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文档简介

1/3中小学教师职业道德规范学习笔记对新中小学教师职业道德规范的解读，我们可以从俩个方面进行一、对新旧中小学教师职业道德规范的对比1、新的中小学教师职业道德规范共六条，是从原来八条的基础上进行改编的。2、“保护学生安全”首次纳入新中小学教师职业道德规范。3、明确抵制有偿家教现象。4、“终身学习”被单独提出。二、新中小学教师职业道德规范核心内容的解读本规范体现了教师职业特点，对师德的本质要求和时代特征，“爱”与”责任”是贯穿其中的核心和灵魂。1、“爱国守法”教师职业的基本要求热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。2、“爱岗敬业”教师职业的本质要求没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。3、“关爱学生”师德的灵魂2/3亲其师，信其道。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。4、“教书育人”教师的天职教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。5、“为人师表”教师职业的内在要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之谋取私利。6、“终身学习”教师专业发展不竭的动力终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。我们必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。新规范语言精练、内涵丰富，充分体现了科
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