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职业生涯规划书 姓名： 学号： 班级：系别： 指导老师： 我的职业规划书姓名性别年龄专业班级家庭住址个性特征测试结果（我喜欢做什么？）职业兴趣类型RC（现实型、常规型）：我是一个可靠、讲究实际的人偏好实用性和应用性的技能或活动；喜和事务过程的物化对象打交道，务实严谨，信守诺言性格特征照顾者型（值得信赖和依靠）：我只喜欢做我认为应该做的事，不管有多么麻烦都会去做；还喜欢做实际的考虑，善于单独思考和搜集丰富的信息；在与人交往时较为敏感，谦逊而少言，喜欢帮助他人，有奉献精神能力倾向积极倾听、服务向导、监测、协作价值倾向工作条件、崇尚独立、支持满足：我希望获得有充分保障的工作，能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性个性特征自我描述（我是谁？）我是一个性格比较内向的女孩，富有同情心，虽然在很多情况下会有很强烈的心理反应，但通常不愿将个人情感表现出来。虽有高度的责任心，但会经常陷入日常生活的细节中去，以至于没完没了的工作。有强烈的工作热情，对工作认真负责，能够连学工作，对相同的工作任务不会轻易感到厌倦。喜欢运用固定的办事程序，尊重他人的地位和能力，但常会低估自己的能力，难于坚决的维护自己的需要和利益，不愿意接受新的或未经考验的方法和观点，而且不易适应新环境。对于学习，善于在行动之前想好方法，没有结构哈学习经验的束缚，可以进行艰苦的研究探明事实真相，但不愿意扮演领导角色，不善交际喜欢做旁观者。擅长监督、评价他人或组织的表现，从而提出改进意见，以便采取正确的行动。适合我的职业定向（我适合做什么？）例如：同学对我的评价：你最适合当律师啊！（综合了解他们认为你适合什么职业）同学评价你适合搞研究活动，因为你做事很认真，而且注重细节老师评价适合做会计，计算非常认真，能够很快的抓住问题的重点朋友评价你适合做导游，因为你对旅游非常感兴趣，有了兴趣学习才会事半功倍父母评价适合做社会服务者，有爱心乐于助人其他评价适合做翻译和林业管理者：有较丰富的语言知识，喜欢接近大自然，研究花草树木职业长期目标定向和定位的SWOT分析结果（我能够做什么？）SWOT目标类型S（优势）W（劣势）O（机会）T（威胁）目标行业S1：善于分析总结S2：有当会计或导游的意愿S3：高校本科工商管理专业毕业生W1：非会计和导游类专业W2：会计和导游不是紧缺专业O1：学习能力强,能快速学好有关的专业知识技能，是自己成为一名合格的会计或导游的优势；O2:会计和导游虽不紧缺但有社会需求，T1：非会计、导游专业的学生进入会计和导游行业有门槛T2：家庭没有可以利用的社会资源，主要还是靠自己能力目标企业S1：工作热情强烈，S2：英语交流能力较强S3：学习了本专业的知识，可以熟练应用W1：专业知识不够硬W2：企业不愿雇用非专业类毕业生O1：LIYONG自己的学习优， 增强自己的工作能力 O2：继续努力学习，弥补专业知识的不足T1：工作技能竞争不过专业学习的人员T2：该专业方面人才也很多，竞争激烈目标岗位S1：工作耐力较强S2：有坚强的说服力S3：有一定的工作经验W1：不擅人际交往方面的技巧W2：工作经验不够多O1：为人友善，可以逐步培养自己的交际能力O2：擅长总结经验，可以很快提高自己的能力O3：T1：竞争较为激烈T2：社会关系网不够大任职条件S1：办事能力强S2：可以很迅速的明确自己的工作内容专业性很强的工作项目会有缺陷O1：可以通过不断的进修，弥补专业上的欠缺O2：理论应用能力较强T1：此类专业人员相当多，且专业基础较好SWOT结果分析通过SWOT分析，不难得出结论，我的正确选择应该是会计职业，等待考研、做一名导游、公费出国学习机会作为备选选项。我的职业目标在海尔公司做一名优秀的会计师；职业生涯发展规划阶段分解目标（我的职业价值观是什么？）1.学习目标近期中期长期学历以优异成绩通过英语四、六级考试；考一些有用的证书辅修会计专业，增强自己的理论知识和处理实际问题的能力积累工作经验，向更专业的方向发展职业资格证会计资格证高级会计师资格证MBA学位导游证计算机二级证书2.收入目标起薪：4000/月职业发展中期收入：6000/月最终目标：80000/月职业收入3000/月4000/月5000/月其他1000/月2000/月3000/月3.家庭目标恋爱时间段结婚时间段住房养老幸福美满，和爱人有共同的志向和兴趣；家庭和谐，能够相互理解和支持对方的理想；房子是舒适的三室一厅，最好位于郊区；二十五到二十八岁二十九到三十岁三十二到三十五岁六十岁以后4.职务目标初职岗位晋升岗位职务总目标部门会计师 分公司会计师企业高级会计师 5.职称目标初级职称中级职称高级职称专家初级会计师中级会计师高级会计师资深会计师6.