活动153663喜欢的职业202260总分581215188常规型（8）技能型（5）企业型 （18） 研究型（8）社会型（15）艺术型（12）鉴于测评结果，我的优势职业类型是企业型和社会型：1.企业型职业兴趣倾向的人，具备以下特征： 精力充沛自信善于交际热情洋溢富于冒险支配欲强； 通常具有领导才能，能够影响说服他人共同达到组织或个人的目标； 为人务实，通常追求权力财富和地位，习惯以利益得失，权利地位金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。2.社会型职业兴趣倾向的人，具备以下特征： 关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向； 善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在； 愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。我的职业环境：适合环境1企业型职业环境 往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作； 富于冒险喜欢竞争，比较适合那些需要胆略冒风险和承担责任的工作； 适合可以展示自己的经营管理劝服监督和领导才能，并实现机构政治社会及经济目标的工作； 该类型的人适合经常和人打交道。职业发展建议 在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能，以及自信精力充沛领导力强的优势；应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。 可考虑从事的职业包括：项目经理、房地产销售人员、职业经理人、律师、拍卖师等。适合环境2社会型职业环境 喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作； 喜欢与人打交道社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息启迪帮助培训开发或治疗等工作。 非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。职业发展建议 在职业发展过程中，可以充分发挥自己人际交往方面的能力在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者；注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。 可考虑从事的职业包括：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、公务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。2、职业价值观测试结果：根据测试结果，我的职业价值观类型:帮助贡献型型，但同时在审美艺术型、思考创新型两种类型的价值观倾向也比较明显。3、职业人格测试结果：我在MBTI各维度的测试得分情况如上图所示，从分值高低可以判断，在MBTI四个维度上，我分别相对偏向于 E 、 N 、 T 、 J ，因此我的性格类型为ENTJ型，即 外向 、 直觉 、 思考 、 判断 。1.外向型（Extravert）E 维度：注意力集中点先行动再思考，说的比听的多，希望成为注意的焦点，较之精深，更喜欢广博，关注自己如何影响外部环境，易于被了解，愿与人分享个人信息，注意力集中在外部世界的人或事。2. 直觉型N（iNtuition）维度：信息获取方式崇尚想象力，关注未来和变化趋势，相信灵感和推理，留心普遍和有象征的事物，跳跃式地给出信息，喜欢学习新技能，但掌握后又厌倦喜欢遵照自己的灵感和预感做事。3.思考型T（Thinking）维度：决策方式通过客观分析做决定，崇尚逻辑、公平和公正，有吹毛求疵的倾向可能被视为无情、 麻木，认为合乎逻辑的感情才是正确的，受获得成就欲望的驱使。4.判断型J （Judging）维度：处事风格重视结果，想知道自己的处境，有工作原则，先工作后玩，确定目标并按时完成任务，按计划有条理的做事，喜欢按部就班的生活方式，愿意进行管理和控制。我的整体性格特：ENTJ型（ 外向 直觉 思考 判断 ）我为人亲切，处事直率果断，能够妥善解决组织的问题；我擅长发现事物的可能性，并很愿意指导他人实现梦想。有主见，喜欢在活动中扮演领导角色。我擅长进行逻辑分析，能够很快地在头脑中形成概念和理论。我看重智力和能力，讨厌低效率。我的精力充沛、富有激情，擅长进行公开演讲，消息很灵通。我很自信，对于某个有把握的领域，即便没有经验，我也会表现得胸有成竹。我可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定，建议不要忽略可能产生重要影响的细节问题，做决策前注意听取别人的建议。由于我理智客观，批判性强，有时可能对别人的需要不够体察，有时显得不尽人情，建议注意倾听别人的心声，对别人的贡献表示赞赏。测评得分统计表鉴于测评结果，我在影响性、活泼性、怀疑性等方面表现得比较突出，而在自律性、有恒性、聪慧性等方面则表现为低分，应尽量避免从事需要对此三项性格特征有严格要求的职业。