小学科学三年级竞赛试题.doc

小学科学三年级竞赛试题班级_姓名_号次_一、 选择题（44分)1、（ ）可以准确测量出水的多少。A、量筒 B、试管 C、滴管2、水是一种液体，空气是一种（ ）。A、固体 B、液体 C、气体3、像樟树茎一样的茎叫（ ）。A、木质茎 B、草质茎 C、直立茎4、下列哪种物质不能作造纸的原料（ ）。A、树皮 B、破布 C、大理石5、下列植物中，（ ）能捕虫。A、大王花 B、猪笼草 C、人参6、蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。A、敲打它的外壳 B、使劲喊 C、放入水中7、鱼用（ ）呼吸。A、肺 B、鳃 C、气孔8、下列材料中，（ ）具有容易捶打变形的特性。A、玻璃 B、砖 C、金属9、冬天，我们盖着棉被，感到被窝里很温暧；而夏天，我们看到卖冰棍的人也用棉被盖着冰棍。那么，你认为下列说法正确的是（ ）。A、卖冰棍的人不懂科学，其实这样冰棍更容易化掉B、他这样做为了给冰棍保温，不让冰棍太冷C、给冰棍盖棉被是为了阻碍冰棍从外界吸热融化。10、下列现象属于水蒸气凝结的是（ ）。A、夏天，从冰箱中取出鸡蛋会“冒汗”。B、寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干。C、盘子里的水，过一段时间会变少。11、“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ）。A、产卵繁殖后代 B、蛹羽化成成虫 C、脱去限制身体进一步生长的外骨胳12、青蛙成体既能生活在水里，又能生活在陆地上。它幼体蝌蚪生活在（ ）。A、陆地 B、水中 C、水中或陆地13、蚂蚁是靠（ ）找到同伴的。 A、气味 B、路标 C、视力14、种子中起保护作用是（ ）。A、子叶 B、种皮 C、胚15、在凤仙花种子变成芽的过程中，最先突破种皮的是（ ）。A、胚根 B、胚芽 C、子叶16、水沸腾的温度是（ ）。A、100 B、37 C、0、17、把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（ ）。A、土壤的温度太低 B、土壤潮湿不够 C、种子的胚被破坏18、当你吃熟的玉米种子时，经过咀嚼，感觉有甜味，是因为玉米粒中含有（ ）。A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质19、植物的茎中有许多小管子，这些管子的作用是（ ）。A、从上向下将水分和矿物质运输到植物的各个部分B、从上向下将养料运输到植物的各个部分C、从下向上将养料运输到植物的各个部分D、从上向下将水分、矿物质、养料运输到植物的各个部分20、凤仙花体内的养料主要来自（ ）。A、阳光 B、水分 C、食物21、蝴蝶的生命是从（ ）开始的。A、卵 B、幼虫 C、蛹22、下列关于蚕脱皮原因说法正确的是（ ）。A、蚕的外皮不能和身体一起长大，身体在长大的过程中需要脱皮B、蚕的外皮随着蚕的生长不断老化，所以在生长过程中需要脱皮C、蚕在生长的过程中缺乏营养，所以在生长的过程中需要脱皮D、蚕在生长的过程中因为需要结茧，所以在生长过程需要脱皮二、判断题 （30分）1、所有的金属都是固体。（ ）2、凤仙花长出来的第一对叶子的叶缘是锯齿状的。（ ）3、物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度表示。（ ）4、我们知道蚂蚁、蜻蜓都是昆虫，蜘蛛和它们很像，所以也应该是昆虫。（ ）5、“桂子花开，十里飘香。”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的。（ ）6、闪电先于雷声是因为闪电放出来的光的速度比雷声的速度快得多。（ ）7、香樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（ ）8、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。（ ）9、食用油比水流动得快些。（ ）10、蚯蚓能长时间生活在水里。（ ）11、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。（ ）12、水只存在于江、河及海洋中。（ ）13、用过的纸只能扔掉，不能重复利用。（ ）14、空气的体积是可以变化的，所以空气不能占据空间。（ ）15、陶瓷可以做碗、砖用来砌墙，所以它们都是不易吸水的。（ ）三、探究题（26分）1、（2分）拿两支温度计，用酒精棉花把甲温度计的液泡包上。过一会儿，可以看到甲温度计表示的温度比乙温度计的_（填“低”“高”）。这个现象可以说明，_。2、（7分）一天饭后，小明帮妈妈收拾桌子时，不小心将一杯水碰翻，他忙拿一块干布去擦，却发现很难擦干，妈妈拿另一块干布擦很快的擦干了。他感到很奇怪。忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的是棉布，你手里的是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的研究。（1）研究的问题：_（2）猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关。（3）所需的材料：三个形状大小相同的杯子，大小相同的棉布、涤纶、麻布各一块，足够的水。（4）方法：将三个杯子中倒入_的水，分别将三块布放入各个杯子中让水浸透，然后将三块布取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较_。将现象记入下表。布料种类涤纶麻布棉布杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多（5）结论：_（6）炎热的夏天，如果人的皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服。因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_布料来制作夏装。3、（6分）小明觉得自己可能发烧了，他用体温计测了腋下的温度。请仔细观察并回答下列问题。（1）这是一支摄氏温度计吗？_（2）温度计上的每一个刻度表示多少？_（3）它能测量的最高温度是_，最低温度是_。（4）小明现在的体温是_。（5）他发烧了吗？_5、（4分）鱼的呼吸。用吸管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水。（1）我们看到什么现象？_（2）这个现象说明了什么？_6、（2分）小蚂蚁在实验桌上到处乱爬，很难观察，你是怎样解决观察难题的？7、（5分）我来给蜗牛安个家下面的一些方法，有些适用于蜗牛的家，有些不适用，我能够用打“” 或“”给蜗牛进行选择。（ ）1、找一个广口瓶或者饲养箱。 （ ）2、放进一些沙子。（