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文档简介

2.1正数和负数教学目的: 1借助生活中的实例理解有理数的意义,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。 2会判断一个数是正数还是负数,能应用正数、负数表示生活中具有相反意义的量。重点:正确理解负数的意义,掌握判断一个数是正数还是负数的方法难点:对负数概念的理解。教学过程一、复习提问我们知道,数是人们在实际生产和生活需要中产生并不断扩充的。人们在数物体的个数时,用自然数1,2,3,表示,为了表示没有物体。引入了数“0”,测量和分配有时不能得到整数的结果,为此出现了分数和小数。请同学们回忆一下,小学算术里我们还学过哪几种数? ( 学生可能会回答出奇数、偶数、质数、合数、约数、倍数、真分数、假分数、带分数等。) 指出:这些数只不过是学过的整数、分数按某种原则再分类得到的,它们仍然是整数、分数。二、新授1、 相反意义的量; 在日常生活中,常会遇到这样的一些量; 例1:汽车向东行驶3千米和向西行驶3千米。 例2:温度是零上100C和零下5。 例3:收入500元和支出237元。 例4:水位升高1.2米和下降0.7米。 例5:买进100辆自行车和卖出20辆自行车。 以上每个例子中出现的每一对量,它们有什么共同特点?你能用算术中的数表示每一对量吗? 这里出现的每一对量,虽然有着不同的具体内容,但有着共同的特点:它们都是具有相反意义的量。向东和向西、零上和零下、收入和支出、升高和下降、买进和卖出都具有相反的意义。要表示例1中这两个行程的距离,如果只用小学学过的数,都记作:3千米,就不能把它们区别清楚,它们虽是同一个数量,但意义相反。同样例2中的两个量也无法用小学学过的数,把它们表示出来,如果用100C 表示零上100C,那么零下5,又该记作什么? 2正数和负数 哪一位同学能告诉大家电视是怎样预报天气的?零下100C是怎样标记的?你能否从天气预报出现的标记中,得到一些启发呢?零下100C是用-100C来表示的,零上10用100C来表示。为了用数表示具有相反意义的量,我们把其中一种意义的量,如零上温度,前进,收入,上升,高出海平面等规定为正的,而把与它相反的量,如零下温度、后退、支出、下降,低于海平面规定为负的。正的量用算术里学过的数表示,负的量用算术里学过的数前面放上“一”(读作负)号来表示 如:零上5记作5,(读作正5摄氏度)零下5记作一50C(读作负5摄氏度)运进货物8专吨,记作8专吨,运出货物45吨,记作一45吨。在例1中,如果规定向东为正,那么向西为负,汽车向东行驶3千米,记作3千米,向西3千米则用一3千米。现在请同学们把以上各例子中的两个量表示出来。 在例2中,如果规定零上为正,那么温度是零上100C,记为100C,零下5记作一5。 在例3中,如果规定收入为正,那么收入500元记作什么?支出237元应记作什么? 在例4中,如果水位升高12米记作12米,那么下降07米记作什么? 如果买进100辆白行车记为100辆,那么一20辆自行车表示什么? 如果向南走50米记作一50米,那么一20米、30米分别表示什么? 为了表示具有相反意义的量,上面我们引进了一5,一3,一237,一07,一20等,像这样的数是一种新数,叫做负数,过去学过的那些数(零除外)。如3,10,500,12,等,叫做正数。正数前面也可以放上一个“+”(读作“正”)号。如+3,+3与3是一样的。一般情况下,正数前面的“+”号省略不写。 注意:0既不是正数,也不是负数,这样。不仅可以用来表示没有,也可以表示一个确定的量,例如0就不是没有温度的意思,它是表示水结冰时温度 正数、负数的“+”一”的符号是表示性质相反的量,符号写在数字前面,这种符号叫做性质符号。 三、巩固练习, 1在知识竞赛中,如果+10分表示加10分,那么扣助分怎样表示? 2某人转动转盘,如果用+4圈表示沿顺时针方向转了4圈,那么沿逆时针方向转了11圈怎样表示? 3在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作-002克,那么-003克表示什么? 4如果一4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示什么?物体原地不动记为什么? 5读出下列各数,并指出哪些是正数,哪些是负数?+3,0,314,875,o12 四、小结 为了表示现实生活中的具有相反意义的量,引进了负数。正数就是我们过去学的数(零除外),在正数前面放上“一”号,就是负数,不能说:“带正号的数是正数,带负号的数是负数”,以后我们就知道在负数前面放上“一”号,就不是负数了。另外还要注意:0既不是正数,也不是负数。五、作业教科书第18页,练习1,2,3,4,习题211。 课时作业设计 一、举出3对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示 二、1,如果节约20千瓦时电记作十20千瓦时,那么浪费10千瓦时电记作什么? 2如果一2056元表示亏本2056元,那么+10051元表示什么? 3如果+20表示增加20,那么一5表示什么? 三、太平洋最深处低于海平面11022米记作-11022米,则珠穆朗玛峰高出海平面884813米应怎样表示? 四、某储蓄所1天内接待了五笔大业务:存款25000元,取出10050元,存款26万元,存款16万元,取出24000元,若存款为正,你能用正或负数表示这五笔款项吗?请表示出来 五、一潜水艇所在的高度是一60米,一条鲨鱼在艇上方20米,请你用正、负数表示鲨鱼所在的高度。 六、中午12时,水位低于标准水位05米,记作+05米,下午1时,水位上涨了1米,下午5时,水位又上涨了05米。