初二物理月考试卷(2010).doc

初二物理月考试卷 （满分 100分 时间100分钟）一、选择题：(每小题2分，共40分.)题号1234567891011121314151617181920答案感受身边的物理质量为1.5106mg的物体最可能的是（ ）A 一只母鸡 B 一头大象 C 一头奶牛 D 一只蚊子下列说法正确的是（ ）A一物体被移到月球上质量将变小 B1铁块的质量比1木头质量大C一块冰熔化成水，其质量减少 D将铁块拉成铁丝，其质量不发生变化下列各种现象中，与分子运动无关的是（ ） A春天，花香扑鼻 B冬天，一直冰冻着的衣服变干C秋天，出现了沙尘暴 D夏天，洒在地上的水变干了一个瓶子正好能装满1kg的水，它一定能装下1千克的（ ）A豆油 B花生油 C酱油 D白酒金属锇的密度为 22.6103kgm3；中子星每 1cm3的物质有 1013g，脉冲星核的密度为1015g/cm3，超巨星的密度是氢气密度的17万分之一上述物质密度最大的是（ ）A超巨星B脉冲星核C中子星D金属锇由公式=m/v得出以下的结论，正确的是（ ）A密度跟质量成正比B密度跟体积成反比C密度跟质量成正比，跟体积成反比D密度是物质的一种性质，同种物质的密度一般不随自身质量或体积的变化而变化一架托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g，砝码的最小质量是5g。某同学把天平放在水平台上调好后，误将被测物体放在右盘中进行了称量，但他并未察觉。当天平再次平衡时，他得出物体的质量为26.4g，则该同学所测物体的实际质量为（ ） A26.4g B25.6g C23.6g D不能确定运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是（ ） A用天平“称”出墨水瓶的容积 B用量筒“量”出小钢珠的质量C用天平“称”出一张纸的厚度 D用量筒“量”出0.2kg的酒精9下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是（ ）A. 电线的线芯用铜做-因为铜的导电性好B. 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑-因为塑料尺有磁性C. 水壶的把手用胶木做-因为胶木的导热性差D. 划玻璃的刀刃用金刚石做-因为金刚石的硬度大10用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（ ）A. 先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得B. 把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量C. 把一枚大头针放在天平上仔细称量D. 把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值11下列现象中，能用分子不停地做无规则运动来解释的是（ ）A. 春天，柳絮飞扬 B夏天，槐花飘香 C秋天，落叶飘零 D冬天，雪花飘飘12人体的密度约等于水的密度，则一名初中生的体积约为（ ）A5dm3 B50 dm3 C500 dm3 D5000 dm313下列现象中，不能用来说明分子间有吸引力存在的是（ ）A用胶水能把两张纸黏合在一起 B用很大的力才能把铅丝拉断C磁铁能够吸引铁钉 D两个表面光滑的铅块压紧后，不易分开14某钢瓶中氧气密度为6 kg/m3，一次气焊时用去其中的2/3，则剩余氧气的密度为（ ）A3 kg/m3 B2 kg/m3 C4 kg/m3 D6 kg/m315关于物质的物理属性，下列说法正确的是（ ）A把铜块碾成铜片，质量不变，密度不变B水凝固成冰，密度变小，体积变小C一块砖切去一半质量后，砖的密度变为原来的一半D铜的密度是8.9103kg/m3，表示1m3铜的质量为8.9103kg/m316在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得。某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图像，在下图1中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（ ）图117如图2所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知（ ）A.ABC , 且A水 B.ABC , 且A水图2C.CBA , 且A水 D.CBA , 且A水18下列氢原子的各种模型图中，正确的是 ( ) 19科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明( )A宇宙处在不断的膨胀中 B银河系是一个庞大的天体系统C太阳是太阳系的中心天体 D太阳和太阳系最终也会走向“死亡20. 以下各图下方关于该图的说法错误的是（ ）A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因C球拍对球的作用力改变球的运动方向D瓶对海绵的压力使海绵发生形变 二、填空题:(每空1分,共21分)21在下列数字后面添上恰当的单位一位中学生的质量约为0.05_，海水的密度约为1.03_ ，一只普通啤酒瓶的容积为700_ _， 空气的密度约为1.29 。22通常情况下水的密度是_g/cm3,它的物理意义是 .23.甲、乙两质量分布均匀的物体的体积相同，他们的质量之比是5:3,则它们的密度之比是 , 若甲截去3/5，乙截取5/7，则甲、乙两物体剩下部分的密度之比 24.野外取火时一般使用防风打火机，其特别之处是比普通打火机在出气口上方多了一个金属网罩。风将火焰吹灭后，机内喷出的燃气经过灼热的网罩时又被再次点燃。为保证良好的防风功能，制成网罩的金属必须具有_和_的属性25试用分子动理论解释：（1）造船工业、国防工业需要强度高、韧性好的特种钢板，因此采用万吨水压机压制钢板，需要如此大的压力来压制钢板的原因是 。