4、职业能力测试结果：1）我的人际交往能力测评统计结果我的得分：73，人际交往能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让我觉得不愉快；与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；丝毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困挠2）我的测评统计结果我的得分：36，创造性尚可。思维发散性不强，大部分时候会受到现有模式的制约，考虑问题遵循常规；有时也能够站在独特的角度看问题，偶尔能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物。3）我的测评统计结果我的得分：37，适应能力尚可。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，虽然会感觉不适，有时还会犯愁，但通常能够克服困难来应对新的情境；具有一定的独立性，虽然有时也会跟风，有时也能够提出自己的观点；在新的环境中，虽然对周围的人抱有一定的警惕并保持一定的距离，但仍然可以和别人建立较为友好的关系。4）我的测评统计结果我的分值：187，谈判能力很强。能言善辩，逻辑思维严密，语言表达能力突出，容易让自己处于谈话的主导地位，让别人赞同我的观点，接受我的条件。有影响别人的愿望和能力，但我不仅能清晰明了地表达个人的意见，也能够虚心地听取对方意见，“倾听”的能力也不错。我的自主性很强，可以独立地处理和解决问题，同时也善于与人交往，组织和有效利用各种资源。我的心理素质很好，有毅力有耐心，能够克服工作中的困难和挫折，让人感觉从容而自信。二、小结以上测评结果基本与我自身保持一致，在一定程度上反映了我的职业发展倾向，同时也帮助我更深一步地认识了自己的职业发展目标和职业发展路径，为我进一步规划职业发展奠定了坚实的基础。第二章、职业生涯目标的确定根据自己的性格、爱好和能力确定自己的职业领域。简单如下：职 业 类 型：人力资源师典 型 特 征：性格外向，责任心强，讲究效率，善于自我控制，有良好的组织能力，能客观地做出决定，有较强的交际能力，能独自承担相应责任期望公司类型：外商企业，中外合资企业职业通路设计：企业人力资源管理员(国家职业资格四级)助理人力资源管理师(国家职业资格三级)人力资源管理师(国家职业资格二级)人力资源管理师(国家职业资格一级)第三章、实施策略与措施1、总体计划：20102013年在校期间，学好人力资源专业知识，以优异的成绩完成学业；积极参加学校有意义的活动，并利用课余时间做一些兼职工作，不断锻炼自己；2014-2020年，在外企或中外合资企业工作，开展人力资源的工作。2020-2030年，争取创立自己的人力资源顾问公司。2、阶段计划： 第一阶段：在校期间知识改变命运 2010年：准备计算机二级考试，准备英语四级考试。 2011年：准备企业人力资源管理员考试，参加计算机二级考试，参加英语四级考试。暑假期间开始去企业实习工作。2012年：参加企业人力资源管理员，准备助理人力资源管理师考试。暑假期间继续去企业实习工作。2013年：参加助理人力资源管理师考试。暑假期间继续去企业实习工作。20102013年是在校期间，相信知识改变命运，夯实自己的文化基础，学会一技之长，为以后打下坚实的基础！第二阶段：探索成长阶段奋斗成就未来2014-2020年，这六年处于最艰难的时期，我要根据自己的自身情况，不错过一丝一号的学习机会。如果2020年工作顺利，我将利用这六年的努力，工作之余，争取各证书的通过；如果工作不顺利，那么我将利用这六年继续我的工作，工作之余多总结专业经验，考取证书。第三阶段：创业阶段成功来自坚持20202030年：由于目前我国尚缺数万名与国际市场接轨的人力资源专业人才，面对现状，我是个爱奋斗的人，我想从小做起，与同事合伙筹划以“诚信、稳健、服务、创新”为核心的人力资源顾问公司，为企业等单位提供服务平台，提高职员素质，并为一部分人提供施展自己的空间。第四章反馈调整1、职业规划的调整以上是我准备的方案，这案是我对人生的美好规划。我会根据实际情况进行自己的方案，并按照方案完善自己的人生，我会按照既定目标一步一步的去实施。职业规划，是一个人内心追求的目标，是对自己能力和职业进行配对的规划。作为一名在校大学生，通过在社会的实践结合所学的专业知识，在提升综合素质的同时，对自己是一次透视。参加了职业规划的五项人才测评，有了一个比较客观公正的评价，但是在计划的时候难免“理想化”，对自我的能力有估计不足的地方。但是，我会保持勇敢，主动，和积极进取的精神。不断的对规划进行评估和回馈，让规划随着成长变化而与目标日趋吻合及完善。 2、自我规划的调整作为普通本科生，需要从事这个行业，必须付出更多的时间和精力，很多知识构成是不可规划的，是在摸索过程中需要不断学习和提升的。所以，每次站在一个新的角度，我都会自我审视，明确目标，做出适当的调整并给自己提出新的要求。结 束 语综合上述的分析，我基本上对自己的职业发展规划有了明确的了解。我会充分利用在大学期间剩下的宝贵时间，认真学习专业理论知识，积极参加各种相关的实践活动，丰富自己的大学生生活，同时掌握会计