江苏省华罗庚中学2011届高三每周自检卷(生物).doc

知识改变命运，学习成就未来 江苏省华罗庚中学2011届高考生物每周自检卷四（细胞的基本结构、物质的输入输出）一、单项选择题1、细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在 （ ）A细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成 B细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等 C细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现 D细胞质基质中的 DNA 决定着细胞核基因的选择性表达2、细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是 （ ）A叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积 B内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质 C线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积 D高尔基体通过产生小泡而增大膜面积3、各种细胞器在细胞代谢中起重要的作用，下列有关说法不合理的是 （ ）A内质网与蛋白质、脂质和核糖核酸的合成有关 B洋葱鳞片叶中的液泡对细胞内的环境起着调节作用 C线粒体在小鼠受精卵的分裂面附近比较集中 D光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒中进行的4、细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述中不能体现该观点的是 （ ）A哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白 B精子很小，尾部含有大量的线粒体 C同一种植物，生长在背阳区的叶绿体比向阳区的叶绿体大且多 D蛋自质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加5、下列关于细胞器的描述正确的是 （ ）溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞 动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有的酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体 减数第一次分裂时染色体联会不需要线粒体提供能量 A B C D6、右图表示以洋葱表皮为实验材料，03g/mL蔗糖溶液、05g/mL蔗糖溶液、03g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是 （ ）A.a B.b C.c D.d7、下列关于物质跨膜运输实例的说法中，不正确的是 （ ）A细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜 B水分子进出细胞，取决于细胞内外液体的浓度差C小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能 D细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程8、下图表示真核生物膜的结构与功能，下列与此相关的叙述中不正确的一项是 （ ）A功能越复杂的生物膜，蛋白质种类和数量越多 B膜的结构特点是具有一定的流动性C完成图中的场所是叶绿体类囊体薄膜D完成图中、的结构均具有单层膜结构9、在培养某植物的溶液中加人某种负离子，结果发现某植物根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl一的主动吸收减少，而对K十的主动吸收并没有影响，原因是 （ ）A该种负离子妨碍了能量的生成 B该种负离子抑制了主动运输 C该种负离子抑制了呼吸作用 D该种负离子的载体和C1一的相同10、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 （ ）A水稻主动吸收Si需要根细胞膜上的载体协助 B核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成 D高等动植物细胞都有但功能有所不同的细胞器是高尔基体11、下列叙述错误的是 （ ）A植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体 B正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体 C高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构 D许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的12、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 （ ）A构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的 B核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，都游离于细胞质中发挥作用 C消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用 D能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体13、下列结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是 （ ）A染色体 B液泡 C核糖体 D叶绿体14、下列各组生物膜的物质差异最大的是 （ ）A细胞膜与高尔基体膜 B高尔基体膜与内质网膜 C内质网膜与细胞核膜 D线粒体的外膜与核膜15、下列关于生物膜的叙述，不正确的是 （ ）A膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础 B细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性保持稳定不变 C激素作用的靶细胞通过细胞膜表面的分子识别激素 D分泌蛋白质合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快16、新生儿的小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是 （ ）A新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式吸收 B母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式吸收 C新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式吸收 D母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式吸收17、下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是 （ ）A该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法 B步骤加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体 C步骤的目的是破坏细胞膜 D步骤、的目的是分离细胞器和其他细胞结构18、如图表示植物根细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙三图的横坐标表示的条件与吸收速率相对应的一组是（提示：在一定范围内， ATP 的数量随氧气浓度的增大而增多） （ ）A载体数量、温度变化、氧气浓度B氧气浓度、温度变化、载体数量C载体数量、氧气浓度、温度变化 D温度变化、载体数量、氧气浓度19、右图表示细胞对大分子物质通过“膜泡运输”的过程。下列与此有关的叙述错误的是 （ ）A一要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 Ba、b可实现膜成分的更新C该图解可以证明生物膜具有一定的流动性Db与a分别是所有细胞排泄废物和摄取养分的基本方式20、下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是 （ ）A与水进出细胞相符的图有、 B与葡萄糖进入红细胞相符的图有、 C与K进入丽藻细胞相符的图有、 D与蛋白质进出细胞相符的图有、二、多项选择题21、下列生命活动与细胞膜有直接关系的是 （ ）A胰岛B细胞分泌胰岛素 B氨基酸脱水缩合 C神经递质在神经元之间传递信息 D受精作用的完成22、关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是 （ ）A信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 B与不同激素分子结合的受体是相同的C与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 D细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关23、用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原生质体积变化情况的一些数据。