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文档简介

俯下身子做事,实实在在做人各位领导老师们大家上午好,今天能和大家一起共同交流,我感到非常欣慰,从教30年来,没有惊天动地的壮举,没有激情豪迈的誓言,只是在教育这片热土上用爱心演绎着一个平凡的故事,我始终坚持一个不变的信念就是:实在做人诚信做事,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表,时时以人民教师的标准严格要求自己,服从组织安排,一切从大局出发,一切以工作为重,兢兢业业,勤勤恳恳,乐于奉献,不断进取既让学生佩服,又让学生信服。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了点滴成绩,1997年被评为区优秀教师、优秀辅导员、同时荣获教学能手称号,先后有几十篇论文分别获得区级市级省级国家级奖。今天领导同志们给我提供这次交流平台,我感到激动和自豪,若有不当之处请各位同仁、领导多加谅解。我汇报的题目是:俯下身子做事,实实在在做人。一、 初为人师、敢为人梯1983年10月份,我被镇教育组分配到杨庄镇镇武庙小学,当时,学校设在村南的一个旧养殖场,虽说是学校倒不如说是一个废品收购站,到处破烂不堪。报到后,受到了老师们的热情款待,时任学校负责人的石汝栋老师找我谈心,了解困难,帮我安排宿舍,希望我能踏实住下来,说实话真的不想在那里住,校舍陈旧,又在村外,人生地不熟,从孟官庄村到镇武村有20多里,那时道路无硬化,遇着下大雨下大雪天气道路泥泞,有时扛着自行车赶路,哪有心思住下,当时月工资32元,每逢月底还发不下来,就是出门买饭都困难,有了动摇思想, 想打退场鼓,老教师张庆德看在眼里,语重心长的说,干民师不能怕吃苦,你的前任教师把家里运来麦子放在学校,用来换馒头吃,张老师的话深深的打动了我,无话可言,暗暗下定决心,安心工作,从家带饭带小麦,吃住在学校,一周回家一次,从此扎根教育,走上了教育教学这条艰辛之路。初为人师迎来四邻八乡三十多名孩子,第一次走上讲台,记得黑板是用三块木板凑成的,用墨水刷了一下,写字时需要格外小心,一不留神三块木板就分家,学生的课桌是用土胚垒成的,水泥板做成的桌面,由于小孩子的淘气顽皮,所谓的“课桌”三天两头被损坏,我既当老师又当泥匠,每天忙碌的不亦乐乎,但能为孩子们做点事心里还是温暖的。有一次,一个男孩子调皮被砸伤了腿,我一路背着孩子跑到卫生室包扎、打针、吃药并支付了所有的医药费,当时的工资并不高,孩子痊愈后花掉了我半月的工资。我常常这样想,家长把孩子交给我们,我们既为人师也同为人父,为孩子所做的一切换来了心安更为踏实。作为教师要有渊博的知识,需要加强自身学习,不断提高自身素质,招收民师政策放开以后,考入莱芜师范继续深造,一干就是30年。85年调回胡宅小学任教,历年担任五年级数学教学工作,截至今天任教四五年级数学课有二十多年,同时兼任班主任,记得区里和镇上年年进行统考、质量分析、教学质量大比武,一字型排队,看哪个学校升学率高,哪个班前十名多,语文数学学科竞赛中哪个学校尖子生多等等。老师们为此付出了无尽的汗水和辛劳。我清楚地记得,毕业班的四个老师每天集体备课、集体研讨、互相听课、深挖教材,把每一章节的星号题目普做一遍又一遍,同时还挖掘“奥林匹克”等许多课外习题为学生作补充,用课外时间争分夺秒为学生补习功课,工作上真正做到了 “五加二、白加黑”。辛勤的汗水换来丰硕的成果,我所任教的五年级二班在镇统考中取得了第一名的好成绩,所在团队也取得了优异成绩,为学校、教办赢得了荣誉。为高一级的学校输送了大批合格人才。这么多年,我一如既往,时刻牢记老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄的古训,如今,我虽年过半百,担任学校常务工作的同时还依然任着四年级数学课、体育的教学,依然勤勤恳恳无怨无悔。从未脱手的教学工作,教学实践让我体会到:困难如弹簧你弱它就强,你强它就弱。为了上好每一堂课,我潜心钻研教材,精心备好每堂课。虽说从教三十载,但真正把每堂课上成优质课是必须要下真功夫的。暴校长经常教导我们,课堂是学生学习的地方,应该放手大胆的让学生自学,少讲多练,教出成效,练出成绩。新的教育,新的课堂教学模式让我们深深感到担子沉甸甸的:为师者教到老学到老临尽退休还要学巧!二、 做好本职工作、当好领导的得力助手由于工作出色,历次考试榜上有名,领导让我担当教务工作,我一直实践着人生的诺言,“干一行,爱一行”时时处处起模范带头作用。