1用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位,下午5时的水位比中午12时水位高多少?七、粮食每袋标准重量是50公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:52公斤,49公斤,498公斤。如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数。 八、有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数? 九、 同学聚会,约定在中午12点到会,早到的记为正,迟到的记为负,结果最早到的同学记为+3点,最迟到的同学记为-1.5点,你知道他们分别是什么时候到的吗?最早到的同学比最迟到的同学早多少小时?海量中小学教学资源持续更新中请站内搜索*小贴士:8种小学数学教学方法总结*良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。-英贝尔纳“数学为其他科学提供了语言、思想和方法”,“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题”。(小学数学课程标准)1、实物演示法利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题,及条件与条件,条件与问题之间的关系,在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。这种方法可以使数学内容形象化,数量关系具体化。比如:数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语,而且为学生指明了思维方向。再如,在一个圆形(方形)水塘周围栽树问题,如果能进行一个实际操作,效果要好得多。绩。2、图示法借助直观图形来确定思考方向,寻找思路,求得解决问题的方法。图示法直观可靠,便于分析数形关系,不受逻辑推导限制,思路灵活开阔,但图示依赖于人们对表象加工整理的可靠性上,一旦图示与实际情况不相符,易使在此基础上的联想、想象出现谬误或走入误区,最后导致错误的结果。比如有的数学教师爱徒手画数学图形,难免造成不准确,使学生产生误解。3、列表法运用列出表格来分析思考、寻找思路、求解问题的方法叫做列表法。列表法清晰明了,便于分析比较、提示规律,也有利于记忆。它的局限性在于求解范围小,适用题型狭窄,大多跟寻找规律或显示规律有关。比如,正、反比例的内容,整理数据,乘法口诀,数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。4、探索法按照一定方向,通过尝试来摸索规律、探求解决问题思路的方法叫做探究法。我国著名数学家华罗庚说过,在数学里,“难处不在于有了公式去证明,而在于没有公式之前,怎样去找出公式来。”苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。“学习要以探究为核心”,是新课程的基本理念之一。人们在难以把问题转化为简单的、基本的、熟悉的、典型的问题时,常常采取的一种好方法就是探究、尝试。5、观察法通过大量具体事例,归纳发现事物的一般规律的方法叫做观察法。巴浦洛夫说:应当先学会观察,不学会观察永远当不了科学家.”小学数学“观察”的内容一般有:数字的变化规律及位置特点;条件与结论之间的关系;题目的结构特点;图形的特点及大小、位置关系。6、典型法针对题目去联想已经解过的典型问题的解题规律,从而找出解题思路的方法叫做典型法。典型是相对于普遍而言的。解决数学问题,有些需要用一般方法,有些则需要用特殊(典型)方法。比如,归一、倍比和归总算法、行程、工程、消同求异、平均数等。7、放缩法通过对被研究对象的放缩估计来解决问题的方法叫做放缩法。放缩法灵活、巧妙,但有赖于知识的拓展能力及其想象能力。8、验证法你的结果正确吗?不能只等教师的评判,重要的是自己心里要清楚,对自己的学习有一个清楚的评价,这是优秀学生必备的学习品质。验证法应用范围比较广泛,是需要熟练掌握的一项基本功。应当通过实践训练及其长期体验积累,不断提高自己的验证能力和逐步养成严谨细致的好习惯。小贴士:夏季养生常识立夏已过,炎热的夏季来了。夏季是充满生气的季节,但同时也要特别注意养生保健。我们该如何保持在炎热的夏季保持身体健康,从而享受这个夏季呢?让我来告诉大家几个夏季养生保健小常识吧。1.夏季养生保健之多喝温水 每天要喝七八杯白开水,身体要随时保持水分和补充水分,水在人体内起着至关重要的作明,维持着人体正常的生理功能。水是人体不可缺少的重要组成部分,器官、肌肉、血液、头发、骨骼、牙齿都含有水分,夏季失水会比较多,若不及时补水就会严重影响健康,易使皮肤干燥,皱纹增多,加速人体衰老。另外矿泉水、冷茶,牛奶,苹果汁是理想的解渴饮料。2.夏季养生保健之补钾 暑天出汗多,随汗液流失的钾离子也比较多,由此造成的低血钾现象,会引起人体倦怠无力、头昏头痛、食欲不振等症候。热天防止缺钾最有效的方法是多吃含钾食物,新鲜蔬菜和水果中含有较多的钾,可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等;蔬菜中有大葱、芹菜、毛豆等也富含钾。茶叶中亦含有较多的钾,热天多饮茶,既可消暑,又能补钾,可谓一举两得。3.夏季养生保健之尽量穿浅色衣服 深色衣服会吸收阳光,使人体温升高燥热;同时蚊子有趋暗的习性,深色容易吸引蚊子,特别是黑色。4.夏季养生保健之福自“苦”中来 苦味食品中所含有的生物碱具有消暑清热、促进血液循环、舒张血管等药理作用。热天适当吃些苦味食品,不

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