中年级阅读短文讲解与练习@@.doc

阅读短文讲解与练习例一：苏老师教数学，对我们要求严格，一丝不苟。有一次，数学测验后，老师把试卷发下来，我溜了一眼分数，还行！顺手把试卷往书包里一塞，早把“改完试卷中的错误一定要给老师看一看”的要求丢到脑后去了。没想到， 我这举动早被苏老师看在眼里，她走过来对我说：“你错了一道题，改完了吗？”我漫不经心地回答：“我知道。明天再说吧！”苏老师严肃地说：“马上改，不要让一道错题过夜！”我只好把试卷从书包里翻出来，苏老师站在我座位旁一直盯着我改完，又让我说出错题的病因，才离开我。从此以后， 。阅读与思考1 联系上下文理解词语。 漫不经心： 。2 你认为文中的“我”哪些举动和讲话不正确？用“ ”画出来。3 苏老师对学生要求严格表现在哪些地方？用“ ”标出。并正确抄写在横线上。 4 给这段话加上一个结尾，写在文中横线上。5 这段话的重要内容是： 。例二： 一幅画的趣事我家养着两只小鸡。饲养这两个小家伙虽然占用了我的一些时间，但它们丰富并调剂了我的课余生活。一天晚上，我趴在桌上，聚精会神地画一幅准备第二天参加少年宫比赛的作品。画完后，我躺下伸懒腰。这时只见一只小鸡顺着我的脚爬到腿上，然后跳到桌子上，大摇大摆地在我的作品上溜起弯儿来。我也没理它，它一会儿看看画上的太阳，一会儿在画的草坪上用嘴啄啄、用脚刨刨。我还觉得挺有意思的，不料它抖动了一下翅膀，屁股一撅(ju），“扑哧”，一块黄黄的鸡屎 (sh)落在小草的上方。这下我气坏了，冲它大吼一声，小鸡似乎知道办了一件不光彩的事，吓得慌忙跳下桌子溜之大吉了。完了，一切都完了，辛辛苦苦画的作品让它毁了。爸爸妈妈闻声走过来，一看都傻眼了。我真是一筹(chu)莫展。重画一张吧，时间太晚了，来不及了，不画吧，沾屎的画又怎么能参赛呢?我和妈妈正在发愁，突然，爸爸一拍脑门说:“明明，我看这样吧，你先把屎小心清理一下，用去不掉的黄迹做花蕊(ru)，再配上花瓣画儿朵小花，这样也许能遮掩过去。”我一听眼睛一亮，觉得这是个好主意，就立刻动手干了起来。第二天，我怀着不安的心情把画交了上去。不久，绘画比赛的结果出来了。没想到我的作品竟然得了一等奖，使我喜出望外。而且，老师在评我的作品时，还特别夸奖了我利用小鸡屎画的那几朵鲜艳的小花。他说:“你们看，绿茵茵的草坪上盛开朵朵鲜艳的小花，多有生气!真是别出心裁!没有它们，画就显得不协调了，这些小花在这幅作品中起着极其重要的作用”回到家里，我把老师的话讲给爸爸妈妈听，逗得他们眼泪都笑出来了。老师哪里知道，花里面还藏着这么一段有趣的家庭故事呢。我想: 今后遇事要 这次能获奖今后我课要善待 。阅读与思考1. 默读短文，想想文章主要讲了一件什么事？请你在最恰当的答案后面画。1) 1)我的画得了一等奖，老师表扬我画的那几朵鲜艳的小花，非常有新意。( )2) 2)小鸡在我的绘画作品上拉了一块鸡屎，在爸爸的启发下，我在上面画了几朵小花，我的作品竟然获得了一等奖。( )3)这次的绘画获奖，让我觉得饲养小动物是一件很有趣的事。( )2.结合上下文，说说“一筹莫展”的意思是 。3.用横线画出描写小鸡在画上自由玩耍的语句。4.根据文章的内容展开想像，在横线上填上恰当的句子。5.从文中找出两个成语，写在横线上。 例三：1. (1)节日的商品市场货物齐全。(2)市场里应有尽有的货物吸引了很多顾客来购买。 主要内容：_ 2. (1)春节时，爷爷没有送我压岁钱，而是给我买了两本书。(2)我问爷爷为什么不给钱而给书，爷爷说是为了激励我好好学习。(3)我觉得春节送书比给压岁钱更有意义。 主要内容：_ 3. 我的小弟弟长的可真胖。他的头是圆的，身子也是圆圆的，就像个小冬瓜。他要是跑起来，没多久，就会上气不接下气，气喘喘的。奶奶家在四楼，他每上一层，都要在楼道里歇一会儿。难怪奶奶给他起名就叫小胖。 主要内容：_ 4. 病人的保姆卷尾猴 卷尾猴是生活在中美、南美热带森林中的一种性格温和的高等动物。他体长约半米，尾长也有半米，很容易驯养。 心理学家威拉德对一只叫克里斯特尔的卷尾猴教了一年，然后让它去服侍一位叫帕韦尔的瘫痪病人。卷尾猴能根据病人帕韦尔发出的信号给他送书，开关电灯，开门，以及送别的东西。这只卷尾猴甚至还能放唱片给病人听，会用勺子喂病人吃饭，真像个勤快、周到的保姆。主要内容： 阅读短文练习三个和尚 “三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。一个活泼伶俐的小和尚来到山上一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。不久来了一个瘦和尚，他与小和尚两人为喝水和挑水发生了争执，谁也不愿意吃亏。后来又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中瓶里的水也没有了，柳枝又枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火。小和尚的眼被熏出了眼泪，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服烧成了几条片片。可是谁也不吭一声。大火过后三个和尚似乎都明白了些什么。从此水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗圣水解渴，菩萨手中瓶里的柳枝也发芽了。1起初，三个和尚的表现说明他们当时 2大火中，三个和尚的表现说明他们当时 3大火后，三个和尚明白了_ 4用“”按下列小标题给短文分段。(1)流传“三个和尚”的故事。(2)争执的起因和转变。(3)三个和尚的醒悟。5用横线划出三个和尚奋力救火的句子。 6联系上下文解释下列词语。(1)争先恐后 (2)争执 大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机