5年级学习计划书.doc

5年级学习计划书 一：每天早晨六点三十分起床，看数学书十分钟，默写公式一遍，跟磁带读十分钟英语，看语文书5分钟（不抱生字词） 二：七点洗漱，七点一十开始吃早餐，七点一xx从家出发到学校. 三：到校早读（要求认真），课间读课外书，中午十二点一xx之前到家吃饭，饭后适当午休。 四：下午放学五点之前必须到家，到家后： 1：完成布置作业2：巩固所学内容 3：做习题（语数）4：听英语磁带 5：默写单词五个6：预习课文，知识 7：背数学公式8：洗漱睡觉 时间：1完成时间6:552完成时间7：153完成时间8:154完成时间8：355完成时间8：456完成时间9:057完成时间9：108完成时间9：20 实行人：周雨洵监督人：父母 注：没有按规定责罚一星期零用钱，除四大项完成时间（因为要吃饭）。一星期（7天）只有星期六下午看电视一个半小时，星期五晚上看电视半小时。 5年级学习计划书篇2 短暂的寒假已经成为了我的过去,我的脚步早已悄悄的迈进了新学期为我打开的大门。新的学期就是一个良好的开端。在新的学期里，我有了新的打算，制定了新学期的新计划和新目标。 在新的学期里，我会把精力和时间都放在学习上，不把精力和时间投入玩这个无底洞里。我要在新的学期里努力改正我的五大坏毛病。 我有一个坏毛病就是老师在上课的时候我会情不自禁的转过头去和同学讲话。或是没有认真的听老师上课，眼睛看着窗外的风景。这个坏习惯很不利于我的学习，所以，我要下决心一定要努力的去改正这个一大缺点。 我的第二个坏毛病就是脾气不好，每次遇到一点点的小挫折就垂头丧气，大发脾气。 我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。所以，我错过了很多锻炼口头表达能力机会。 我的第四个坏毛病就是字不好看，有时，我一心想着去玩，会把字写得龙飞凤舞-写潦草字。 我的第五个坏毛病就是做作业不认真，为了要看电视，作业敷衍了事。 我相信，如果我坚持改正以上五大缺点，我一定会成为一名出色的学生。 五年级学习计划书 新的一学期在凉风习习的金秋里开学了，所谓“新学期、新气象、新改变”，为此我为自己定下了如下学习计划： (一)、星期一至星期五 *早上：6：20起床 1：起床，洗漱(10分钟)。 2：一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。 *中午： 1：如果有作业写作业。 2：没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。 *晚上： 1：吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。 2：回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整) 3：然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。 4：争取10点左右休息。 (二)、星期六至星期天 *上午：1：写周记 2：休息30分钟3：写作业 4：读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午：1：写作业 2：休息30分钟 3：读书、做摘抄(并且划出好词好句) 我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监督员。 5年级学习计划书篇3 1、认真完成老师布置的各项作业，要求字迹工整。 2、每日一篇日有所诵，一周五篇，不得拖拉。 3、每日练习字贴。要求认真工整，否则罚抄五遍。 4、日记不得低于400字，要求每日内容不重复，内容中有精美词句出现。 5、每周听写一次单元读读记记和日积月累，在作业不多的情况下，将课外材料完成。 6、每周一、三、五早晨听半小时英语，周二、四早晨读半小时语文课本。要求上学日6：05起床。 7、每日作业完成后，自己先行检查一