制作幻灯片教案.doc

第二课时 制作演示文稿教学目标 1、 知识与技能目标(1)掌握幻灯片中插入文本的方法。(2)能将图片、图形文件插入幻灯片中。(3)能将剪贴画插入幻灯片中。 （4）能制作图文并茂的幻灯片。2、 过程与方法3、情感态度与价值观培养学生的审美观、陶冶情操。教学重点与难点 重点：插入文本、图片剪贴画，达到图文并茂的效果。难点：插入图片文件。课时安排 1课时。教具、学具准备 图片素材、电脑室、多媒体教学过程 1、 复习导入在上节课中，同学都学会了制作幻灯片，现在我们就一起来复习一下上节课的内容。（PowerPoint主界面的复习、PowerPoint版式的复习、PowerPoint视图的复习）通过上节课的接触，PowerPoint的版式设置我们学会了，现在同学们来观察一下老师做好的这几张幻灯片，他有什么特点？首先，让我们的同学来打开一下我们制作好的幻灯片，怎么打开已经制作好的幻灯片？二、新知探究1任务一：打开PowerPoint文件(网络广播)请一生演示并介绍。打开PowerPoint文件的方法与打开Word文件一样，先打开“PowerPoint”窗口，再用“打开”命令打开文稿，也可以直接找到文件，双击演示文稿的文件名即可。:学生观察带有文本、图片、剪贴画的幻灯片（以精美幻灯片吸引学生学习兴趣）2. 任务二：建立文本“地球我们的家园”（要求：使用“应用设计模板”，隶书，60号，加粗，绿色由老师完成）学生完成：空气、树木、水、人与动物（要求：幼圆，40号，红色，左对齐，注意板式）3任务三：插入图片文件图片素材我已经将用磁盘保存下来了，现在我们要想办法把图片放到幻灯片中，应该怎么办？教师边讲边练。(1)打开绿色家园.ppt(2)单击“插入(I)”菜单，将指针依次指向“图片(P)”“来自文件(F)”命令再单击，这时弹出“插入图片”对话框。(3)在“查找范围(I)”框中指定图片文件存放的磁盘驱动器的文件夹，在文件列表框中选定图片文件，这时我们会在右侧的预览框中看到一幅画，这就是所选图片，单击“插入(S)”按钮，这时我们看到图片就在幻灯片上显示出来了。 (4)调整插入的图片的大小和在幻灯片上的位置，还可在这张幻灯片上插入一些文字。这样，就可插入你想要插入的图片了。4.任务四：插入剪贴画学生演示，讨论：刚才我们学习了图片的插入，那么现在同学们来试着插入剪贴画，小组讨论开始。（学生讨论完成，教师巡视，并做个别辅导）学生代表起来讲解他们插入剪贴画的方法步骤。老师评论每个小组的成果并做总结。(1)打开“绿色家园.ppt”演示文稿，选定第一张幻灯片。(2)单击“插入(I)”菜单，将指针指向“图片(P)”“剪贴画(C)”命令再单击。(3)将指针移动到某一剪贴中单击，这时会弹出四个选择项，我们选择第一个选择项“插入编辑”，这时我们看到一幅剪贴画就在幻灯片上出现了。(4)调整剪贴画的大小和在幻灯片上的位置。这样，就插入一幅剪贴画了。5.任务五：插入自选图形（要求：插入自选图形并添加文字，箭头，注意内容）教师做一个自选图形的演示，剩余的让学生独自完成。6.任务六：请同学们利用老师给出的“绿色家园”和“姚明”文件夹中的文字，图像等素材来完成具有主题的一个演示文稿的作品。课后反思：今天这节课我们学会了怎样在幻灯片中插入文本、图形、剪