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文档简介
1/4暑假社会实践报告总结(农业发展)关键词农业产业农民收入科学农业发展指导教师赵XX(XX学院资源坏境与旅游系教师)成员XX学院13级地理科学专业程XXXX年,我进入了XX学院这所神秘而美丽的高等院校,开始了人生中美好的大学生活,大学一年级刚刚结束,我们的社会实践就开始了。作为当代的大学生,社会实践是一个相当重要的大学生暑期社会课程,而我的暑期社会实践却别具风采,令我回味无穷,不能忘怀我进行暑期社会实践得到内容是XX省XX市XX区XX镇XX自然村农业调查。我们都知道XX市位于XX省西北部,农业、工业、服务业发展较为落后,是XX省较为贫困的地区。特别是作为农业大市的XX,农业状况一直不很乐观,农业基础设施落后,农民收入低是一个较为普遍的问题。于是我就以XX镇XX自然村的农业为例,进行的一次较为真实细致的小范围调查和分析。一、实践内容篇(1)XX自然村基本村情介绍位置与人口XX自然村位于XX省XX市南部新区南6公里处,该村北邻大周行政村、西邻天齐行政村、东近是2/4XX镇中心区。全村有人口近XX人,耕地4000多亩,属于土地人均占有较少的农耕地区。该村的农业人口以外出务工为主,农业人口在家从事农业活动较少,对农业的重视程度不够,且农业发展较为落后。农业概况该村农业属于较为落后的华北温带农业区,多年来,农业产量低,种植作物较为单一,农业布局较为不合理问题突出。夏季农作物以大豆、玉米为主,其他作物种植较少,种植单一现象严重。气候该村位于我国华北平原南部的温带季风气候区,夏季高温多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、气候条件较为优越。年降水量在750毫米左右,洪涝,干旱灾害比较频繁,春旱夏涝。但是今年该地区的气候较为异常,多日来未形成有效降雨,夏季旱灾较为严重,多数农作物减产甚至绝收。(2)、XX自然村XX年农业种植分布(以20户为例)(3)农业的利用调查以及分析1、通过部分图表中我们可以看出XX年度夏季该村的农业种植作物中大豆种植面积居于首位约为。种植面积较为广泛。玉米种植面积第二位,占据耕地总面积的左右。棉花种植下降较为突出(XX市为棉花的重要传统棉花种植区),现在种植面积仅为总面积的。其他作物种植较为分3/4散且种植数量少,以芝麻、烟叶、红薯、中药、蔬菜、瓜果、林业为主,大多数农民均有小范围种植。2、农业种植作物不合理,农业畸形发展较为严重。在XX市这种传统中原平原农耕区,竟然有大于1的林业用地此处的林业用地是指在农耕用地基础上进行树木的种植,不包括正常的防护林带用地和瓜果林业种植用地),是严重浪费耕地的现象。同时大豆种植太多,不利于农业的协调发展,农业种植问题十分突出。3、耕地意识浅薄,耕地利用率低,没有形成良好的产后附加值。我大致询问了一下村里的叔叔伯伯农业种植的情况,大多数的农户在小麦玉米等农作物收入后,直接投入市场,十分的廉价,没有形成深加工,亩产净利润仅有500元左右,部分甚至不足500元的净利润。同时农民种植的时候对同一地块重复种植,大多数的农户都是夏季种植大豆,冬季种植小麦,土壤的更新能力严重下降,很多土壤容易板结致使农作物不耐旱。特别是在今年的农业大旱,许多农户对本来干旱的土地又进行了大水漫灌,致使农业干旱加剧。4、传统农业种植的经验阻碍现代农业的发展。多数的农业种植者凭借传统的经验进行种植,阻碍了科学化的农业种植。例如,大豆、小麦留种(留种是指把去年收获的农作物种子拿到今年进行播种,而不是市场上的农业科4/4研院所所提供的种子)现象十分严重,导致了农业播种时出苗率低等问题。(4)农业发展建议及应对措施1、农业种植应该符合科学规律、农业结构不能单一、基础农业种植地位不可以动摇。小麦大豆是黄淮海平原的重要农作物,同时也是保证该地区商品粮基地形成的重要基础,对全国的农业具有重要的影响。对于该村的农业种植中,大豆应该保持一个相对稳定的种植规模和数量。应该在的基础上进行适当地减少,控制
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