下列表述中不正确的是 （ ）A该细胞是根尖成熟区的表层细胞 B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.a处状态表明该细胞处于BD段 D.BC段表明细胞膜丧失选择透过性24、用含有各种必需元素的溶液培养大麦。实验分两组，一组在光下，一组在黑暗中，48小时后测定几种离子的浓度。下表各离子的数据为实验结束时，溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。分析上述实验数据，不能得出的结论是 （ ）A光下蒸腾作用比黑暗中强 B黑暗中植物吸收Mg2更多 C吸收水分和吸收矿质离子是两个完全独立的过程 D植物对矿质离子的吸收具有选择性25、如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，下列有关叙述正确的是 （ ）A9的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类 B6上有能形成8的膜，说明两者化学组成基本相同 C呼吸酶的合成必须经由6，然后到8这种结构 D图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9江苏省华罗庚中学2011年高考生物每周自检卷答题卷一、选择题（本题包括20小题，每题2分，每小题中只有一个选项符合题意。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、选择题（本题包括5小题，每题3分，每小题中不只有一个选项符合题意。）题 号2122232425答 案三、简答题（本题包括7小题，共65分）26、某同学在观察自制淡水生物装片时，结合所学的知识绘图如下。请分析回答：（1）上图是_细胞，图中含有DNA的结构是_（填标号）。（2）图中具有单层膜的细胞结构是_（填标号），膜的化学成分有_。（3）图中与能量转换有关的膜是_。（4）细胞内外的物质交换要通过结构2进行，其方式有：胞吞和胞吐，这与膜的_有关。 _，与膜的_有关。（5）最新研究发现，如果去掉动物细胞膜中的某种蛋白，把该细胞置于30的氯化钾溶液中，细胞形态没有变化，说明该蛋白质参与_运输。在人体内，_通过调节该种蛋白质的功能，来维持体内此物质的平衡。（6）科学家在研究豚鼠胰脏腺泡细胞分泌物形成过程时发现，分泌蛋白合成之后是按照_的方向运输的。27、下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有_（填标号）。（2）图一细胞中能出入结构的物质为_（各举一例）。（3）图二细胞与图一细胞相比，特有的生物膜结构是_。（4）图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料？_，原因是_。（5）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤。 制临时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水，将图一细胞组织置于水滴中，盖上盖玻片； 低倍显微镜下观察：将装片置于载物台上，通过调节反光镜、光圈、粗细准焦螺旋及移动装片，找到细胞，并观察细胞结构； 高倍镜下观察：将低倍镜下观察的细胞移至视野中央，转换高倍镜，调节视野亮度即可观察细胞的结构。上述实验过程中存在的两个具体错误，正确的应该是_；_。28、将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度（质量分数）钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后测定幼苗平均重量，结果如下图。请据图回答问题：（l）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是_。（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为_。 （3）在钠盐浓度为0.2的全营养液中，甲、乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为_。（4）将钠盐浓度为01的全营养液中的甲种植物幼苗，移栽到钠盐浓度为08的全营养液中，其根尖成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象，原因是_。（5）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0的全营养液中，在相同条件下，给予适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗长势将_B组。29、下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答（ 中填序号，_上填写名称）（l）若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O，则H2O的生成部位是 _；水中的18O最可能来自于氨基酸的_（基团）。 （2）用含18O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现18O的部位依次为_（用图中序号回答）。（3）含18O标记的氨基酸培养液相当于人体中的_。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为_、_；细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为_。30、A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图为某动物细胞分泌蛋白的合成和分泌的途径，请据图回答问题：（1）A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是_。（2）A图细胞中与能量转换有关的细胞器是_（填标号）。某种毒素能抑制细胞的有氧呼吸，该毒素损伤了 _（3）假如A图为动物细胞，不应有的结构是_（填标号），应添加的结构是_（4）科学家用3H标记亮氨酸研究蛋白质在豚鼠胰腺腺泡细胞中合成分泌的途径，而不用35S ，除了亮氨酸中不含S元素外，重要的是_。31、（每格2分）为探究温度对膜透性的影响，取质量和形态相同的2块马铃薯进行实验，所得到的结果如下：（1）本实验的自变量是_（2）在20下马铃薯块质量增加，主要与细胞具有_（细胞器）有关。 （3）在40 时，随着时间增加，马铃薯质量下降的主要原因是膜的通透性增大、细胞内容物外渗。请完成下列实验设计方案并回答问题：实验原理：随膜的通透性增大，细胞内容物外渗，会使外部溶液的电导度增大。溶液电导度的大小可以用电导仪进行检测。电导仪非常灵敏，空气中的CO2温度均会影响测量结果。实验仪器与药品：电导仪、恒温水浴锅、烧杯、量筒、滤纸、蒸馏水等。实验步骤：第一步：取4只相同的烧杯，分别加入50mL蒸馏水，编号为A、B、C、D；第二步：取2块质量为50克且形态相同的马铃薯，用蒸馏水反复冲洗三次，用滤纸将水吸干，再分别放入A、B两烧杯中，C、D两烧杯作为对照；第三步：_。第四步：1.5小时后取出烧杯中的马铃薯中，使烧杯的溶液各保持或恢复至20。第五步：_。结果预测：_讨论：实验步骤中设计C、D两组作为对照的目的是_。32、对一种海藻细胞中各种离子浓度的分析表明，其细胞中的成分与海水的成分如图所示：（1）K和Cl一在细胞内积累，而Na、Ca2十等在细胞中的含量低于海水，这表明_。（2）K十和Cl一的运输方向是_，这种吸收方式叫做_，这种吸收方式需要的两个基本条件是_和_。与这两个基本条件直接相关的细胞器分别是_和_。33、下图中的A图表示温度对植物吸收钾离子和铵根离子的影响；B图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答：（1）A图表明，温度超过了35 以上时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都_，其主要原因是_。（2分）（2）B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量_，同时，细胞中的糖浓度_，此时糖的主要作用是_（3）植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关，从本质上看，是矿质元素离子的吸收与_密切相关。（4）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与_有关。江苏省华罗庚中学2011年高考生物每周自检卷答案卷一、选择题（本题包括20小题，每题2分，每小题中只有一个选项符合题意。）题号12345678910答案CBACCBCDDC题号11121314151617181920答案ABCDBBABDA二、选择题（本题包括5小题，每题3分，每小题中不只有一个选项符合题意。）题 号2122232425答 案ACDBCACDBCBD三、简答题（本题包括7小题，共65分）26、（11分）（1）低等植物 3、5、9（2）2、4、6、8 蛋白质、脂质（磷脂）、糖类（缺一不给分）（3）线粒体内膜、叶绿体类囊体膜（缺一不给分）（4）流动性 自由扩散、主动运输（缺一不给分） 选择透过性（5）水 抗利尿激素 （6）内质网 高尔基体 细胞膜27、（7分）（1） （2）mRNA和蛋白质 （3）叶绿