当时学区只设校长、教导主任、会计等职位,而教导主任这个职位更可以说是千头万绪,永远都有干不完的事情。我重点抓了上课、作业批改、课后辅导、单元过关检查五大环节。每天坚持查课查学生作业,每周进行一次常规教研,而且每次教研都要点评,每学期开学初必须普听一遍课,及时进行评课,和老师们一起研讨单元预习课、研讨课、单元复习课、单元矫正课的上法,用现代教学理论指导教学。除此之外,我还注重过程的培养和提高。每学期初从教师各种学习计划的制定到期末复习计划的制定,全都由教导处统一安排,如果教学过程抓不严,抓不实,测评就不会取得良好的效果,既影响孩子发展,又影响学校考核成绩,为此我采用了环环相扣的方法:备课要超周备详案;上课提前五分钟侯课;课上精讲点拨,体现学生的主体地位和教师的主导地位,师生平等积极互动。对作业,每周一小查(由级部主任)负责,每月一大查,由教导处负责,所查内容量化打分,公平公正及时公示,让老师放心舒心,对于有特殊情况达不到要求的老师,适当降低标准,鼓励他们尽最大努力完成。对单元检测,提倡每月测评,教导处统一安排,分级部组织实施,统一测评,统一阅卷,统一分析,并在分析完后统一上交分析说明报告。教导处负责审查签字,对完成较好的班级及时表扬鼓励。对于辅导,教导主任要常到办公室走一走转一转,看看哪些老师专心备课,积极辅导学生,善于发现典型,及时表扬鼓励,一点带面全面开花, 总之,想办法把本职工作做到最好最美!俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。做领导的助手该吃亏就吃亏。领导多吃亏各项工作向前推,领导爱吃亏,勇往直前永不悔。要做到腿勤、眼勤、口勤、心勤。多围着教室转转,看看各班的开课情况,学生的听课情况。从教三十年,我先后和十位校长在同一个教育岗位工作、学习,校长是学校的中心骨,他们的工作更是辛苦、琐碎,从天明到天黑,大事小事不断,为学校的发展废寝忘食,我们干中层的看在眼里记在心里,由于校长工作繁忙,事物摊子多,我就主动当好校长的助手,替校长分忧解难。在一些棘手的事情上要敢于担当,独当一面。先后给五位学区校长当过助手,跟着校长学到了不少知识和管理经验,从他们身上学会了怎么做人,学会了如何严谨治学,学会了吃苦耐劳,学会了勤学思考,学会了吃苦在前享受在后,起到了桥梁作用,为完成各项教学工作保驾护航。三、做老师们的贴心人教师是学校的主人,是教育教学的主力军,学校的核心工作教育教学,关键看广大教师的工作积极性和工作实效水平。老师们的积极性高了,士气就高干劲就大,我们每年都向高一级学校输送大量优秀人才,这是老师们干出来的,拼出来的,是老师们辛勤付出的结晶。要尊重老师,虚心向老师们学习。老教师是学校的财富,是学校坚实的根基,青年教师朝气蓬勃有活力,是学校的核心。青年衰则学校衰,青年盛则学校盛。所以时刻关心爱护每位老师,尊重他们的劳动成果,尊重他们的人格,关心他们的疾苦是我们必须要牢记和关心的。记得年过半百的朱福恒老师,不幸病倒在办公室里,得知消息我马上与另两位老师赶到现场,一路护送他到医院,办理一切住院手续,直到家属赶到才离开医院,朱老师在住院期间,代表学校个人多次前往医院探望慰问,送去了学校老师的牵挂和温暖。除此之外还多次探望病休在家的尚 全 彬老师,积极向上级教育工会争取物资和资金帮助,鼓励他克服病痛,早日康复重返校园。教师家里的红白公事校代表也会前去探望慰问,送去学校的亲情,送去同事的温暖,从点滴小事做起,做学校老师们的贴心人、暖心人。四、克己奉公 默默奉献俗话说的好,学校无小事,处处是教育,自参加工作以来, 多次迎接省市区的督导,视导检查,在每次的检查中都能出色的完成任务,记得哪是1993年,是义务教育模范乡镇达标验收,我当时担任本村小学负责人,在当时我是全镇最年轻的小学负责人,接到任务后,立即召开了本校全体老师会,大家一致同意积极响应教办、学区的号召,精心准备。创造条件要达标,当时教学仪器少的可怜,我就发动老师们想办法,动脑筋。创造性的开展工作,购买不到的教具,老师们自己动手自制作,白天无时间,夜间挑灯夜战,老师们没有一个叫苦的。硬件准备好后,建立义务教育档案,是一项最繁重的工作,谁都不愿干这项工作,因为原来就没有建过完整的档案,学生的入学率,巩固率根本达不到100%,有些学生家长认识不到位,五年级学业未修完,就辍学回家了,有些证明需要到外乡镇去办理。整理起来难度很大,由于自己年青能干,我首先摸清学生底子,该补的补,该动员返校的返校,很快就把档案建好了,并且人数和学籍义教档案完全一致,相当吻合,受到了学区校长的多次表扬。