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二、动词1.动词的定义和分类动词是表示动作或状态的一类词。动词充当谓语时,要受到主语的限制,与主语在人称和数上一致。用来表示动作或状态在各种时间条件的动词形式称为时态。动词根据其在句中的功能,可以分为实义动词、系动词、助动词和情态动词四类。2.实义动词(1)实义动词的分类实义动词也叫行为动词,即表示动作的动词,能独立作谓语。实义动词有及物动词和不及物动词之分。及物动词是指后面可以直接跟宾语的动词;不及物动词指后面不可以直接跟宾语的动词。Wehavefriendsallovertheworld.我们的朋友遍天下。Georgesfatherlivesthere.乔治的爸爸住在那儿。提示:英语动词中有很多既是及物动词又是不及物动词,如close,begin,study,leave,work等。(3)实义动词的基本形式有动词原形、第三人称单数形式、过去式、现在分词、过去分词。3.系动词(1)系动词的定义系动词亦称连系动词,不能单独做谓语,后面必须跟表语。(2)系动词的功能:系动词的主要功能是把表语(名词、形容词、副词、非谓语动词、介词短语、从句)和其主语联系在一起,以说明主语的属性、特征或状态。它和其后的表语一起构成句子的谓语。(3)常见系动词be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、go、fall、sit、stand、lie等。有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化:look(看看起来)、feel(感觉、摸感到)、smell(闻、嗅闻起来)、taste(尝尝起来)、turn(翻转、转动变得)、grow(生长变得)、get(得到、到达变得)、go(去变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。Myfatherisapoliceman.Youwillfeelbetterafteranightssleep.Itsgettingwarmerandwarmerinspring.Helookedangry/sad/happy.Theapplestasteverygood.4.助动词(1)助动词的定义:助动词是语法功能词,本身没有词义,不可单独使用。HedoesntlikeEnglish.(2)助动词的功能1表示时态Heissinging.HedoesntgotoschoolonSaturday.2构成疑问句Doyoulikecollegelife?DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?3与否定副词not连用构成否定句Idontlikeplayingcomputergames.TheyarenotwatchingTVnow.(3)目前学过的助动词有:be(am/is/are),do(does/did)1“am/is/are+现在分词”构成现在进行时态。Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.2do/does/did构成一般疑问句、否定句、否定祈使句。DoyouwanttopasstheEnglishexam?Hedoesntliketostudy.Dontbelateforschool.提示:do也可以作实义动词,表示“做”。变否定句时必须借助dont/doesnt/didntHedoeshomeworkeveryday.HedoesntwatchTVonschooldays.6.情态动词(1)情态动词的定义及功能情态动词是一种本身有一定的词义,但要与普通动词一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等得一类词。情态动词一般本身无人称和数的变化,其后面的实义动词要用动词原形。She canswimfast,butIcant.YoumuststayhereuntilIcomeback.(2)常见情态动词的用法1can 表示能力,意为“会,能”。表示客观可能性或推测时,用于否定句和疑问句;ShecansingEnglishsongs.Itcant(不可能)beJim.Isawhimatschooljustnow.Can/May(可以)Iborrowyourbike?2 may表示许可,用于陈述句;表示正式的请求或许可,用于一般疑问句。回答may提出的问题,肯定形式为:Yes,please./Yes,pleasedo./Yes,certainly./Yes,youmay.否定形式为:No,youmustnt./No,youcant./Pleasedont.Youmaygoouttoplynow.MayIsmokehere?-Yes,youmay./Noyoumustnt.must指客观可能性或猜测时,意为“一定”;表示“应当,必须”时,其否定形式为mustnt意为“禁止,不允许,千万别”。回答由must构成的一般疑问句,肯定形式为:Yes,主语+must;否定形式为:No,主语+neednt/don thaveto。Itmust(肯定)beNancysbook.Hernameisonthecover.Youmustnt(千万别)playfootballinthestreet.-MustIhandinmyhomeworktomorrow?-Yes,youmust./No,youneednt/donthaveto.4should表示“应该,应当”,shouldnt表示“不应该”。Youshouldtellyourmotherthetruth.Youshouldntmakethesamemistake.7、动词词形变化一览表:(1)规则动词变化表:8.be(“是/存在”)动词的各种时态变化:9. 八种时态的具体用法:(1)一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。一般现在时句子中常有的时间状语:often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。如:TheygotothePalaceMuseumonceayear.(他们每年去一次故宫)Theyoftendiscussbusinessintheevening.(他们经常在晚上商谈生意)表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:Theearthturnsroundthesun.(地球绕着太阳转)Lighttravelsfasterthansound.(光传播比声音快)表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如:ThetrainforHaikouleavesat8:00inthemorning.(开往汉口的列车上午8点开车)在时间状语从句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.(你一到德国就给我打电话)Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.(如果明天下雨我们就只好呆在家)一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come,go为主。如:Herecomesthebus.(车来了)Theregoesthebell.(铃响了)。一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有:like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(认为),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如:Ithinkitisgoingtosnow.(我想天要下雪了)Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere.(我真的希望你愉快地呆在这儿)(2)一般过去时表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有:at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,when引导的时间状语从句。如:Igotupat6:00thismorning.(我是早上六点钟起床的)LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning.(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有:yesterday,last(year等),in(1998等)。如:Hecametoourcityintheyear2000.(他2000年来到我们市)表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有:last,in,fromto,for(10years),often,usually,sometimes,always,never等。如:MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung. Everydayhewenttotherichmanandborrowedbooksfromhim.讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如:IhappenedtomeetRoseinthestreet.(我正好在街上遇到露西)(3)一般将来时:表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。一般将来时的时间状语有:tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when引导的从句等。用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。shall 用于第一人称, will用于所有人称。如:Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就要从这所中学毕业了)YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一个人过了)am/is/aregoingto+动词原形表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情,而am/is/areto+动词原形表示安排或计划中的动作。如:Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialbaby.(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)Itsgoingtorainsoon.(天快要下雨了)表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。如:Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化学药剂).SopleasewaituntilIreturn.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)shall和will在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。如:ShallwegotothezoonextSaturday?(我们下周六去动物园好吗?)Willyoupleaseopenthedoorforme?(替我把门打开好吗?)beto+动词原形,表示按照计划将要发生的事情。如:Anangelcametotellherthatshewastohavethisspecialboy. (4)现在进行时:现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进行的动作。现在进行时由助动词be(amisare)+现在分词构成。现在进行时的时间状语有:now,this,these等,但经常不用。如:Whatareyoudoingupinthetree?(你在树上干什么?)Iamwritingalongnovelthesedays.(我最近在写一本长篇小说)表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有:come,go,stay,leave,spend,do等。如:Imcomingnow.(我就来)Whatareyoudoingtomorrow?(你明天干什么?)Heisleavingsoon.(他就要走了)表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如:Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitsometimelater.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)Whereisyourmum?She_atthekitchen.(5)过去进行时:过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。过去进行时由was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词构成。过去进行时的时间状语有:then,atthattime,thistimeyesterdayat(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由when引出的时间状语从句。如:Hewascookingsupperthistimeyesterday.(昨天这个时候他正在做晚饭)ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawher.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如:Shewasithappenwhenshewaswalkingpast.(她路过时看到事情的发生)Theysangalotofsongswhiletheywerewalkinginthedarkforest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如:Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhere.(他住在这里时老向我借钱)(6)现在完成时:现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。在完成时由助动词have(has)+动词的过去分词构成。表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有:already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,before等。如:Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前从来没有看过这么好的画)HehasjustgonetoEngland.(他刚去英国)表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有:for(twoyears),since1990,since(twoweeksago)和since引导的状语从句。如:Ihavebeenawayfrommyhometownforthirtyyears.(我离开家乡有30年了)UncleWanghasworkedinthefactorysinceitopened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)口语中havegot往往表示have(有)的意思。