迁西县第二中学奖励性绩效工资实施方案.doc

迁西县第二中学奖励性绩效工资实施方案根据迁教字【2011】90号即迁西县非义务教育学校奖励性绩效工资实施细则（试行），结合我校实际，制定本实施方案：一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以工作绩效为核心，激励教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取，努力推进学校健康、快速发展。二、 基本原则（一）育人为本。把“育人为本”思想作为衡量教职工工作绩效的重要内容和标准。（二）注重实效。将学校管理和学生培养的实际业绩作为衡量教职工履岗尽责的重要依据。（三）有效激励。将“多劳多得、优绩优酬”作为收入分配、激励先进的主要导向，重点向班主任、教育教学业绩显著的一线教师和有突出贡献的教职工倾斜。（四）客观公正。在实施过程中做到科学合理、民主公开、程序规范。三、 实施范围全校正式在编教职工。四、 绩效考核（一）制定考核方案。依据教育局实施细则（试行），结合我校实际，制定科学、合理、有效的考核量化标准，由职代会讨论通过并报教育局批准后实施。（二）分类考核。奖励性绩效工资的考核按学年进行，干部、专任教师和其他教职工（管理人员、教辅人员、工勤人员）分别量化考核。1、 学校班子成员考核 以组织部考核为准。2、中层干部考核共计100分，主要包括考勤、工作量、工作作风、管理水平、工作成效等内容。（1）考勤（15分）病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分，本项得分扣完为止，不计负分。婚、丧、嫁、娶、产、工伤等假期按有关规定执行。（参照教师考勤制度）（2）工作量(30分)能完成学校安排工作的中层以上干部，工作量计30分（兼课的干部可参加任课教师考核，同时加2分；享受加分的干部，只能享受一种加分）。（3）工作表现（20分）由考评小组赋10分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算），校领导赋10分。（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算）两个分数相加即为此项得分。遵章守纪。上班时间上网聊天、打游戏，一次扣0.1分;在办公室大声喧哗、影响办公秩序的一次扣0.1分；讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，随意停止学生上课的，指责、训斥学生家长的一次扣0.1分;个人擅订教辅用书、乱收费等，查实一次扣2分;在课堂上使用手机或其它通讯工具, 一次扣0.1分;在教学区吸烟者一次扣0.1分;工作时间饮酒，造成不良影响的一次扣1分；不认真履行值班职责的一次扣0.2分，产生不良后果的一次扣2分；科室内搞不团结，影响工作的一次扣2分。（4）工作成效（30分）由考评小组赋15分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分15分折算，其他同系列人员按同比例折算）、校领导赋15分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按15分折算，其他同系列人员按同比例折算），两个分数相加即为此项得分。服从岗位分配，履行岗位职责。不服从学校工作安排，一次扣1分；不认真完成本职工作，出现工作拖延一次扣0.5分；工作出现重大失误、造成恶劣影响的一次扣5分。负责部门工作成绩优秀，获得县级奖励加0.5分，市级奖励加1分，省级奖励加2分。此项累积分如果超过30分，则本项所有人员的分值以本项单人最高分为基数进行折算。（5）教师评议（5分）互评、教师代表赋分各占50%，以最高分按5分折算，其他同系列人员按同比例折算。