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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度第一学期小学英语教育教学年度第一学期小学英语教育教 学工作期末总结学工作期末总结 回顾这一学期来的工作 本人积极投身于教育事 业 服从领导分工 本学年担任本校的 四 五 六年级五个班的英语教学工作 我对教学工 作从不松懈 认真学习英语组织教学方面的书籍 虚 心学习 自己英语教学水平大大提高了 学生的英语 水平也相对提高了 同时也取得了一定的成绩 经过 一学期的努力学习和摸索 获取了很多宝贵的教学经 验 以下是我在本学期的教学情况 一 对学生要因材施教 我在英语教学遇到很多 难以解决的实际问题 在全校英语课当中 五年级教 材对老师的教 学生的学显得比较吃力 五年级学生 的纪律相对来说比较乱 很难管理 四年级学生人数 少 接受能力比较强 针对各班级的不同特点 我积 极试着采取不同的教学方法 但基本上都是按照英语 教学常规 让学生多听 多读 多练 从练习中不断 提高能力 二 认真备好每一节课 教学中 备课是一个 必不可少 十分重要的环节 备学生 又要备教法 第 2 页 共 4 页 备课不充分或者备得不好 会严重影响课堂气氛和积 极性 每天我都花费大量的时间在备课之上 认认真 真钻研教材和教法 不满意就不收工 虽然辛苦 但 事实证明是值得的 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 为了上好每一节堂课 我都认真研究课文 为了令教 学生动 不沉闷 我还为此准备了大量的教具 授课 时就胸有成竹了 教学效果十分理想 回看自己的授 课 我有时感到有点愧疚 因为有时我并不能很好地 做到这点 当学生在课堂上无心向学 违反纪律时 我的情绪就受到影响 并且把这带到教学中 让原本 正常的讲课受到冲击 发挥不到应有的水平 以致影 响教学效果 我以后必须努力克服 研究方法 采取 有利方法解决当中困难 三 培养学生的 兴趣 爱因斯坦曾这样说 兴趣 是最好的老师 学生对于自己感兴趣的 事物 自然会用更多的时间钻研 因此 在教学中要 尽量使用英语 适当利用母语 利用直观教具 动作 表情和玩游戏等方法吸引学生 让学生乐于学习 而 且 教学中必须做到让学生明白 会用 反复练习句 型和单词 提高水平 进行生动活泼的开放式的课堂 教学 使学生从愉快的情景中学到知识 从而提高学 第 3 页 共 4 页 生对英语科的学习兴趣 提高了教学效果 所以在课 堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养 为了提高学生学习英语的兴趣 我想尽了办法 备课的准备工作作了很多 如在网上寻找合适的课件 课件的内容生动有趣 大大提高了学生的积极性 给 学生制单词 短语和句子的卡片 都是我平时利用课 余时间 用毛笔写在卡片上的 这样单词写的大 学 生容易看清并记住单词 平时我还积极学习一些英文 儿歌 教给我的学生唱 让学生在唱歌中不知不觉的 学会了英语 我兼着两个级部的英语课 所以备课格 外麻烦 但我不怕 每节课我都精心的备课 但有时 上课不理想 有的很简单的句子 学生都咬不过来 我一遍一遍地教 然后让组长教 一节课下来 累的 喉咙都哑了 但有的学生还是说不下来 我有时感到 很无助 还是需要慢慢地探索 我教小学英语一个学期来 我在逐渐的摸索小学 英语教学的规律 感到自己在不断的成长 学到了很 多教学方法 我的学校给了我进步的平台 我要好好 的教学 尽自己最大的努力 把学生的学习质量提高 上去 这是我表达我的谢意的唯一表达 总之 今后继续加强对教材的钻研 学习先进的 教学方法 让学生学得更轻松 真正做到 It is 第 4 页 共 4 页 fun it is easy 从而取得更大进步 经过一个学 期的努力 期末考就是一种考验 无论成绩高低 都 体现了我在这学

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