（2）酒精和水混合后总体积变小，说明 。26如图弹簧测力计所测物体的重力为 N27夏天用天平称一烧杯开水的质量为20g，过了一段时间以后，天平会向 倾斜，其原因是 ；若将烧杯与开水换成烧杯与冰块，质量亦为20g，那么过一段时间以后，天平会向 倾斜，其原因是 。28. 以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察图片，想象图片中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。问题1： 解 答： 问题2： 解 答： 三、实验与探究：（共29分）29下列列出由实验测定的几种物质的密度（单位kg/m3）（3分）铜8.9103水银13.6103氧气1.43铁7.9103纯水1.0103空气1.29铝2.7103煤油.08103水蒸气0.60冰0.9103酒精0.8103氮气0.09 认真阅读上表，你一定能从中发现物质密度的一些规律，请写出三点（1） _ （2） _ （3） _ 30（3分）为了测量油的密度，某同学采用了如下步骤：A.移动平衡螺母使横梁平衡；B. 油瓶放在左盘，称得瓶和油的总质量；C.将一部分油倒入量筒中，称得瓶和剩余的油的质量；D.将天平置于水平桌面上；E.将游码移到标尺左端的零刻度线；F. 称得空瓶的质量； G.将器材整理好。（1）该同学多余的一个步骤是（用字母表示） ；又遗漏了哪一步骤？H. （2）将实验步骤按正确顺序排列（用字母表示） 31（5分）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。图4图5 (1)调节天平时，发现指针偏向分度盘中线的左侧，应将横梁上的平衡螺母向 调，才能使横梁平衡。 (2)用调节好的天平测量矿石的质量，当横梁重新平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图4所示，矿石的质量是 g。(3)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如图5所示方法进行测量，矿石的体积是 cm3。(4)矿石的密度是 kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 （偏大/偏小/不变）32（4分）小杨同学为测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量，图6表示的是他将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量，图7表示的是从烧杯中倒入量筒内液体的体积。请根据图中表示的情况，帮助小杨完成实验数据表格的填写。图6图70ml1020304050烧杯和液体的总质量m总/g烧杯和剩余液体的总质量m1/g倒出液体的质量m2/g倒出液体的体积 V/cm3液体的密度/gm315033（5分）小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。(1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图8甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图8乙所示，将物体体积记录在下表内。 表一 表二(3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图9的坐标纸上用 “”描点，作出图像，观察图像并得出结论：。(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图9的坐标纸上用“”描点。观察分析做出判断：。(5)一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是g。34（4分）小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案。小冬：A、用天平称出烧杯的质量m1；B、用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2；C、将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；D、用公式算出液体的密度液。小飞：A、在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；B、把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；C、称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；D、用公式计算液体的密度液。小丽：A、将适量的液体倒入量筒测出体积V；B、用天平测出空烧杯的质量m1；C、再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m2；D、用公式计算液体的密度液。实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度。但其中有一种方案最好，能使测量的误差减小。要求小冬、小飞、小丽他们思考并回答下列两个问题。(1) 三种方法中最恰当的方案的设计者是。按最恰当的方法进行实验，试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值：液 。(2) 说出另外两种方案的缺陷有什么？ ， （2分）35（5分）李兵同学要测定某种金属颗粒的密度，现有一架托盘天平、一盒砝码、一个烧杯和足量的水，他的实验准备设计有如下四个步骤：把天平放在水平桌面上，并调节横梁使其平衡；将烧杯从天平取下，再把待测的金属颗粒轻轻放入盛满水的烧杯中，并溢出部分水，然后用天平称出金属颗粒、烧杯和剩余水的总质量m1；用天平称出盛满水的烧杯的总质量m2；用天平称出待测的金属颗粒的质量m金；（1）请你帮他列出正确的步骤顺序 ；（