（打分时最高分100分，最低分90分，核算时去掉一个最高分，去掉一个最低分）3、任课教师考核共计105分，主要包括考勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩、师生评价等内容。（高三教师每人加2分）（1）考勤（15分）病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分，本项得分扣完为止，不计负分。婚、丧、嫁、娶、产、工伤等假期按有关规定执行。教师考勤制度（1）病事假以实际休假天数为准（重特大疾病凭县级以上医院病例和相关文件界定的十三种重特大疾病为准）。（2）上班实行签到制，发现代签的，一次双方各记一天事假。签字后自行离岗的按旷工对待。（3）病事假期间坚持上课的统计减半。（4）迟到一次扣0.1分、早退一次扣0.2分。（5）临时外出要凭主管领导开出假条，实行请销假登记制，返校后主动销假，不销假者按半天事假处理；私自外出一次扣0.5分。因公临时外出要经主管校级领导或校长签字批准。（6）旷工（具有下列情形之一者按旷工对待）未请假不在岗者；请假未经批准自行离岗者；请假无正当理由逾期不到岗者；签到后查岗不在岗者；空岗、空课者。（7）凡不参加学校组织的集会、升旗、集体活动者，请假的一次扣0.1分；无故缺席，一次扣0.2分。如果当日已请病事假，则按正常请假对待，不再重复计算。（大型活动另行规定）（8）开学第一个会、放假最后一个会不到者按一天事假对待。（2）工作量(35分)教育教学工作量（30分）此项满分30分。语文、数学、英语每周10课时，音乐、体育、美术、信息技术每周14课时，其他学科每周12课时为标准工作量, 标准工作量为满工作量，计30分，每周低于标准工作量1-2课时的计29分，每周低于标准工作量3-4课时的计28分，每周低于标准工作量5-6课时的计27分，每周低于标准工作量7课时以下的计26分；每超过满工作量一课时加0.1分；在自己满工作量的基础上，代课一课时加0.1分（课时安排不能达到满工作量的，如果学校由于工作需要调整工作量，该教师应该接受学校安排，满工作量之内的计算到满工作量，超出部分，一课时加0.1分；不接受学校工作安排的一次扣2分，造成不良后果的一次扣5分）。注：女教师50周岁、男教师52周岁以上任课教师，达到标准工作量三分之二以上的即为满工作量。每个晚自习加0.02分，每个早自习加0.01，每个第八节自习加0.01分，每个第四节加0.01分；体育教师早操及带队训练每天按一课时计算，每周课间操计两课时；高二、高三音乐、美术教师完成七、八节授课任务、活动辅导、特长生培训等工作为标准工作量；高一音乐、美术教师按实际工作量计算。此项累积分如果超过30分，则本项所有人员的分值以本项单人最高分为基数进行折算。（此项由教务处考核为准）班主任工作量（5分）班主任工作量根据班容量分为ABCD四个档次：A档（班容量50人以上）5分，B档（班容量40-49人）4分，C档（班容量30-39人）3分，D档（班容量29人以下）2分，（班级人数以学年初统计为准）。（3）教育教学过程（20分）包括为人师表、遵章守纪、服从岗位分配、教育教学工作、育人工作、教育教研活动的参与情况、教师专业发展情况等内容。(考核细则见附件一)考核结果分ABC等，各等次比例为1:1:1（各年级按照实际人数调整，1人0:1:0，2人1:1:0,4人1:2:1,5人2:2:1,7人2:3:2,8人3:3:2）。其中A等（20分）B等（19分）C等（18分）。（4）教育教学业绩（30分）包括教育教学效果和业务奖励情况两部分。（考核细则见附件二）教育教学效果（25分）主要考核教师的工作目标完成情况和实际效果，包括教学效果、育人成效、教研成效等内容。此项考核按两个学期计算，每个学期检测（高三按高考）各占50%。任课教师按照成绩分ABC等，各等次比例为1:1:1（各年级按照实际人数调整，1人0:1:0，2人1:1:0,4人1:2:1,5人2:2:1,7人2:3:2,8人3:3:2；音乐、体育、美术、信息技术、非高考学科等没有成绩可比的学科按照：互评30%+考评小组40%+主管主任、主管校长30%进行测评排序，分出ABC等，各等次比例同前）。