20XX年八年级下学期教学工作计划

第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年八年级下学期教学工作计划年八年级下学期教学工作计划 根据八年级学生的学习特点 制定了该学期的教 学工作计划 一 指导思想 根据九年义务教育的要求 以新 课标为准绳 以 面向每一个学生 一切为了学生的 发展 为指导思想 落实新课改 体现新理念 探索 有效教学的新模式 全面提高教育教学质量 使学生 会用数学知识解决生活问题 会用数学思考问题 二 教学目标 1 让学生学到的知识技能是社会 对青少年所需求的 2 要让学生知道这是自己终身 学习和发展所需要的 3 贴近生活实际让学生爱数 学 自主的学教学 4 让学生掌握数学基本知识和 技能 三 学情分析 通过小学毕业水平测试的成绩来 看 学生的数学成绩较差 高分段不多 低分段密集 在学 习态度上 想方设法激发与进一步发展学生学 习数学的兴趣 逐步引导学生掌握高效的学习方法 课前预习 课堂适当做笔记 课后复习 有问题 应有勇于提问 作业要当天做 独立做 及 时改正 等 在近日的学习中 中间层次的学生掌握的非常不 好 可能是刚升初中的适应问题 也 可能是学生的 第 2 页 共 3 页 学习态度问题 因此 在教学过程中 应对学生应及 时给予辅导 总之 这学期的 数学教学工作 对于 我来说是个大地挑战 四 教材简析 本学期的教学内容共计六章 现 行教材 教学大纲要求学生从身边的实际问题出发 乘坐 观察 思考 探究 讨论 归纳 之舟 去探索 发现数学的奥妙 用学到的本领去解 决 复习巩固 综合运用 拓展探索 等不同层 次的问题 因此教师在灵活选用现有教材的基础上 应适度 引用新例 把初中数学各单元的知识明晰 化 条理化 规律化 激励学生自主 合作 探究学 习 培养学习兴趣和习惯品质 五 教学措施 课前认真备课 写好教案 课后及时作出总结反思 积累教学经验 增强上 课技能 在课堂上注意调动学生的积极性 充分体现 学生的主观能动作用 让学 生学得容易 学得轻松 学得愉快 注意精讲精练 在课堂上老师尽量讲得少 学生动口动手动 脑尽量多 同时在每一堂课上都充 分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力 让各 个层次的 学生都得到提高 并在课堂上适当给学生 介绍数学家 数学史 介绍相应的数学趣题 给出数 学课外思考题 激发学生的兴趣 虚心请教其他老 第 3 页 共 3 页 师 在教学上 有疑必问 在各个章节的学习上都积 极征求其他老师的 意见 学习他们的方法 同时 多听优秀老师的课 做到边听边思考 学习别人的优 点 克服自 己的不足 改进工作 狠抓作业 要 求学生自觉独立按时完成作业 若发现学生抄袭作业 要及时采取适当的措 施扼杀 同时对学生的作业批 改应及时 认真 分析学生作业出现的问题作出分类 总结 进行透 切的评讲 并针对有关情况及时改进 教学方法 做到有的放矢 做好培优 托中 补 差的工作 注意分层教学 要优秀生保持优秀 中等 生成绩易波动 基础知识不够扎实 多注意中等生 的情况 多鼓励其学习 肯定和表扬他们 争取成绩 提高一个 档次 对学困生加强思想教育工作 具体 教学工作上 辅导补充以前学习的知识断层 培养学 困 生学习兴趣 及时复习检测 根据遗忘规律 遗忘呈现先快后慢先多后少的趋势 定期进行综合复 习 和测试 使学生稳固的把知识掌握好 开展课 外实践活动 定期召