健康目标健康途径保健途径医疗途径应急措施每天坚持慢跑半小时左右；餐饮适当，不过度饮酒、不抽烟经常到郊外呼吸新鲜空气，尽量多吃一些绿色食品定期体检；定期向医生进行咨询；掌握一些基本的急救措施；熟记急救号码和亲朋好友的电话；职业生涯发展道路（如何实现我的职业理想？）职业道路选择红_黄_蓝_ 理由1我学的专业的专业和这类企业相匹配，有利于发挥专业优势，而且作为一个工作人员，不用承担出自己工作以外的各方面压力理由2就个人而言，我不喜欢抛头露面，而且领导能力不强，不具备创业的能力。 路径选择升学_考公务员_出国_创业_考职业资格证_SOHO；_路径A大学毕业考职业资格证就业积累工作经验参加公司竞选路径B（备用）大学毕业 考研 就业 积累经验 参加晋职竞选路径C（急用）大学就业 就业 考职业资格证 积累经验 竞选高级的职位职业生涯保健期（列出时间周期）毕业一年以后，参加专业培训班，有针对性的增强自己的工作技能为更好的工作打牢基础；参加工作两年后，申请公司的出国学习机会互用自己的积蓄出国深造半年；晋升职位一年后，再次出国进修完善工作中的不足在校期间学习生涯规划（现在的我从何做起）一、课程目标列出重点必修课列出相关选修课列出学习方式1年级1.大学英语、口语2.计算机基础3.管理学基础4.高等数学1.经济环境学2.职业规划指导课3.基础日语课堂学习课下研读上网或图书馆查阅相关资料2年级1.大学英语2.大学语文3.经济学原理1.美术鉴赏2.音乐鉴赏3.形势与政策课堂认真听课课下总结吸收，拓展分析3年级1.大学英语2.管理学原理3.高数1.社交礼仪2.体操训练3.玉器鉴赏课堂学习，课下拓展分析二、职业资格目标列出证书名称考证期限1.英语四、六级证书2.计算机二级证3.会计资格证4.导游证书第_ 二 学期：英语四级证第 _三 学期：英语六级证、计算机二级证第 五 学期：导游证书第 七 学期：会计资格证三、职业素质目标课外学生社团选择参加竞赛项目选择假期社会实践内容选择有基本的人际交往能力；较好的协作能力；较强的执行办事能力；一些基本的组织领导能力；1.系学生会组织部2.学校就业指导处3.开源软件协会4.马列读书会1.全国大学生英语竞赛2.马列读书会辩论赛3.第一次:暑期打工，提前体会一下工作的感受第二次：做商场销售员，实践学得的营销理论第三次：找一些有关会计的工作，如在超市做一名记账员，应用自己学的理论四、心理健康目标遇事时冷静的面对；可以和陌生人顺利的交流；能够正视自己的缺陷，接受他人的改进建议五、身体健康目标可以承受短时间的繁重工作平常不会轻易的感冒发烧能够抵挡一些流行病的侵袭六、特长发展目标能够熟练的处理财务问题，做到减少糊涂账，不出现错误的账目能够做一些有关翻译的工作项目，发挥自己在语言方面的优势发挥自己的倾听优势，帮助朋友和同事解决一些心理方面的问题毕业后的行动计划（实现目标的措施）1、 实现近期职业目标的主要措施1. 在学习本专业知识的同时，加强学习英语知识，提高英语技能，为通过英语四六级做好准备，打牢基础；2.努力学习有关本专业的理论知识，熟练掌握并积极应用于实际生活中，进行小规模的实践活动；3.积极培养一些对以后工作有用的能力，如组织能力、协作能力、与人交流的能力来增强自己的综合素质；2、 实现中期职业目标的主要措施1.搞好管理专业的学习，同时向学校有关部门申请辅修会计专业的要求，以加强自己关于会计的技能和必要的理论知识。2.在学习之余找一些有关会计的工作，了解实际中所需要的知识，以便于学习是有针对性的学习，进一步提高自己的实践能力，为以后进入工作岗位积累一些必要的经验；3.在校学习期间充分利用自己的课余时间，尽可能多的涉猎一些在会计学方面的书籍，特别是有关的成功人士，多多借鉴他们的经验，从中总结适合自己的成功方法；3、 实现长期职业目标的主要措施1.寻找那些和会计有关的职业从事工作，即使是很小的企业也也行，这样才可以总结实践经验，真正零距离的应用自己的理论知识；2.根据在实践中发现的不足，有针对性的继续学习一些专业知识，为实战充实能量，以便在以后的工作中不出现类似的问题； 3.加强自己的交际能力，建立自己的社会交流圈，为就业或升职创造机会 职业生涯规划调整记录表调整时段评估调整内容调整理由第一学期计划顺利实施第二学期计划顺利实施第三学期第四学期第五学期我的决策平衡单选择项考虑因素权重考研会计导游+5-5加权分数（+）加权分数（-）加权分数（+）加权分数（-）加权分数（+）加权分数（-）个人物质方面的得失1、个人收入2、未来发展3、休闲时间4、对健康的影响34210（0）5（+20）2（+2）2（+6）4（+16）0（0）2（+2）4（+12）2（+10）3（+6）4（+4）他人物质方面的得失1、家庭收入2、家庭地位325（+10）2（+6）3（+6）4（+12）个人精神方面的得失1、创造性2、多样性和变化性3、影响和帮助他人4、自由独立5、被认可6、挑战性7、应用所长8、兴趣的满足554433544（+20）4（+20）3（+12）5（+15）4（+12）2（+10）3（+12）4