其中A等（25分）B等（22分）C等（19分）。业务奖励情况（5分）教师在各项业务评比中的获奖情况（其他奖励情况不得列入）。（5）师生评议（5分）教师互评100分，学生评议100分，教师、学生各占50%，然后按按5分折算。4、非任课教师考核（1）考勤（15分）病假3天扣1分、事假1天扣1分、旷工1天扣3分，本项得分扣完为止，不计负分。婚、丧、嫁、娶、产、工伤等假期按有关规定执行。（参照教师考勤制度）（2）工作量(30分)不上课的科室干事、财务、生活教师、保卫、保管、电教、校医、实验员、图书、伙房财务人员，服从学校工作安排为满工作量计30分。考虑工作的特殊性，有起早值班、晚值班任务的干事适当加分：政教处值班干事加5分、值班生活教师加5分、值班医务人员加2分，教务处值班干事加3分，行政值班干事加2分，伙房值班管理人员加2分。此项累积分如果超过30分，则本项所有人员的分值以本项单人最高分为基数进行折算。（3）工作表现（20分）包括为人师表、遵章守纪、服从岗位分配、履行岗位职责等。由考评小组赋10分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算），主管主任、主管校长赋10分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算），两个分数相加即为此项得分。遵章守纪。上班时间上网聊天、打游戏，一次扣0.1分;讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，随意停止学生上课的，指责、训斥学生家长的一次扣0.1分; 在办公室大声喧哗、影响办公秩序的一次扣0.1分；带小孩在办公室大声喧哗、打闹影响办公秩序的一次扣0.1分；不符合教师仪表规范的（如奇装异服、染黄发、佩戴影响学生注意力首饰等）发现一次扣0.1分；干事缺席值班、系列会议一次扣0.1分；领导查岗发现漏岗、脱岗、串岗一次扣0.1分。工作时间饮酒，造成不良影响的一次扣1分；不认真履行值班职责的一次扣0.2分，产生不良后果的一次扣2分；科室内搞不团结，影响工作的一次扣2分。服从岗位分配。不服从主管领导工作安排一次扣1分，造成不良后果的一次扣2分。履行岗位职责。不认真完成本职工作，出现工作拖延一次扣0.5分；工作出现重大失误、造成恶劣影响的一次扣5分。大型考试（高考、中考、学考），按照学校统一安排，完成考试任务的教师一次加0.3分，安排却不到岗或不服从安排的一次扣0.6分；不认真履行职责，造成不良后果的一次扣5分。（4）工作成效（30分）由考评小组赋10分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分10分折算，其他同系列人员按同比例折算），主管主任、主管校长赋10分（打分时最高分100分，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算），校领导赋10分（打分时最高分100，最低分90分，以最高分按10分折算，其他同系列人员按同比例折算），三个分数相加即为此项得分。负责工作成绩优秀，获得县级奖励加0.5分，市级奖励加1分，省级奖励加2分。与自己业务相关的教科研成果市级加0.3分、省级加0.5分、国家级加1分（以学校逐级选拔推荐上报为准）。此项累积分如果超过30分，则本项所有人员的分值以本项单人最高分为基数进行折算。（5）教师评议（5分）教师分组（政教处、教务处、总务处、行政）互评，（打分时最高分100分，最低分90分，然后按5分折算）。（三）公示。奖励性绩效工资考核结果和分配结果公示1周后报教育局审核。五、 奖励性绩效工资的分配（一）干部岗位津贴的分配标准干部津贴月标准为：校长200元，副校长170元，中层正职140元，中层副职110元，年级组长80元，学科组长60元。