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文档简介

1/3春季学期小学德育工作总结一、加强管理，落实责任本学期，在郭文峰校长带领下，学校按照教育局深化学校品牌建设，促进教育优质均衡发展XX年XX区中小学（幼儿园）校（园）长会议上的讲话这一主题的要求，把德育工作摆在学校一切工作的首要位置，坚持科学性、针对性、实效性和主动性原则，根据解困小区的特点积极探索XX小学德育工作的有效途径。学校成立“XX小学XX学年德育工作领导小组”组长郭文峰；副组长胡新桥、林国辉、邓淑卿；组员为全体班主任。继续聘请了棠下街派出所潘炎华警官作为学校法制副校长。我们还与棠下街、棠德北社区、XX社区、广深铁路石牌派出所、家长委员会、业主委员会、管理处等单位建立2、在XX学年，我校三至六年级的学生在江X老师、陈X老师的组织和指导下认真开展实验探究，撰写科学小论文；精心设计制作标本、模型、课件等。积极踊跃地参加XX区车模比赛、无线电侧向比赛等，取得了优异成绩，提升了学生科技素养。广州科技报还多次对我校学生进行了报道。在抓好科技教育常规工作的同时，我们也积极加强学校科技教育的硬件建设，积极申报了XX区的科技特色项目扶持经费，为学校科技工作的更好发展打下了良好的基础。3、积极组织学生参与艺术活动。XX年7月，在左2/3X、彭X老师的组织下，我校合唱队参加了XX区小学生合唱比赛，去得了理想的成绩。美术科组何洁雯、裴琼英老师指导的学生体育美术作品多篇在XX区政府大堂展览，为学校赢得了良好的声誉。三、抓好主题教育本学期的重大节日、纪念日有教师节、中秋节、纪念第二次世界大战反法西斯胜利六十九周年、纪念中国人民抗日战争胜利六十九周年、国庆节、建队节、元旦、农历新年等。根据这些节日以及环境教育主题纪念日，开展了一系列的主题教育活动，对学生进行料爱国主义、集体主义、革命传统教育、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等，培养了学生实践能力，在实践中进行了品德教育。四、加强德育骨干队伍建设工作1、利用周二教师会议时间开展德育理论学习，经常下办公室了解教师的需求，多给教师人文关怀，多给教师创造自主发展的条件，重视对教职工的精神激励，努力帮教师排忧解难，不断提升教师幸福感，创造教师的幸福工作和幸福生活。2、提升班主任的德育功效，学校定期组织班主任培训班，通过班主任技能大赛、广州市优秀班主任评选，组织班主任分析案例、经验交流、演讲技巧培训等，提高德3/3育骨干教师的理论水平和业务能力。XX年6月，罗X老师获XX区班主任技能大赛一等奖。刘艳萍老师或广州市优秀班主任推荐。3、加强学生小干部队伍建设。本学期，推行行政值日、教师值日、班级学生值日等制度，充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，结合各班的卫生、文明礼仪、纪律、三操、班容班貌等情况进行督促，每周进行评比小结，让班
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