本校建立完成后,学区领导又安排去凤凰官庄小学帮忙,那是一个漆黑的晚上,学区校长让我和他一块到凤凰小学建义务教育档案,同时凤凰小学还缺一架书橱,需要用小车推着去,我想又要打夜战了,编个假话算了,又不关自己的事,可仔细一想不行,我们要打团体战,领导叫我去是对我的信任,不能叫领导失望。那晚从9点整到天亮,终于摸清了底子,理清思路,建好了各种表册,对数据整理的系统有序,受到了领导、同事们的好评。这件事过去十几年了,但我仍然记忆犹新。2007年10月,省综合督导到我们杨庄来督导,要到张里小学查固定资产。张里小学团队在谭校长的带领下,团结一致,忘我工作,精心准备,中层领导牺牲了休息日,在整理好各种硬件的的基础上对各种档案进行了系统的整理,白天给学生上课,晚上整理档案,不知熬了多少个夜晚,省督导团中的一位刘教授来校时,非要看一下学校的工作计划,他把计划详细阅读了一遍,指着其中一句话说:“培养学生从小养成良好的学习习惯,养成良好的生活习惯和生存能力”这点很重要,你制定的计划实际,耐用。事后领导对我们出色的完成工作给予高度评价,为镇政府取得了荣誉。五、吃苦耐劳,勇担重担2010年9月6号,我们终于盼来了合班并校的日子,我们盼望已久的太和小学就要交付使用了,老师别提有多高兴了,接教办通知要组织老师大搬家,当时是这样分工的:学校装车的由教办张会计、司主席任现场指导,由谭校长具体负责装货,我负责在太和小学御车,清点货物,由于学校的固定资产太多,大车小车连续拉了十几趟,老师从天明干到晚上几点,个个累的筋疲力尽,吃晚饭时已是晚上23点钟,当时天又热,活又累又脏,大家汗流浃背,没有一个叫苦的,领导安排我,在太和小学负责清点货物和搬运货物,笨重的教学仪器厨要到抬四楼,老师们年龄又大,抬不了几趟,就腰酸腿痛,合校后,在徐校长的带领下,广大老师顶着烈日一边整理校园,一边给学生上课,老师们劲往一处使,心往一处想,精诚团结,吃苦耐劳,从合校到年底,把杂乱无章的校园整理的平整如画,整齐划一,做到了春有花、夏有叶、秋有果、冬有青的标准化校园。在这二年中我们这个团队没过一个完整的双休日,一个完整的节假日,我们内心无愧,我们感到自豪,克己奉公,默默奉献。六、为人师,处处起带头作用老师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,时刻牢记,不管在什么地方,什么场合都要严格要求自己,每说一句话,每做一件事,都要对自己的行为负责,因为我们是教书育人的人。记得2009年村里进行街道改造,需要占用我的老宅基地,当时我的宅基地已栽满了树木,村委由于做不統其他人的工作,就把路基向北延过4米,这样以来, 需要占用三分之一的宅基地,当时家庭成员都不同意这种做法,村里找我做工作,俗话说的好,要想富先修路,修路是百年大计,方便大家,该占多少占多少,家里的工作我去作。今年,村里又进行新农村建设,在我剩余的老宅基地上盖老年房,这个麻烦大了,老人的工作怎么做也不同意,好话说了千千万,说啥也舍不得那块地,因我的宅基地两边靠大道,又是村里的繁华地段村里只给很少的补助,有几家想要这块地,给较多的补偿,怎么办是卖给他人还是支持村里的工作,当时我想,咱做老师的不担是非,有多少双眼睛看着咱,做出来要当像,不是那些不通情达理之人,是教育人的人,要做社会的模范,合格的公民。宁肯少收入几个钱,也要配合村委工作,在2天之内,就把工作做好,把手续全部办好,很快盖起了老年房,在村内赢得了村委村民的好评,给咱当老师的长了面子。七、一身正气,见义勇为那是2002年的暑假,张里学区要计算老师的考核成绩,需要老师的期末考试成绩,去教办回来的路上, 路过高店村北的生产路口,看到不远处有人在拉拉扯扯,好像是一对夫妇在打架,可快接近两人时,那位妇女大声叫到:快救命啊!有人要抢劫,快快救我,一腚蹲在路中间,说时迟那时快,我猛踩刹车,一看那歹徒手持匕首,扬言说:“你识相的话就少管闲事,赶你的路。”我快速从车上跳下,在第一时间内意识到今天碰上坏人了,来不及思考,大声喊到:“好小子,当天化日之下,敢拦路抢劫,你想挨揍,你家没有大男小女,我顺手解下摩托车锁,要与那小子搏斗,那个家伙看事情不妙,快速向他准备好的摩托车方向跑去,骑上车逃跑了,我转身回来时,那位大嫂还瘫痪在路上,不知所措,最后我把她安全护送到家,路上她问我干什么职业,我说你不用问这是我应该做

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