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文档简介

1/5三年级下体育教学计划三年级下体育教学计划一、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。二、教学目标与重难点1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。2、掌握基本体操、快速跑、技巧、投掷、身体素质训练、篮球比赛等。3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;4、以速度力量练习和耐力练习的课来改善肌肉的协调性和力量的发挥。5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习2/5和提高动作速度的练习来提高速度力量。三、教材内容小学三年级主要选择田径,体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高。授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期六、教学进度表教学进度表周起讫时间内容执行情况11、始业教育2、折返跑3、蛇形跑21、圆形、8字接力跑2、2分钟地形跑3、10米4往返跑31、200300米绕图形跑2、考核10米4往返3/53、游戏课41、双人蹲跳2、原地双脚起跳触高物3、空中接来球51、跑起步单脚起跳双脚落入沙坑2、考核3、游戏课61、胸前传接球23、传球击打目标、过圈712、各种方式传接球3、考核双手胸前传接球813、放风筝91、足球脚内侧对墙连续踢球23、脚内侧对墙连续踢球接球4/5112、两人脚内侧传接球练习3、四角传接球11、考核对墙连续传接球23、理论课11、两脚前后站立侧向投掷垒球23、侧向站立投掷沙包、11、考核侧向投掷垒球112、攀爬80100厘米高地障碍物3、跳长绳113、跪跳起11、考核跪跳起23、踢毽子

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