2019少先队工作计划.doc

2019少先队工作计划一、指导： 以第五次全国少代会精神为指针，充分发挥组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用，结合本校少年的实际情况，切实加强少年儿童思想道德教育。以我校百年校庆为契机，开展“迎母校百年校庆，展实小学生风采”活动。以养成教育为抓手，降低重心，将引导我校少年儿童养成良好行为习惯作为本学期重点工作。积极融入新一轮基础教育课程改革，在综合实践校本课程中充分发挥少先队组织优势。以“常规立队、活动强队、科研兴队、名辅助队”的理念统领我校少先队工作。二、工作重点： 1、继续深化“好习惯伴我成长”主题系列活动。把对未成年人理想信念的引领和高尚思想品质、良好道德情操的培养作为重要任务，增强全体老师的育人意识，充分认识培养少年儿童良好行为习惯的重要性，努力在队员习惯养成方面抓出实效，为队员长大后形成良好的基本道德规范奠定坚实的基础。在前阶段试行的基础上，进一步完善“星级评比”，同时，在全校少先队员中开展“爱我，塑我形象”主题教育活动，并在“”期间表彰一批“习惯小”、“十佳少先队员”，引导少年儿童以崭新的精神面貌迎接百年校庆。 2、切实加强我校少先队组织建设。本学期，将进一步规范课，拟以年级部为单位，通过活动展示，以点带面的全面规范班队活动课，提高活动实效。每学期每至少一次以中队辅导员为组织者的中队活动。充分发挥红领巾台、新芽电视台、壁报、画廊的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。黑板报提倡由队员在辅导员的指导下完成或独立完桑?桓霭婷嫔杓埔谎?凇按油酚玫轿病钡牟磺弊龇诙咏墙枭辖?衅辣龋?徊接呕?卸佑?朔瘴?BR 3、进一步强化雏鹰争章活动。引导队员从日常生活的具体环节入手，分阶段为自己确立雏鹰奖章的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得雏鹰奖章。继续保持我校创新章的特色，鼓励少先队员参加小、小制作、小建议、小改革、小课题等富于探究性、挑战性的活动。结合打造“节约型校园”的学校总体规划，大力倡导“”之风，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导队员争节约章。 4、开展 手拉手 系列活动。开展 小手拉大手 、 城乡儿童手拉手 、 社区队员手拉手 等互助互学活动，引导少年儿童在活动中体验与人交往的乐趣，在学校生活、家庭生活、社会生活的亲身实践中懂得做人做事的道理。将体验教育的开展与综合实践活动紧密结合，增强教育的实效。 5、加强少先队辅导员队伍建设。组织辅导员老师学习少先队辅导员工作纲要，并在纲要的指导下积极开展少先队工作。以 百分考核工作 为抓手，提高中队辅导员的整体素质，进一步完善 文明班级 的机制，提高班队建设的水平。进一步发挥年级辅导员的作用，要有以年级为单位组织的大队活动。三、具体工作安排： 二、三月份（以养成教育为重点） 1、制订大、中队活动。 2、开一次班队工作研讨会。讨论如何改进星级班级评比方案，如何进一步深化“好习惯伴我成长”系列活动。就工作中遇到的困难和问题展开讨论，交流工作中的经验和。 3、营造良好的育人氛围，促进良好的、班风、校风的形成。 4、结合三八节，开展“妈妈，您辛苦了”、“我给妈妈来减负”等体验活动。 5、进行队员寒假网上投稿评比。 四月份（以思想道德教育为重点） 1、组织少先队员祭扫烈士墓。 2、各中队开展“我向先烈学什么”、“革命传统代代传”、“我为队旗添光彩”等主题活动。 3、大队部组织招聘新一批新芽电视台、红领巾广播台小编辑、小记者、小播音员。 4、围绕胡总书记在第五次全国少代会的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的，召开一次研讨会。 五月份（以教育为重点） 1、组织队员去红领巾一条街、认养的绿地、农村参加力所能及的公益劳动。 2、引导队员在家中、校内寻找到自己的服务岗位，人人争当“小图书员”、“副餐发放员”、“玻璃清洁师”、“讲台护理工”等，在长期的服务中，培养责任感。 3、大队部组织十佳小歌手、十佳小演奏家等的评比，书法绘画评选校园之星，为作准备。 4、带领少先队员到农村与农村队员手拉手，体验一日农村生活。六月份（以爱科学教育为重点）1、举办江都市实验小学第四届“未来之星”艺术节，庆祝“六一”国际儿童节。 2、各中队以“创新就在我身边”、“我是创新小能人”为主题开展活动。 3、进行一次 常规教育回头看 活动，中队间互查互学。 七月份（结束工作） 1、评选和表彰“