5.12防灾减灾日国旗下讲话稿小学

1/7512防灾减灾日国旗下讲话稿小学亲爱的老师们、同学们20年5月12日，是我国的防灾减灾日。也是汶川大地震周年祭的日子。公元XX年5月12日，注定将永远铭记在中国人民的心中。汶川大地震震惊了中国，震惊了世界。一幕幕感人肺腑的画面至今让我们心绪难平，感动万分。面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪，星黯云浓地含愁。全国人民举国悼念，国旗第一次为百姓而垂降，汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。难忘那段哀痛的日子,全国人民心手相连，共度灾难。一幅幅画面让我们惊叹万千，一个个身影让我们肃然起敬，一份份感动让我们记忆犹新。下面让我们走进地震中的几个人物，感受他们的坚强与伟大。一个女孩听啊，听啊，在废墟中，在瓦砾下，传来阵阵清脆的读书声，一个被压在废墟下的女孩，在打着手电筒忘情地读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，忘记了饥饿，用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。废墟下是黑暗的，但她心中有阳光，因为知识会带来勇气，文化会带来光明。2/7一位战士他哭了，泣不成声，他跪下了，大声请求，里边还有人，让我再救一个人吧因为强烈余震，倾斜的房屋即将再次倒塌，一个正在施救的战士，两眼熬得通红，两手磨出血泡，被强行拉了出来。在汶川大地震中，十万大军，有多少这样舍生忘死拼命救援的战士，十万大军，有多少这样柔情似水的爱心天使，他们特别能战斗，特别听指挥，特别能忍耐，也特别有爱心。他们就是新时代最可爱的人。一名教师、人们惊呆了，在挖开的废墟上，绵竹东汽中学谭千秋老师双臂趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了下来。生前，他在用心浇灌祖国的花朵，危难之时，他又毫不犹豫地用自己并不宽厚的身躯庇护着心爱的学生。谭老师，一路走好，感谢您用实际行动诠释了什么是师德的最高境界，用血肉之躯把人间大爱写到了极致。一个老板他是老板，又是个慈善家，香港百岁老人邵逸夫。在汶川大地震后，立即为灾区捐款一亿港元。当然，人的能力有大有小，贵在尽力而为。所以，邵逸夫先生的一亿是高尚的，成龙的1000万是高尚的，你我捐的100元、503/7元、10元同样是高尚。一个乞丐他，衣衫褴褛，他，食不果腹，可是，位卑未敢忘忧国，使他成为感动中国的一员，他就是东莞石龙镇的一位乞丐，他向灾区捐献了身上所有的80元钱。他说，向社会讨了这么多年，也该向国家捐点钱了。钱，微不足道，话，更朴实的掉渣。一个公仆他是日理万机的总理，又是对无数灾民关心入微的贴心人，他是运筹帷幄的指挥员，又是冲锋陷阵的勇士。哪里最危险，哪里就有他的身影。哪里最紧张，哪里就响起他镇定的声音。救人，救人，全力救人，他一遍一遍地大声疾呼，前进，前进，全速前进，他一次次地发出命令。废寝忘食，是他的常态，殚精竭虑，是他的写照。一次次泪流满面，是他对灾民的声情流露，一次次果断指挥，表现了他的大智大勇。执政为民，他是楷模，赤心报国，他是典范。同学们，我们应该感恩，感恩于在灾难面前，全国人民万众一心抗击震灾；我们应该感恩，感恩于祖国如此强大，让我们在灾难面前有强大的支柱；我们应该感恩，感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着，还有什么痛苦挫折不能承受。4/7在大灾大难面前尚且需要我们感恩，感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。在日常生活中、工作中、学习中，对所遇之事、所遇之人给与的点点滴滴的与帮助，都值得我们用心去铭记，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻，才能真正对得起给你恩惠的人。让我们怀着感恩的心面向世界吧让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻12年5月，那段震痛中国的记忆，对于灾区以外的人们来说，可能已经变得有些模糊。纪念，自然不只是重温悲情，亦非单单念叨“512”、“汶川大地震”这样的数字和名词。在最初的抗震救灾工作过后，灾区重建已成为新的关键词。我们该如何认识“重建”，又如何通过“重建”这个窗口，去了解、感受灾区普遍饱受震痛的百姓当下的生活和心态那儿的人们，在生存环境的逐步重建中，正5/7在依靠自己的双手努力谋生，在百般创痛仍不时泛起的心理影响下，正在坚韧地开启自己新的人生。这样的重生之路，正是灾区的人们心理重建之路，虽然走得艰难，但总是在向前。逝者已去，生者坚强。在伤痕累累的灾区，生者用重建美好生活的坚实步伐，完成着大灾难后的自我修复。我们清楚地看到了灾区人民临危不乱、平稳有序、从容乐观的精神状态，也看到了他们积极主动自救抗灾、为国分忧为政府解难的拼搏热情。但无论怎样,灾区的重建任重道远。同学们，我国是一个多地震的国家，作为一个中学生，我们必须了解和掌握一些防震知识和地震时的保护及逃生知识。震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。在逃生时，同学们一定要听从指挥，决不能自作主张，无序乱跑。地震时，我们要知道以下知识6/71为了你自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面大的晃动时间约为1分钟左右。这时首先应顾及的是你自己与家人的人身安全。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。2摇晃时立即关火，失火时立即灭火大地震时，也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此，我们每个人关火、灭火的这种努力，是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。从平时就养成即便是小的地震也关火的习惯吧。3不要慌张地向户外跑地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。4将门打开，确保出口钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。平时要事先想好万一被关在屋子里，如何逃脱的方法，准备好梯子、绳索等。5户外的场合，要保护好头部，避开危险之处当大地剧烈摇晃，站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是，这些看上去挺结实牢固的东西，实际上却是危险的。6在百货公司、剧场时依工作人员7/7的指示行动在百货公司、地下街等人员较多的地方，最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。7务必注意山崩、断崖落石或海啸在山边、陡峭的倾斜地段，有发生山崩、断崖落石的危险，应迅速到安全的场所避难。在海岸边，有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话，请注意收音机、电视机等的信息，迅速到安全的场所避难8避难时要徒步，携带物品应在最少限度因地震造成的火灾，蔓延燃烧，出现危及生命、人身安全等情形时，采取避难的措施。在负责人及