享受干部津贴且兼任其他工作的干部，只能享受其中一种津贴。（二）干部津贴的分配干部津贴按学年计发。干部津贴月标准为校长200元，副校长170元，中层正职140元，中层副职110元。学校根据干部的师德水平、教育管理能力，通过学校评价、教师评价等形式对干部进行考核。干部考核实行百分制，考核结果作为计算干部津贴的依据。干部岗位津贴的计算公式为：干部岗位津贴=干部对应岗位津贴总量干部考核总分数干部考核个人分数。（三）班主任津贴的分配(考核细则见附件四)班主任津贴按每年10个月计发，采取定额与考核相结合的发放方式。班主任津贴月标准A档（班容量50人以上）350元，B档（班容量40-49人）300元，C档（班容量30-39人）250元，D档（班容量29人以下）200元，（班级人数以学年初统计为准）。学校根据班主任的师德水平、教育管理能力以及班级管理、教育活动、学生转化、班风建设、学风建设效果，通过学校评价、教师评价、学生评价等形式对班主任进行考核。班主任考核实行百分制，考核结果作为计算班主任津贴的依据。班主任岗位津贴的计算公式为：班主任岗位津贴=班主任岗位津贴总量班主任考核总分数班主任考核分数。（政教处负责考核）（四）年级、学科组长津贴的分配(考核细则见附件三)年级、学科组长津贴按每年10个月计发。年级组长津贴月标准为80元、学科组长津贴月标准为60元。主管校长、教务处分年级进行考核。组长岗位津贴的计算公式为：组长岗位津贴=组长岗位津贴总量组长考核总分数组长考核分数。（教务处负责考核）（五）教职工奖励性绩效工资的分配教职工奖励性绩效工资分配以绩效考核结果为依据。每位教职工绩效考核得分相加，得到全校教职工绩效考核总分。上级核定下达学校的奖励性绩效工资的总量（扣除基层教师津贴、单位干部津贴、班主任岗位津贴、组长岗位津贴和协理、退养人员奖励性绩效工资）除以学校教职工绩效考核总分，得到绩效分值，绩效分值乘以教职工个人绩效考核得分即教职工个人奖励性绩效工资额度。计算公式为：教职工个人奖励性绩效工资=上级核定下达学校的奖励性绩效工资的总量（扣除基层教师津贴、学校干部津贴、班主任岗位津贴、组长岗位津贴和协理、退养人员奖励性绩效工资）学校绩效考核总分教职工个人绩效考核得分。（六）教职工有下列行为之一者，绩效考核计0分，不享受奖励性绩效工资（这部分绩效工资归学校统一支配）：1、师德考评达不到合格以上标准的；2、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的；3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；4、体罚或变相体罚学生，违规从事有偿家教或向学生乱收费，造成不良影响的；5、不能完成教育教学工作任务，或在工作中发生重大教学事故的；6、本学年病假累计超过60天、事假累计超过30天或累计旷工超过5天的；(学期病假累计超过30天、事假累计超过15天或累计旷工超过2.5天的，本学期绩效考核计0分，另一学期正常计算)7、解除聘用合同或停发工资的；8、受到警告以上党纪或行政处分的；9、有其他严重损坏教师形象和声誉行为的。（七）受到通报批评处分的，绩效考核分数扣除50%，并相应扣除奖励性绩效工资。（八）违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，够不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分，并相应扣除奖励性绩效工资。六、 相关问题的处理（一）按政策协理、退养人员的奖励性绩效工资，按本人职级标准（扣除基层教师津贴提取部分）核发。（二）经组织批准挂职锻炼、派出学习、培训的教职工，绩效考核及奖励性绩效工资的分配比照同等条件人员执行。