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云职第一时间公告:2014广西区考面试6月28真题及解析1、你是刚到任的一名大学生村官,村长和村支书对你很热情,但是很少与你谈及工作的热情;群众也很热情,但在背后议论纷纷,说:你作为一个大学生,不会呆很久,过一段时间你就会离开。遇到这种情况你怎么办? (3分钟) 云职教育名师解析: 本题是对于村长和村支书、群众的沟通,是人际关系题型。重点放在沟通,并标明心志,同时以实际行动来改变他们的看法。 云职教育参考答案: 【开头:表明态度和心志】我作为一名刚到任的大学生村官,面对题中所诉所遇到的困扰,我一定要秉持“诚恳待人、踏实处事”的态度,积极以实际行动转变大家对我的看法,把我的本职工作落到实处。 【展开:找原因 提化解】对于村长和村支书、群众之所以对我热情,却在工作上不抱希冀,我一定要及时了解实情并妥善化解: 第1,如果是因为我作为一名大学生村官,新到任,因为不太了解当地情况而展开工作时比较被动,同时在工作态度上存在不够积极进取一面,导致村长和村支书甚至群众不看好我,甚至认为我呆不久,过一段时间就离开。对此,我一定要反思自己,要及时清醒地认识到我在选择报考大学生村官时是奔着既要锻炼自己的基层工作能力,也是要以我的所学专长为村里群众做些力所能及的实事,正因为村领导和群众这种看法,我更要以饱满的热情、主动的态度、实际的行动去扭转局面,赢得村里面对大学生村官的认可。 第2,如果是村领导及群众对我有误解,甚至把我和其他以往的个别大学生村官做比较,认为我是吃不得苦、也无心在村里发展,只想通过任职大学生村官作为发展的跳板而已。对此,我一定要积极消除此误解,转变大家对我的认识,我将积极地融入到当地群众的生活中,发扬“干一行爱一行”的工作精神,并虚心和各位村领导学习请教,提升基层工作经验,踏踏实实以工作成果赢得大家对我的信任和支持,消除误解。 第3,如果是村长、村支书甚至群众认为我作为大学生不会在村里呆很久,没必要在工作上对我希冀太多,而我却希望在任期间,利用我所学专长,力所能及地为村里多办实事,推动村务现代化,推进“新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚”的新农村建设。确实是基于彼此的认识冲突的话,我希望能够多向村领导班子汇报我的思想状况,耐心和群众打交道,争取大家对我改观,支持我的平凡的工作岗位上实现自身价值,完成并不平凡的工作业绩。 【总结:谈避免】总之,无论是基于哪方的原因,我都要换位思考谅解村里这样的认识,并希望通过我的努力获得村里对大学生村官重新的认识和认可,我也要以实际行动报答大家对我的支持,尽职尽责,做好本职工作。 2.为弘扬中华民族传统美德,要举行中华孝道红黑榜评比,要评出最有孝道的红榜和最无孝道的黑榜,请你制定一个评比标准。(4分钟) 云职教育名师解析: 本题组织管理题型中的涉及微观的题型。 云职教育参考答案: 【开头:点明目的意义】制定中华孝道红黑榜评比的评比标准,对于有效评出最有孝道和最无孝道的行为,为弘扬中华民族传统美德提供科学的评比依据,此举意义深远,我一定要计划周全,力争集合众人之力,完成目标。 【第一步:计划】首先,我为制定评比标准列出一个可行性的方案,包括:第1,为使评比标准更具代表性、更深俘人心,我拟定本次评比标准以通过“互联网专题收集意见-网络票选标准-专家组评定-方案落成”的方案来确定;第2,本次评定标准方案的推进,经过向有关领导请示,拟为期两个月落实。同时,开辟网络专题推动,并申请安排出一个负责此事的专项办公室;第3,为使本项工作稳步推进、分工明确、权责统一,我拟邀请相应行业专家及领导成立评定标准评审委员会,并安排出网络工作组、后勤工作组、民意调研组等职能小组,分而治之;第4,俗话说“兵马未动,粮草先行”,本次评比标准工作过程涉及专家领导的食宿、工作器材、经费投入,也列入计划中。 【第二步:实施】其次,计划完善后,我作为负责人要全力督促任务的完成: 一方面,协调好各工作组开展工作,前期重点把握通过网上收集的各方关于该评比标准的意见,和评审委员会的专家们及时讨论并筛选出具备代表性的意见,及时通过网络专题再次通过网络途径票选评比标准;同时,做好工作器材、专家食宿等的落实,保证工作有效推进。 另一方面,按照原定计划分阶段推进评比标准的出台,做好评审会对中华孝道红黑榜评比标准的评定,着重从“物资投入评价、精神投入评价、当事人评价、左邻右舍评价”等环节细化,力争此评比标准能真实、全面、科学反映出孝道问题;同时,做好评审等环节有争议部分的沟通工作,求同存异,促使此评比标准能具有操作性、科学性。 