幼儿园近期发展计划.doc

幼儿园近期发展计划 幼儿园近期发展计划计划一幼儿园近期发展计划 一、幼儿园现状幼儿园概况场南幼儿园是原场南乡中心幼儿园，现占地面积5400平方米，建筑面积2020平方米，设教学班6个，20xx年6月创建成为江苏省优质幼儿园。 教学设施场南幼儿园新园所为xxxx年时设计并建设，当时因场南幼儿园下设了八个办园点，所以新园设计建设为两轨共六个班的配套活动室。 紧随集中优质资源办学的大潮，场南幼儿园先后撤并了所属的八个办园点，现为场南乡唯一的幼儿园，每年小班招生均超过一百，幼儿数在三百多名左右，人口出生高峰时近四百名幼儿。 因此现有的硬件条件已远不能满足幼儿园发展的需要。 人员配备场南园共有教职工18人，其中四十五岁以上7人，四十至四十五岁5人，四十岁以下6人，严重老龄化。 14名专任老师中仅4人是职幼专业毕业，教师专业结构偏低。 每班均在五十名幼儿以上，严重超标，一个年级共用一个保育员，教师保育员工作量大。 二、办园目标树立幼儿为本的教育理念，注重保教结合的原则，以玩民间游戏，做快乐宝贝为特色项目，以幼儿开心家长放心教师舒心为办园目标，力求让每个孩子拥有幸福的童年，让每个孩子得到快乐的成长。 四、实施措施1.硬件建设。 目前我园的班级幼儿数远远超标，至少要安排三轨十个班，而我园教学楼仅为六个班的设置，现有硬件不能满足幼儿园的规模发展，学前教育三年行动规划明年我园新建一座教学楼，增添四个配套的幼儿活动室，建筑面积大约增加700平方米，估计投资100万元左右。 2.教师队伍建设。 因我园教师严重老龄化，接下来每年均有人员退休，争取得到领导的认可，每年外聘1名老师，充实我园教师队伍。 3.教师培训。 目前我园十人大专毕业，鼓励她们继续进行本科学历进修，提高教育的视野。 园内有计划地安排骨干教师分领域对全园教师培训，互相促进，提高教师业务水平。 4.特色发展。 将我园的民间游戏特色与语言领域结合，以南通市十二五立项课题利用农村自然资源促进幼儿口语交际能力的研究为依托，将其中之一的子课题利用民间游戏促进幼儿口语交际能力的研究渗透到我园玩民间游戏，做快乐宝贝中，形成园本课程。 5.资源整合。 探索幼儿园、家长、社区三位一体的教育新模式，整合多种资源共同促进幼儿的发展。 计划二幼儿园近期发展计划小豆豆幼儿园以童年只有一次，成长不能重来，用爱守护孩子的童年为办园理念；以孩子阳光，家长放心，员工幸福为办园宗旨；以陈鹤琴提出的做人做中国人，做现代中国人为教育目的，培养出自信.阳光.健康.独立.勇敢.进取.合作.有思想的优秀儿童。 遵循孩子的发展规律，杜绝小学化教育。 以养成教育为核心，让孩子走好人生第一步！园所优势1我们有一支年轻而善于学习的团队，有不断创新的激情和梦想，我们在用心做教育。 没有豪华的设施，却有一群爱孩子.喜欢探讨教育问题的老师；没有花哨的课程却有三位拥有坚定教育理念的园长。 长年歌声不断，笑声不断，充满了和谐的气氛。 2简朴的建筑，原生态化的自然环境，孩子们可以在园中拽着风筝跑，可以开心的大声呼喊；天蓝蓝，云白白，空气如此清新，孩子们享受着充足的阳光浴.空气浴，我们为孩子们提供了一个无比开阔的场地和视野，使幼儿生命得以舒展，身心得到自由发展。 近期总目标1争创通许第一家市级示范园，继续引领通许幼教事业向前发展2以得天独厚的天然幼教资源开办儿童事业教育基地及儿童实验园，突出生态化.童趣化的自然特色，成为每一个孩子都向往的童话乐园。 3开办家长学校邀请专家走进小豆豆，对着一代人进行两代人的教育4开办亲子中心针对0-3岁社区婴幼儿及家长，开办具有针对性，更具个性化，能满足家长多种早教需求的专业早教机构充分开发婴幼儿多种潜能，促进家庭关系.亲子关系.社会关系和谐发展。 硬件设施改造1校舍更新，有标志性建筑，房屋改造三年内完成。 2厨房改造增加现代化餐饮设备，争创省级食堂十二年的努力铸就十二年的辉煌，小豆豆幼儿园在大家的关注和支持中走过了这么辉煌的成长历程。 小豆豆也将不负众望一如既往的努力下去。 为孩子未来的成功人生奠定坚实的基础。 给孩子一个快乐的童年。 计划三幼儿园近期发展计划目标 1、多方筹措资金，加强投资的力度，基本成为办园标准化、设施现代化的幼儿园。 2、积极创设与现代化学前教育相适应、有利于幼儿素质教育的物质、心理环境，使幼儿园成为儿童成长的乐园，促进每位幼儿健康、快乐的成长。 策略整体规划、合理布局、争取达标。 优势互补、优化环境、创建乐园。 措施、多渠道筹措资金，积极改善办园条件。 （1）、增加幼儿社会角色游戏活动室、幼儿休息室、舞蹈室等。 （2）、按幼儿体育锻炼需要定期配足幼儿体育锻练小器具（以自制为主，每学期制作小器具近二十多套）。 （3）、根据幼儿的需要，安装改造室内供暖设施，保证温暖、舒适的环境。 （4）、增添部分开放式玩具柜。 （5）、根据保教工作需要，添置具有科学意义的现代化教具、学具、室外大型玩具。 （6）、加强幼儿园环境建设，根据幼儿年龄需要，努力使小班教室生活化、中大班教室学习化，使幼儿园真正成为幼儿健康发展的家园、花园、乐园。 （7）、创设集教工学习、娱乐、休息于一体的教工活动中心。 、开源节流理好财，健全幼儿园财务监督制度，做到专款专用，把幼儿园管理费的60以上用于设施、设备的添置，使幼儿园资产总值的逐步增长，严格园产管理制度，提高设施、设备的使用效率。 、通过教研组的学习与研讨，加强对教育环境创设与利用的指导，重视幼儿在环境中的参与作用，发展幼儿的动手、动脑、实践能力和创新精神，注重开展以下几个方面的研讨。 （1）、开展活动材料和教学具的提供对幼儿行为与发展的重要作用的研究。 （2）、立足农村，继续发扬废旧立新、勤俭节约的传统，自制具有农村特色的教学具和活动材料，真正体现因地制宜。 （3）、开展如何创设良好的心理环境，促进每一位幼儿健康、和谐的发展的专题研究。 保护与发展幼儿的创造萌芽，发展幼儿的创造能力。 （4）、注重幼儿活动环境的布置，进行环境布置更体现主体化、平衡化、动态化的三化研究。 随着21世纪经济全球化、科技创新的国际化，以及中国的发展必然对人才和教育提出全新的要求。 农村幼教越来越被重视，尤其是学前教育改革的不断深化，06岁托幼一体化学前教育管理体制改革的不断实践和探索，我们将不断根据幼儿教育中出现的新情况，灵活地调整和补充我们的发展规划，更好地提高幼儿园办园水平和办园效益，为实现新泰市基础教育现代化作出我们应有的贡献。 计划四幼儿园近期发展计划为了给孩子创造一个良好的学习环境和娱乐环境，我园决定在近期内改善办园条件，同时还抓好教师的业务素质，力争在短时间里，做到让领导放心，家长满意的幼儿园而努力，为实现这一目标，特制定近期规划如下 一、加强教师队伍建设提高教师素质 1、利用空余时间对教师进行教师职业道德教育学习。 2、利用周三下午两节课后的时间教师进行教研学习，使本园教师在短时间内学到更多的教学经验。 二、加大力度，提高入学率办幼儿园的目的是为社会，为家长服务，为实现这一目标，我们将采取以下几点 1、利用家长接送时间与家长沟通，及时了解幼儿的表现。 2、定期召开家长会讲解幼儿园的基础设施，内部配备及投资情况，让家长成为我们宣传的媒体。 3、利用牵手两代这一活动，对家长进行科学育儿知识培训，让家长了解教育孩子的教育方法，吸引家长把孩子尽早送幼儿园接受教育。 三、改善幼儿园的环境 1、利用空余时间对幼儿园的墙壁进行粉刷，对部分儿童画进行上色。 2、互动墙壁按时进行布置 3、各种大中型铁制玩具，木制玩具进行油漆。 四、教育科研为了让孩子从小受到高质量的启蒙教育，我园全面开展适应幼儿身体发展需要的活动，让每一个孩子都有参与活动，每位教师利用空余时间为孩子准备材料，使各项活动有生有色，同时充分挖掘农村资源，发动家长为幼儿园收集废旧的材料，为丰富幼儿区域活动的基础。 五、教育教学 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。 根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。 在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。 注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每周撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及不少于2小时户外活动时间，并为幼儿提供活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 六、安全工作幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。 因此，我们将安全教育同课程相结合，开展多种形式的安全教育活动。 1、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 2、引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。 将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。 七、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。 幼儿大多数的时间还是在家中，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。 1、主动亲切地与家长沟通。 充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自