行政培训考核系统项目用户需求说明书.doc

行政培训考核系统行政培训考核系统 项目编号项目编号 DYX01 01 2010 用户需求说明书用户需求说明书 Version 2 0 作者 陆澍 徐永芹 修订文档历史记录修订文档历史记录 卷号卷号 卷内编号卷内编号 密级密级 日期日期版本版本说明说明作者作者 2010 5 140 1现场调查 并将调查到的用户需求整理到 用 户需求说明书 中 陆澍 徐永芹 2010 5 190 2整理需求 陆澍 2010 5 190 4整理 用户需求调查表 提交用户确认 陆澍 2010 5 200 8第二次到客户现场调查需求徐永芹 2010 5 211 0整理 用户需求调查表 徐永芹 2010 5 271 2制作静态页面来确认需求徐永芹 2010 5 281 6客户确认需求王健 2010 5 282 0需求跟踪矩阵陆澍 目目 录录 1 用户当前的操作模式用户当前的操作模式 1 2 用户需求用户需求 1 2 1 用户对功能的要求 1 3 用户对质量属性的要求用户对质量属性的要求 3 3 1 用户对交付项的要求 3 3 2 用户对服务与支持的要求 3 3 3 用户对培训的要求 4 4 制约因素制约因素 4 4 1 技术制约 4 4 2 业务制约 4 5 其他需求其他需求 4 用户需求说明书 项目名称 南京德英轩教育科技有限公司Page1 用户需求说明书用户需求说明书 1 用户当前的操作模式用户当前的操作模式 客户联系方式 手机邮箱 rdrjk 客户需求的获取方式 1 现场调查 2 E MAIL 3 电话 2 用户需求用户需求 2 1 2 1 用户对功能的要求用户对功能的要求 高 软件必须实现的功能 用户有明确的功能定义和要求 中 软件应该实现的功能 用户的功能定义和要求可能是模糊的 不具体的 或低约束的 但是 这类功能的缺少会导致用户的不满意 因此这类功能的具体需求应当由需求分析人员诱导用户产生 并明确 低 软件尽量实现的功能 并可根据开发进度进行取舍 但这类功能的实现将会增加用户的满意 度 可用以下表格来说明功能需求 编号功能名称功能描述难宜度优先级 1 用户信息管理管理系统使用人员的基本信息高高 1 1用户基本信息 管理 管理用户的基本信息高高 1 2用户查询按工号查询用户中中 2系统基本信息 设置 基本信息作为公用信息 以便 其它模块调用 高高 2 1单位基本信息 设置 添加 修改 删除单位的基本 信息 高高 2 2部门基本信息 设置 添加 修改 删除部门的基本 信息 高高 2 3岗位基本信息 设置 添加 修改 删除岗位的基本 信息 高高 3课程管理考核课程基本信息的管理高高 3 1课程类别管理添加 修改 删除课程类别高高 3 2课程科目管理添加 修改 删除课程科目高高 3 3课程科目题库 类别管理 添加 修改 删除课程科目题 库类别 低低 3 4课程科目题库 管理 添加 修改 删除课程科目题 库 高高 3 5课程科目考试 参数设置 设置课程科目考试参数高高 3 6课程科目题库 导入 批量导入课程科目题库中中 用户需求说明书 项目名称 南京德英轩教育科技有限公司Page2 3 7课程科目题库 清空 批量删除课程科目题库低低 4指定测试管理管理指定测试科目高高 4 1指定测试科目 管理 添加 修改 删除指定测试科 目 高高 4 2指定测试考试 参数设置 设置指定测试考试参数高高 4 3指定测试科目 题库导入 批量导入指定测试科目题库中中 4 4指定测试考试 单位设置 批量设置指定测试考试单位中中 4 5指定测试考试 部门设置 批量设置指定测试考试部门中中 4 6指定测试考试 岗位设置 批量设置指定测试考试岗位中中 4 7指定测试考试 人员设置 批量设置指定测试考试人员高高 5线下培训管理管理线下培训高高 5 1线下培训项目 管理 添加 删除线下培训项目高高 5 2线下培训项目 状态设置 设置线下培训项目状态高高 5 3线下培训项目 查询 按线下培训项目状态查询低低 6人员线下培训 信息批量导入 批量导入人员线下培训信息高高 7上传资源管理添加 修改 删除用户上传的 资源 高高 8 在线调查管理管理在线调查信息高高 8 1在线调查主题 管理 添加 修改 删除调查主题高高 8 2在线调查选项 管理 添加 修改 删除调查选项高高 9在线公告管理添加 修改 删除系统公告高高 10文章管理管理用户发布的文章高高 10 1 文章发布管理添加 修改 删除用户发布的 文章 高高 10 2 文章评分管理给用户发布的文章评分中中 10 3 加入个人投稿 信息 将文章加入到个人投稿信息低低 11退出系统关闭管理页面 退出系统高低 12前台用户登录用户登录入口高中 13学习资讯按时事资讯 教育资讯 组织 风采 个人风采 热门文章栏 高中 用户需求说明书 项目名称 南京德英轩教育科技有限公司Page3 目显示相应的文章 14在线课堂按培训班 课程库 达标课程 栏目显示对应的课程科目供用 户选择学习 高高 15资源中心按法规库 图书馆 下载中心 栏目显示相应的资源供用户下 载学习 高高 16在线测试按达标作业 指定测试 课程 测试 模拟测试 问卷调查显 示相应的科目资料 供用户考 试 高高 17我的网校按我的达标列表 班级列表 课程列表 教育档案显示用户 相关的详细信息 高高 18线下培训按组织实施情况 个人培训情 况显示详细的线下培训信息 高高 19统计分析按单位学分 个人学分 学员 信息 指定测试 课程测试 课程选修 线下培训分类统计 高高 3 用户对质量属性的要求用户对质量属性的要求 编号场景描述类别优先级 01通过可视化界面录入 或 使用 EXCEL 作为接口 直接 导入考试题库信息 易用性高 02界面要简单大方 宜于用户操作 易维护 性 高 03数据要安全 提供自动备份和实时备份安性性高 3 1 3 1 用户对交付项的要求用户对交付项的要求 序号文档名称主要内容 形式 打印 电子 备注 1行政执法培训 考试考核软件 系统包文件 行政执法培训考试考核软件的整套系统文件 以及相应的帮助文件等 电子 2行政执法培训 考试考核软件 系统使用说明 书 行政执法培训考试考核软件系统每个功能的 使用说明书及注意事项 电子 3 2 3 2 用户对服务与支持的要求用户对服务与支持的要求 客户要求对本项目进行维护工作 要求通过网络通信进行维护 通过电话进行维护或到现场实时维护 用户需求说明书 项目名称 南京德英轩教育科技有限公司Page4 3 3 3 3 用户对培训的要求用户对培训的要求 培训用户使用行政执法培训考试考核软件系统 4 制约因素制约因素 4 1 4 1 技术制约技术制约 服务器 l 中央处理器 最低奔腾 III 1G 推荐奔腾 IV 2G 以上 l 内存 最低 512M 推荐 1G 以上 l 硬盘空间 最低 600M 推荐 10G 以上 l 光驱 四倍速以上 l 需要鼠标 客户端 l 中央处理器 最低奔腾 800 推荐奔腾 III 1G 以上 l 内存 最低 256M 推荐 512M 以上 l 硬盘空间 10