立体几何(2011年高考真题)专题.doc_第1页
立体几何(2011年高考真题)专题.doc_第2页
立体几何(2011年高考真题)专题.doc_第3页
立体几何(2011年高考真题)专题.doc_第4页
立体几何(2011年高考真题)专题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

立体几何(高考真题+模拟新题)专题训练1、2011四川卷 l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()Al1l2,l2l3l1l3 Bl1l2,l2l3l1l3Cl1l2l3l1,l2,l3共面 Dl1,l2,l3共点l1,l2,l3共面2、2011南京质检 平面平面的一个充分条件是()A存在一条直线a,a,a B存在一条直线a,a,aC存在两条平行直线a、b,a,b,a,bD存在两条异面直线a、b,a,b,a,b 3、2011北京崇文一模 已知m,n是两条不同直线,是三个不同平面,则下列命题中正确的为 ()A若,则 B若m,m,则C若m,n,则mn D若m,n,则mn4、 2011宁波二模 已知a,表示两个互相垂直的平面,a,b表示一对异面直线,则ab的一个充分条件是()Aa,b Ba,b Ca,b Da,b5、2011泸州二诊 如图K404,在正三棱柱ABCA1B1C1中,AB1.若二面角CABC1的大小为60,则点C到平面C1AB的距离为()A. B. C. D16、2011大连一模 已知三棱锥底面是边长为1的等边三角形,侧棱长均为2,则侧棱与底面所成角的余弦值为()A. B. C. D.7、 2011深圳调研 在三棱柱ABCA1B1C1中,各棱长相等,侧棱垂直于底面,点D是侧面BB1C1C的中心,则AD与平面BB1C1C所成角的大小是()A30 B45 C60 D908、 2011沈阳模拟 设A,B,C,D是空间不共面的四个点,且满足0,0,0,则BCD的形状是()A钝角三角形 B直角三角形 C锐角三角形 D无法确定9、大纲理数11.G82011全国卷 已知平面截一球面得圆M,过圆心M且与成60二面角的平面截该球面得圆N.若该球面的半径为4,圆M的面积为4,则圆N的面积为()A7 B9 C11 D1310、大纲文数12.G82011全国卷 已知平面截一球面得圆M,过圆心M且与成60二面角的平面截该球面得圆N.若该球面的半径为4,圆M的面积为4,则圆N的面积为()A7 B9 C11 D1311、课标文数7.G82011湖北卷 设球的体积为V1,它的内接正方体的体积为V2,下列说法中最合适的是()AV1比V2大约多一半 BV1比V2大约多两倍半CV1比V2大约多一倍 DV1比V2大约多一倍半12、大纲理数6.G5、G112011全国卷 已知直二面角l,点A,ACl,C为垂足点B,BDl,D为垂足若AB2,ACBD1,则D到平面ABC的距离等于()A. B. C. D112、2011全国卷 已知直二面角l,点A,ACl,C为垂足,点B,BDl,D为垂足若AB2,ACBD1,则CD()A2 B. C. D113、课标理数4.G52011浙江卷 下列命题中错误的是()A如果平面平面,那么平面内一定存在直线平行于平面B如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面C如果平面平面,平面平面,l,那么l平面D如果平面平面,那么平面内所有直线都垂直于平面14、大纲理数6.G5、G112011全国卷 已知直二面角l,点A,ACl,C为垂足点B,BDl,D为垂足若AB2,ACBD1,则D到平面ABC的距离等于()A. B. C. D115、大纲理数9.G112011重庆卷 高为的四棱锥SABCD的底面是边长为1的正方形,点S、A、B、C、D均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD的中心与顶点S之间的距离为()A. B. C1 D.16、大纲理数16.G112011全国卷 已知点E、F分别在正方体ABCDA1B1C1D1的棱BB1、CC1上,且B1E2EB,CF2FC1,则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于_17、课标理数12.G82011辽宁卷 已知球的直径SC4,A,B是该球球面上的两点,AB,ASCBSC30,则棱锥SABC的体积为()A3 B2 C. D118、课标理数15.G82011课标全国卷 已知矩形ABCD的顶点都在半径为4的球O的球面上,且AB6,BC2,则棱锥OABCD的体积为_18、大纲文数15.G82011四川卷 如图13,半径为4的球O中有一内接圆柱当圆柱的侧面积最大时,球的表面积与该圆柱的侧面积之差是_419、 2011北京卷 如图,在四面体PABC中,PCAB,PABC,点D,E,F,G别是棱AP,AC,BC,PB的中点(1)求证:DE平面BCP;(2)求证:四边形DEFG为矩形;(3)是否存在点Q,到四面体PABC六条棱的中点的距离相等?说明理由20、2011北京卷 如图16,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB2,BAD60.