“我的班级 温馨做主”活动策划书

1/5“我的班级温馨做主”活动策划书活动前期1策划部在活动前写好策划书。2与嘉汇园管理人员联系，取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖品。3与各班班主任联系，确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。4宣传部制作活动所需的海报和宣传板，分别摆放在一期、二期与嘉汇园的人流密集处。5全面通知各班级，说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作，着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性，鼓励更多的人参与其中。6分派负责各个活动部分的人员，做到井然有序。7各班准备好班级PPT资料，主要由班主任组织编排，材料要以班级团结，和谐为主题。班主任选择一名同学作为PPT解说员8各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上，充满活力，能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌，由同学以及班主任投票选择，并组织同学学唱这首歌，2/5以在活动中进行班歌比赛。9班主任要挑选5位同学进行厨艺培训，并准备一道私房菜以在比赛时展示，进行班级比拼。活动期间第一部分PPT展示1事先抽取出赛顺序，通知到场时间，以及比赛规则于注意事项。2各班同学班主任按时到场，各班把PPT材料按顺序拷贝到电脑上，做好比赛的准备工作。3各班展示PPT配合解说，评分员做好评分工作。第二部分班歌比赛1各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序拷贝到电脑上。2开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。第三部分厨艺大比拼1事先抽签决定各班的分组情况，通知到场时间，以及比赛规则与注意事项。1/3淘范文网,2比赛前布置好会场。3按照分组的顺序，第一组的参赛班级出赛，由班主任现场抽取2道菜名，班主任与自己班上的5名同学制3/5作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛，过程同上。4各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴，说出具有诱惑力的宣传语。5第一组的班主任作为第二组的评委，第二组的班主任作为第一组的评委，进行抽取菜式的互评，各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。6现场颁布获奖情况，班主任派一名同学上去领奖。7新闻采编部负责当天的拍摄。第四部分班刊评选1各班征集同学的班级生活，将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来，制作成册，参与班刊的评选。活动后期1秘书处做好活动总结。2新闻采编部写好新闻搞并投往校报。十、注意事项1工作人员应佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。2活动过程中应服从组织纪律，时刻注意个人及志愿者协会的形象，做到以礼待人。3注意活动当天的秩序和安全，尤其是厨艺大赛的4/5环节，由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊，发生意外的可能较大，需要增加更多的人手，以确保现场的秩序与安全工作。一个集体如果没有凝聚力，我们就感觉不到集体力量的存在，感觉不到自己对于集体的责任，就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动，营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次，我们以全院为范围，展开较为大型的活动，更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神，以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言，各部分都强调班级的凝聚力与协作能力，对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的，所以是很有必要进行的。一、比赛规则PPT展示以班级为单位，运用PPT配合具有感染力的演讲，向大家呈现你的温馨班级。班歌选取最能代表你的班级心声的歌曲，以班级的力量唱给大家听。厨艺以班主任为主、4位同学为辅组成五人团，大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜，其中两道菜是现场抽取菜名制作，材料有活动主办方提供，另一道为私房菜，各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程，不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后，由各团队介绍5/5自己的作品，要有自己的特色。评分环节第一组与第二组互评抽取菜式由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分；第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。二、评分标准、PPT展示、班歌以及班刊部分1表现形式内容健康积极向上，能良好的反应班级的整体风貌。内容具有一定美感，表现形式多样，能体现班级内部同学团结能力。内容新