学校暑期校本培训方案.docx_第1页
学校暑期校本培训方案.docx_第2页
学校暑期校本培训方案.docx_第3页
学校暑期校本培训方案.docx_第4页
学校暑期校本培训方案.docx_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校暑期校本培训方案学校暑期校本培训方案为了进一步更好的提高教师职业道德水平，促进教师专业化成长，深化课堂教学改革，结合我校实际情况，以“加强师德师风建设，提升教师专业素养”为主题，以 “解决教育教学中的实际问题”为核心，开展一系列切实有效的培训活动。力争通过开展扎扎实实的暑期培训工作，使全校教师进一步提升师德师能，成为深化素质教育的实践者与促进者。特制定2018年度暑期校本培训方案如下。 一、指导思想 以着力提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为目标，以提高培训针对性和实效性为重点，以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”为原则，创新培训模式，优化管理机制，积极构建开放灵活的培训格局和教师终身学习体系，为我们XX小学的进一步发展提供强有力的师资保障。二、领导小组组 长：副组长：成 员：三、实施原则 1、坚持以校为本的原则，即从学校的实际出发，以学校发展为本，立足全体教师，力争通过培训学习，真正提高全体教师的师德素养和业务水平，解决教育教学工作中的实际问题。 2、坚持“以人为本”的原则，从教师的实际出发，帮助教师有层次地确定自己的发展目标，使他们主动参与，自我创新。 3、坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。 四、培训内容 新课程标准、名师教育教学思想、名师课例观摩、先进的教学模式和教学策略等。五、培训形式 围绕教育教学实际，培训提高教师，促使教师自我完善，拟采用听、说、看、做、写等形式开展。以“专题学习、专家引领、自主研修、主题沙龙、分组研讨”等模式，集中研讨、教研组集中交流等形式相结合，做到全员参与，人人提高。 五、培训阶段 第一阶段：自主研修阶段 （2018年7月11日至8月22日） 教师自主阅读教育理论或有效学习指导方面的书籍，并做读书笔记交教导处。 第二阶段：集中培训阶段（2018年8月23日至8月27日）具体见安排表。 第三阶段：总结、资料整理阶段（2018年9月）教导处、政教处进行校本培训工作总结，收集教师读书笔记、学习笔记，培训过程图片等文字资料整理归档。XX中心小学2018年7月附：校本培训安排表时间研修内容负责人归档材料活动形式活动地点7月1日至8月22日教育理论、高效课堂等学习指导相关书籍张 玲李 凯读书笔记自主研修8月23日上午8：30-11：00学习新课程标准、观摩名师教学课例李 凯李 理学习记录图片等集中会议室下午14：00-17：008月24日上午8：30-11：00名师送培张 玲李 凯学习记录、培训照片等集中会议室下午14：00-17：008月25日上午8：30-11：00教师职业道德规范培训等徐 波张庭旭学习记录、图片等集中会议室下午14：00-17：008月26日上午8：30-11：00参与市级以上暑期培训的同志分学科培训学科教师李 凯李 理学习记录图片等集中会议室下午14：00-17：008月27日上午8：30-11：00暑期校本培训体会交流、小结
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论