【第三步:总结提升】总之,相信经过精心安排并集众人之力,一定可以完成评比标准的制定,为弘扬中华民族传统美德提供科学的评比依据,促进中华孝道这种传统美德发扬光大。 3.某县政府举办现场问政活动,在现场问政过程中,县领导当场罢免了一部门领导的职位,对此你怎么看?(4分钟) 云职教育名师解析: 本题是现象类综合分析。 云职教育参考答案: 【开头:背景加定性】随着我国推行阳光型政府、服务性政府,推动阳光执政理念,各地政府纷纷采取措施以推动阳光执政理念,正如题中所述,某县也在大力推动阳光执政理念,采取现场问政活动,并在现场问政过程中,县领导当场罢免了一部门领导的职位,这种做法的出发点有其可取之处,但在罢免事项上可能有待商榷,我觉得要一分为二看待。 【展开:一分为二辩证论述】 一方面,这种做法的出发点有其可取之处,表现在:第1,该县领导通过现场罢免一部门领导的职位,体现了本次现场问政不是形同虚设,而是真抓实干的务实的为政之风,是落实阳光执政理念的典范;第2,通过这样的途径,使老百姓们通过公开透明的现场问政确实解决自身问题或者监督督促政务工作,对于推进政务公开,强化党群、干群关系,促进老百姓的参政议政机会,都是极其有利的;第3,对于当地政府的各职能部门的公务员起到立竿见影的警醒作用,提升他们的阳光执政意识,打击为政不廉、为政不力等行为,推行阳光型政府、服务性政府,推动阳光执政理念,将带来极大的好处。第4,这种务实的现场问政措施,对于推动我国阳光政府理念,树立公正、公开、透明的良好的社会风气,也是有着积极的影响的。 但另一方面,这种做法可能存在值得商榷的地方:其一是,现场问政并马上罢免一部门领导的职位,是否存在作秀嫌疑,甚至罢免程序是否正常启动,调查问题官员是否全方位?对此,我觉得,问题是要重视,但如果做法也按程序,这样才能使阳光执政理念落到实处。其二是,现场问政并马上罢免一部门领导的职位,是否存在人治大于法治的问题。如果存在领导重视就解决,领导不重视就难解决,那么就反映出监督管理甚至用人上的相关制度的缺陷,使法治漏洞存在值得深思和完善的地方。 【总结:升华】总之,为政的奥妙在于“走群众路线”,也要走“法治路线”,相信做到这样,才能真正使阳光型政府、服务性政府的执政理念落到实处。 4.某政府服务大厅,有5到6个服务窗口,但当天只有一个窗口在办公,办证大厅里面排起了长龙,等待很久并且纷纷抱怨、情绪激动,如果你是工作人员,你如何处理?(3分钟) 云职教育名师解析: 本题是应急应变题型。 云职教育参考答案: 【开头:稳现场 控情绪】作为政府工作人员,面对办事群众因为排起长龙并等待很久而纷纷抱怨、情绪激动,我一定要换位思考、冷静处理,急群众之所急,走到排队的群众中安抚大家,体谅大家的抱怨,并表示我们的工作人员也在加紧为大家办理事项,稳住办事群众的情绪。 【展开:抓主体 提对策】现场稳住大家的情绪之后,我要及时落实好应对措施: 第1,立刻向有关领导汇报现场情况,经得领导指示后,协调并帮助办事窗口的同事,优化办事程序,提升办事效率,尽快解决排队办事群众的问题; 第2,经过了解后,对排队的群众及时解释清楚目前只开设一个办事窗口的原因,并真诚地恳请大家谅解。同时,考虑排队较久,可以以叫号的形式按序为群众办理事项,及时和大厅的其它工作人员一道,给排着长龙的办事群众发放序号,安排出座位提供给大家,并提供饮用水,缓解排队群众的不满情绪; 第3,经过向办事窗口的负责同志反映和争取后,如果可以,尽量多开设窗口,将改善现场的压力,及时为办事群众解决问题,缓解矛盾; 第4,分析现场情况,有可能是办事群众不了解办事流程,提交的材料临时书写变动较多等情况,导致办理过程耗时较多,影响了办事效率,如果是这种情况,我作为工作人员要耐心的为在场办事的每一位办事群众说明并帮助他们提前准备好,相信可以提升办事效率,为群众节省时间,以此缓解现场压力。 【总结:责任承担 避免并提升】总之,作为政府工作人员,面对题中这种情况肯定是我们在处理工作过程考虑不周,导致问题出现,对此我要反思并要确实提高处事能力,以更好的应对工作上的问题,急群众之所急,完满地做好本职工作,确实使“党的群众路线教育实践活动”落到实处。开课通知:云职教育面试培训最后一期班于: 7月1日-7月3日开课啦!名师助力各位考生平步青云 职达成功!云职教育面试研究院院长、教研副校长、美女状元名师亲授!考前小班实战演练!2014广西区考面试6月29真题1.某偏远山区,推行新新品种,可是遭到了村民的反对,还说政府说

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