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第六单元 面向未来 扬帆远航 转自51加速度网. 第一课 在现代化的航程中1.社会变化太快的原因:科技进步、经济发展,改革开放。2.社会变化太快体现在哪些方面: A 按劳分配的原则导致了单位在人事、住房、医疗等制度上的一系列急剧变革 B 人们的社会角色和社会交往也在经历着巨大的变化 C 人们传统的生活方式也在发生着变化。3.人们处在不断变化的社会中,会产生什么社会问题: A 人们既有多样选择的自由,又产生了难以选择和必须承担更多风险的焦虑。 B 在农村,随着城镇化的发展,许多农民变成了市民,他们必须逐渐适应城市的生活;生活在城市中的许多人却由于产业结构的调整,失去了工作,必须重新择业。 C 生活方式的变化也强烈地冲击着人们的心理,有些人会感到失去了生活的方向,感到生活迷茫、没有目标。在这种时候,人的精神会变得非常空虚和脆弱。4. 现代社会正在发生着巨大的变化,作为现代社会的一员,我们每一个人都应做好心理准备以适应急剧变化的社会。5. 多样化的价值选择,是现代社会的特有现象。价值观代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。6. 多样的价值标准,又造成了频繁的价值冲突。7. 如何面对多种多样的价值选择,校正生活的航标?关键在于我们是否具有强烈的责任感。8. 成功与挫折的关系,成功与机遇挑战的关系。 第二课 感受竞争 追求创新1.竞争是一种普遍存在的现象:存在于自然界中,经济活动中,日常生活中。存在于个人与个人之间,团体与团体之间,国家与国家之间。2.竞争的结果:优胜劣汰3.竞争的利:对于个人,可以促使竞争双方都努力完善和提高自己,可以在竞争中调动人的潜能,实现人的全面发展;对于社会,使新产品,新工艺,新技术,新方法不断产生,推动生产生活不断向更高的阶段迈进。总之,竞争有助于个人成长,能够推动社会发展.4.竞争的弊:增加竞争压力、增加就业压力;一些企业只顾经济利益不择手段损害他人利益公众利益、破坏自然环境;竞争会加大贫富差距。需要国家、社会、个人一起来解决。5.以良好的精神状态,面对竞争,参加竞争,学会竞争,才能成为生活的强者。6.遵循规则的原因:保证公平公正,真正达到“优胜劣汰”的目的。7.竞争的主要规则:法律,道德,行业规则,风俗习惯等8.注重合作的原因:每个人都有自己的长处和弱点9.注重合作的作用:取长补短,优势互补,共享资源,共担风险,分享胜利的欢乐,增强团队的凝聚力,从而大大提高自身的竞争力。10.双赢:参与竞争的各方,共同制定并遵循合作的规则,在一种优势互补,互利互惠的竞争机制引导下,谋求共同发展。11.竞争,规则与合作的关系:哪里存在竞争,哪里就有规则;竞争越是激烈,越要提倡合作。生活在现代社会,没有竞争的勇气不行,没有规则的意识不行,没有合作的精神也不行。12.什么是创新: 创造新事物、推陈出新、产生新事物。13. 如何去创新:(1)树立敢于创新的精神:(2)善于创新:(3)要有自信心,坚强意志,勇于面对失败的精神:14. 创新的意义:赢得竞争的关键 个人,不断进步、全面发展的不竭动力 民族,进步的灵魂 国家,兴旺发达的不竭动力15.传统美德与民族精神的重要价值:(1)使中华文明连绵不断(2)使中华民族历久弥坚(3)不断奋进的精神动力。16.传统美德与民族精神的主要内容:团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华传统美德和以爱国主义为核心的伟大民族精神。17.传统美德与民族精神的传承: (1)既保持中华文明的特色,又要借鉴人类文明共同成果 (2)既要继承中华民族的传统美德,又要在实践中不断为其注入新的时代内容 第三课 回顾历史 关注社会 走向未来1. 人与自然的关系:从崇拜自然、敬畏自然,受制于自然走向利用、支配自然,能动改造自然。只有把自然界看作人类的依托,把人与自然看作一个整体,更加自觉的认识和尊重自然法则,与自然和谐相处。2. 人与历史的关系:只有不断吸取历史上的经验教训,人类文明才能向前发展3. 不同民族、不同国家,社会发展历程是不同的,而人类文明的发展就是在这个过程中曲折前进的。4. 人类社会的现实生活与历史是密不可分的,历史与社会相互交织、相互促进。5. 个人与社会的关系:人的生存和发展离不开社
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