确因挂职锻炼、学习、培训造成绩效考核不能有效实施的，可按学校奖励性绩效工资（扣除干部、班主任岗位津贴、组长津贴和协理退养人员奖励性绩效工资）平均水平核发。（三）当年退休（死亡）人员，按实际在岗的时间比例发放。（四）借调人员按教育局有关规定执行。（五）学年中发生岗位变动的人员，奖励性绩效工资按不同岗位的时间比例发放。（六）教职工休法定假，不影响奖励性绩效工资的考核发放。（七）奖励性绩效工资考核中的指标数据以学年内两个学期的综合指标数据为依据。（八）女教工休产假，按休产假前所在岗位对待；工作成效按照同系列教师的中档对待。七、奖励性绩效工资工作组织机构1、领导小组组长：李元双成员：田国金 高小雨 周 平 李成立2、工作小组组长：周 平成员：姚永新、张玉东、杨华、何国欣、王新刚、王志国 董禹 薛青文 于海军 蔣振合 李志富 赵志刚 孙小花 孙晓春 林秀荣 郑树友 3、考评小组组长：周 平成员：杨华、王新刚、董禹、张玉东、何国欣、王志国及各工会小组组长4、考评办公室组长：周 平副组长：姚永新成员：杨华 李国栋 郭中兴 赵志刚 吴志民赵志伟八、实施程序1、召开职代会，讨论、通过迁西县第二中学奖励性绩效工资实施方案2、具体分配方案：第一步：扣除协理、退养人员奖励性绩效工资；第二步：提取12%，向一线倾斜，奖励任课教师；第三步：扣除特殊情况部分（如重特大疾病等）；第四步：扣除干部津贴、班主任岗位津贴、年级组长、学科组长岗位津贴；第五步：剩余总量分配：学校的奖励性绩效工资的总量（扣除协理、退养人员奖励性绩效工资、提取12%、扣除、单位干部津贴、班主任岗位津贴、年级组长、学科组长岗位津贴）除以学校教职工绩效考核总分（每位教职工计100分教职工总数+各种奖励加分）得到学校绩效分值；系列绩效工资总量=学校绩效分值系列总分最后，分系列进行考核，教师奖励性绩效工资额度=本系列奖励性绩效工资的总量本系列绩效考核总分（本系列全体教职工绩效考核分数相加之和）教职工个人绩效考核得分。3、分别实施（2010-2011学年度）高一年级：监控领导：田国金 责任人：刘洪国高二年级：监控领导：周平 责任人：李成立高三年级：监控领导：高小雨 责任人：董禹干部系列：监控领导：李元双 责任人：周平音乐、美术系列：监控领导：周平 责任人：李成立 董禹 刘洪国 高凤海体育系列监控领导：高小雨 责任人：杨华 张玉东 李志富 薛青文 李成立 董禹 刘洪国 高凤海教务处系列：监控领导：周平 责任人：李成立 董禹 刘洪国 高凤海政教处系列：监控领导：高小雨 责任人：杨华 张玉东李志富 薛青文总务处系列：监控领导：田国金 责任人：何国欣 李海军 郭林芝行政系列：监控领导：李元双 责任人：姚永新吴春波 王新刚 王志国4、实际操作校级干部：参考组织部考核结果。中层干部：考勤+工作量分数+工作表现和工作成效（50分，其中考评小组赋25分，校领导赋25分）+互评5分+奖励分数-相应扣分=个人所得分数。任课教师：由教务处负责考评。非任课教师：考勤+工作量分数+工作表现和工作成效（50分，其中考评小组赋20分，主管主任赋15分、校领导赋15分）+互评5分+奖励分数-相应扣分=个人所得分数。九、本实施方案解释权归校委会附件一：迁西二中任课教师教育教学过程考核细则附件二：迁西二中任课教师教学业绩考核细则附件三：迁西二中学科组长绩效津贴考核细则附件四：迁西二中班主任绩效津贴考核细则附件一：迁西二中任课教师教育教学过程考核细则教育教学过程（20分）包括为人师表、遵章守纪、服从岗位分配、教育教学工作、育人工作、教育教研活动的参与情况、教师专业发展情况等内容。1、认真备课（8分）：按教学要求备课，环节完整，节次达到规定要求，教案全年分期中、期末评定四次。四次分数平均后划分为三等，一等8分，二等7.6分，三等7.2分。(等次比例约为1：1：1下同）2、作业批改（8分）：要求作业全批全改，注明批改日期，作文有批注。作业批改全年分期中、期末评定四次。四次分数平均后划分为三等，一等8分，二等7.6分，三等7.2分。