(1)求证:BD平面PAC;(2)若PAAB,求PB与AC所成角的余弦值;(3)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长21大纲理数19.G5,G112011全国卷 如图11,四棱锥SABCD中,ABCD,BCCD,侧面SAB为等边三角形ABBC2,CDSD1.(1)证明:SD平面SAB;(2)求AB与平面SBC所成的角的大小图1122课标理数20.G5,G10,G112011福建卷 如图,四棱锥PABCD中,PA底面ABCD.四边形ABCD中ABAD,ABAD4,CD,CDA45.(1)求证:平面PAB平面PAD;(2)设ABAP.若直线PB与平面PCD所成的角为30,求线段AB的长;在线段AD上是否存在一个点G,使得点G到P、B、C、D的距离都相等?说明理由23课标理数18.G5,G112011湖北卷 如图14,已知正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长都是4,E是BC的中点,动点F在侧棱CC1上,且不与点C重合(1)当CF1时,求证:EFA1C;(2)设二面角CAFE的大小为,求tan的最小值图1424课标理数19.G5,G112011湖南卷 如图16,在圆锥PO中,已知PO,O的直径AB2,C是的中点,D为AC的中点(1)证明:平面POD平面PAC;(2)求二面角BPAC的余弦值25课标理数16.G5,G92011陕西卷 如图16,在ABC中,ABC60,BAC90,AD是BC上的高,沿AD把ABD折起,使BDC90.图16(1)证明:平面ADB平面BDC;(2)设E为BC的中点,求与夹角的余弦值26课标数学16.G4,G52011江苏卷 如图12,在四棱锥PABCD中,平面PAD平面ABCD,ABAD,BAD60,E、F分别是AP、AD的中点图12求证:(1)直线EF平面PCD;(2)平面BEF平面PAD.27课标理数17.G4,G72011安徽卷 如图14,ABEDFC为多面体,平面ABED与平面ACFD垂直,点O在线段AD上,OA1,OD2,OAB,OAC,ODE,ODF都是正三角形(1)证明直线BCEF;(2)求棱锥FOBED的体积图1428课标理数16.G5,G92011陕西卷 如图16,在ABC中,ABC60,BAC90,AD是BC上的高,沿AD把ABD折起,使BDC90.图16(1)证明:平面ADB平面BDC;(2)设E为BC的中点,求与夹角的余弦值29课标理数18.G5,G102011广东卷 如图13,在锥体PABCD中,ABCD是边长为1的菱形,且DAB60,PAPD,PB2,E,F分别是BC,PC的中点(1)证明:AD平面DEF;(2)求二面角PADB的余弦值图1330课标理数18.G5,G112011湖北卷 如图14,已知正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长都是4,E是BC的中点,动点F在侧棱CC1上,且不与点C重合(1)当CF1时,求证:EFA1C;(2)设二面角CAFE的大小为,求tan的最小值图1431课标数学22.G112011江苏卷 如图,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12,AB1,点N是BC的中点,点M在CC1上设二面角A1DNM的大小为.(1)当90时,求AM的长;(2)当cos时,求CM的长322011四川卷 如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,BAC90,ABACAA11,D是棱CC1上的一点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1平面BDA1.(1)求证:CDC1D;(2)求二面角AA1DB的平面角的余弦值;(3)求点C到平面B1DP的距离33课标理数17.G112011天津卷 如图18所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,H是正方形AA1B1B的中心,AA12,C1H平面AA1B1B,且C1H.(1)求异面直线AC与A1B1所成角的余弦值;(2)求二面角AA1C1B1的正弦值;(3)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN平面A1B1C1,求线段BM的长图17图1534课标理数21.G122011江西卷 (1)如图17,对于任一给定的四面体A1A2A3A4,找出依次排列的四个相互平行的平面1,2,3,4,使得Aii(i1,2,3,4),且其中每相邻两个平面间的距离都相等;(2)给定依次排列的四个相互平行的平面1,2,3,4,其中每相邻两个平面间的距离都为1,若一个正四面体A1A2A3A4的四个顶点满足:Aii(i1,2,3,4),求该正四面体A1A2A3A4的体积图1734、课标理数19.G122011山东卷 在如图14所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,ACB90,EA平面ABCD,EFAB,FGBC,EGAC,AB2EF.(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论