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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 20XX20XX 学年度第二学期高三班主任工学年度第二学期高三班主任工 作计划作计划 20XX 20XX 学年度第二学期高三班主任工作计 划 本学期我继续担任高三文和高三理两个班的班主 任 感到责任重大 现在距高考仅有四个月的时间 已悄然进入高考倒计时阶段 时间短 任务重 作为 毕业班的班主任必须抓班风 学风 及时了解学生的 思想动态 帮助学生克服浮躁情绪 营造一个良好的 班级学习氛围和环境 点燃学生最后冲刺的热情与激 情 本学期重点做好以下几方面的工作 一 了解学生实际 关注学生思想动态 本届两个班的学生总体上基础知识掌握的较差 自信心不足 情绪也不够稳定 再加上高考任务重 如何克服这些不利因素 帮助学生做好备考工作 需 要做很多工作 1 由于高三没有设置周会课 必须找时间及时 上好周会课 举行百日冲刺宣誓主题班会 部署最后 100 天的复习要求 通过主题班会 讲座 让学生 了解和认识高考形势和动态 通过主题班会和高考 理想的规划 激发学生对理想追求的欲望 利用各种 第 2 页 共 4 页 形式的周会课对同学们进行思想教育 调动学生学习 的积极性 帮助学生树立争取高考胜利的信心 培养 学生良好的个人品格 修养等 2 做好学生思想教育工作 指导学生从思想 知 识 心理 身体 考技等方面做好准备 稳定学生的 情绪 以良好的精神状态去迎接挑战 去把握住人生 重大选择的机会 3 从思想上给学生讲清我们面临 的高考的严峻形势 使学生明白只要有信心 再加上 坚持不懈 刻苦努力的学习 朝着自己的目标奋力拼 搏就一定能够取得最后的成功 二营造良好的高考氛 围 1 督促学生做好计划 合理安排学习时间 适 当参加体育活动 指导每位学生制订好学习计划 明 确努力的目标和方向 通过经常检查学生的作业 笔 记 课堂纪律和考试情况 及时了解学生的学习情况 并通过班会课 个别教育和榜样引导相结合的方法 培养学生良好学习习惯 2 针对学生每一次月考成 绩 总分名次来了解学生的阶段学习情况 帮助学生 比较 找差距 找原因 以求得在下一次考试中实现 突破 3 关注后进生 关心学生身体状况 4 多与 家长沟通 要有严格的请假制度 树立安全意识 遇 到特殊情况及时与家长联系 第 3 页 共 4 页 5 组织好学生高考报名 高考体检 填报志愿 等工作 整理好学生的各项档案资料 对学生负责 6 勤抓常管多督促严要求 勤抓常管多督促严 要求及时进行班风校纪的教育 以常规管理为载体 规范学生的各项管理要求 重申学校各方面的要求 防患未然 7 加强与家长的沟通与交流 通过电话短信等 各种途径同家长保持经常联系 沟通学校教育和家庭 教育 发挥家长在学生教育中的作用 并做好家长的 思想疏通工作 8 每次考试结束要求每一位学生写出考试的得 与失 查找经验与不足 并写出补救计划和下次考试 的目标 9 开展心理健康教育 增强学生的心理品质 摆正学生的同学交往观念 确保主要精力放到学习上 10 实行班干部轮流值日负责制 严格考勤 加 强管理自习课纪律 配合开展学校的各项活动 持之 以恒地抓好学生的日常行为规范教育 不定期深入学 生宿舍 搞好内宿生的日常管理工作 为同学们营造 一个良好的休息环境 三 做好培优补差工作与各科任老师密切配合 第 4 页 共 4 页 做好学生的培优补差工作 要确定优生的培养目标和 差生的转化目标 通过对优生谈心 为他们指出学习 的美好前途 明白自己所处的位置 鼓足勇气 增强 信心 争分夺秒 为班级带好头 树立榜样 对后进 的一些同学进行谈心 让他们树立信心 看到前途的 光明 通过今年高考形势的分析 向他们指出 只要 努力拼搏 一定能够成功的 总之 本学期会经常进 行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班 级各种管理工作 使班级各项工作得以更好的开展 必须以学生为中心 加强对学生
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