如:Theyhavegotthousandsofbooksintheirlibrary.(他们图书馆有上万本书)havebeento与havegoneto的区别:havegoneto(已经去了)表示人不在这里,havebeento(去过)表示人在这里。如: WhereisMrLi?HehasgonetotheUK.(李先生在哪里?他去了英国。)DoyouknowsomethingaboutBeijing?Yes,IhavebeentoBeijingthreetimes.(你知道北京的情况吗?是的我去过那里三次。)在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。具体变化见下表: 注意在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是:瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。如:HowlongmayIkeepthebook?(这本书我能借多久?)(句子中keep取代了borrow)(7)过去完成时:过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的时间是过去的过去。过去完成时由助动词had+动词的过去分词构成。过去完成时时间状语有:by(yesterday),bythen,bytheendof(last)或者由when,before等引出状语从句。有时句子中会有already,just,once,ever,never等词语,也会有for或since构成的时间状语。如:Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。如:AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness.(我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之中)Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.(他说他以前从来没有见过袋鼠)(8)过去将来时过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。过去将来时由助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用would+动词原形。过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有:later,soon,thenext(day).在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。如:HepromisedthathewouldpaymealotifIhelpedhimwiththeproject.(他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目)Everytimewhenhewasfree,hewouldsitdownandreadsomebooks.(每次只要他有空他就会坐下来看看书)表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/weregoingto(+动词原形)。如:Shetoldmeshewouldbe18thenextmonth.(她告诉我她下个月就18岁了)Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwithherpetdog.(她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。如:Whenitrainedintheday,hewouldbringanumbrellawithhim.(白天下雨时他会随身带一把雨伞)(9)现在完成进行时:现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是:have/has+been+动词的现在分词。如:Ihavebeenswimminginthecoldwaterforabouttwohours.(我已经在冰冷的水里游了将近两个小时)Howlonghaveyoubeenwaitinghere?(你在这里一直等了多久?)10.被动语态:(1)被动语态定义:被动语态是动词的一种特殊形式,用来说明主语与谓语动词之间的关系。如果主语是动作的执行者(即某人做某事),便叫主动语态;如果主语是动作的承受者(即某事被做),便叫被动语态。主动与被动的区别不是词序的区别,而是主语与谓语意义上的区别。在英语中只有及物动词和一些相当于及物动词的词组才有被动语态的形式。 (2)英语中被动语态由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be有时态、人称和数的变化。被动语态后的by短语有时可省去。具体结构见下表:注p.p.表示过去分词。(1)被动语态的用法:不知道谁是动作的执行者(即不知道谁做)时用被动语态,省略by短语。如:Amanwaskilledintheaccident.(一个人死于事故)Thiswindowwasbrokenyesterday.(这扇窗子是昨天被打破的)不说或者众所周知是谁做时,用被动语态,省略by短语。如:Riceisalsogrowninthisplace.(这个地方也种水稻)Arailroadwill bebuilthereinthreeyears.(三年之后这里将要修建一条铁路)强调动作的承受者,句尾加by短语。如:ItwaswrittenbyLuXun.(它(书)是鲁迅写的)Apetdogisneverkilledbyitsowner.(宠物狗是不会被主人宰杀的)(2)主动语态如何改写为被动语态:(3)注意点:动词+间接宾语+直接宾语改为被动时,可以用间接宾语做被动句的主语。如:Histeachergavehimadictionary.Hewasgivenadictionarybyhisteacher.(老师给他一本字典他得到老师一本字典)也可以用直接宾语做被动句的主语,但是需用to或者for引出原句的间接宾语。如:Histeachergavehimadictionary.Adictionarywasgiventohimbyhisteacher.(老师给他一本字典一本字典由老师送给了他)Hisfathermadehimakite.Akitewasmadeforhimbyhisfather.(他的父亲给他做了一个风筝一个风筝由他的父亲做给了他)动词+宾语+动词原形改为被动时,动词原形前要加to.如:Thebossmadethepoormanwork12hoursaday.Thepoormanwasmadetowork12hoursaday.(老板让这个可怜的人一天工作12小时这个可怜人被迫一天工作12小时)动词+介词改为被动时,介词一般在原位不动。如:Thegirltakesgoodcareofherlittlebrother.Thegirlslittlebrotheristakengoodcareofbyher.(女孩照顾小弟弟女孩的小弟弟由她照顾着)be+过去分词未必表示被动语态,而可能是系表结构。如:Heispleased/worried/tired/.(系表)(他高兴/焦虑/疲劳)He washit/knockeddown/told/shot。(被动)(他被击中/撞倒/关照/射中)11.例题引路一、用所给动词的适当形式填空。1.Myfatheralwayshelp(help)mymotherwithhousework.2.Theshipsarent(notbe)intherivernow;theywere(be)thereamomentago.3.Ourfamily had(have)anewcomputerlastmonth.4.Ican do (do)itbetterthanyou.二、模仿例词写出所给动词的
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