3、互相听课（4分）：教师每学期听课不少于18节，听课记录齐全,有评价有心得。听课记录全年分期中、期末评定四次。四次分数平均后划分为三等，一等4分，二等3.8分，三等3.6分。弄虚作假的本项为0分。任课教师按照考核结果分ABC等，各等次比例为1:1:1（各年级按照实际人数调整，1人0:1:0，2人1:1:0,4人1:2:1,5人2:2:1,7人2:3:2,8人3:3:2；）。其中A等（20分）B等（19分）C等（18分）。4、有下列违反教学常规行为从此项得分中扣除。（1）无故缺席正课一节扣0.3分（2）晚自习值班不到岗的，发现一次扣0.2分，迟到或早退一次扣0.05分。（3）早自习和第八节不到位的，发现一次扣0.1分。（4）小预备不侯课的发现一次扣0.05分，提前下课一次扣0.1分。（5）上课接打手机的发现一次扣0.2分。（6）上班期间有上网聊天、玩游戏等与教学无关的行为者，发现一次扣0.1分。 (7)教务处在抽查教研活动中无故缺席一次扣0.1分，不组织教研活动组长扣0.2分，组员扣0.1分。（8）不能按时完成并上交各项工作计划、总结、表册等，缺一个扣0.05分。5、有下列违反教师师德行为从此项得分中扣除。（1）在办公室大声喧哗、影响办公秩序的一次扣0.1分；带小孩在办公室大声喧哗、打闹影响办公秩序的一次扣0.1分；不符合教师仪表规范的（如奇装异服、染黄发、佩戴影响学生注意力首饰等）发现一次扣0.1分；（2）讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，随意停止学生上课的，指责、训斥学生家长的一次扣0.1分;与家长发生冲突、造成恶劣影响的一次扣2分。（3）个人擅订教辅用书、乱收费等，查实一次扣2分;（4）酒后上课或在教学区吸烟者一次扣0.1分。（5）不服从学校工作安排，一次扣1分，造成严重后果的一次扣3分。工作出现重大失误、造成恶劣影响的一次扣5分。（6）大型考试（高考、中考、学考），按照学校统一安排，完成考试任务的教师一次加0.5分，安排却不到岗或不服从安排的一次扣0.6分；无故不参与考试的一次扣1分；不认真履行职责，造成严重后果的一次扣5分。附件二：迁西二中任课教师教学业绩考核细则包括教育教学效果和业务奖励情况两部分。教育教学效果（25分）1、高一年级（1）平均分（15分）：全年期中期末每班按总分取前30名学生的平均分划分三等。每次考试3.75分，一等3.75分，二等3.25分，三等2.75分。（特殊情况使用相对平均分期中期末平均分与基础分比较后，比进步幅度。）（2）总平均分（10分）：全年期中期末每班按全体学生的平均分划分三等。每次考试2.5分，一等2.5分，二等2.25分，三等2分。（特殊情况使用相对平均分期中期末平均分与基础分比较后，比进步幅度。）全学年评定四次，成绩累加即为此项得分，按照成绩排序，按照比例1：1：1（各年级按照实际人数调整，1人0:1:0，2人1:1:0,4人1:2:1,5人2:2:1,7人2:3:2,8人3:3:2；）分为ABC档次，A档25分，B档22分，C档19分。2、高二年级（1）平均分（15分）：全年期中期末每班按总分取前20名学生的平均分划分三等。每次考试3.75分，壹等3.75分，贰等3.25分，叁等2.75分。（特殊情况使用相对平均分期中期末平均分与基础分比较后，比进步幅度。）（2）总平均分（10分）：全年期中期末每班按全体学生的平均分划分三等。每次考试2.5分，壹等2.5分，贰等2.25分，叁等2分。（特殊情况使用相对平均分期中期末平均分与基础分比较后，比进步幅度。）全学年评定四次，成绩累加即为此项得分，按照成绩排序，分为ABC档次，A档25分，B档22分，C档19分。3、高三年级： （1）平均分：以高考成绩进行计算，分为三等,壹等15分，贰等13分，叁等11分。（2）入段情况：各小组超额完成任务为一等10分，完成任务为二等9分，没能完成任务的为三等8分。4、校内无可比性与同级学校相比较，均无可比性的享受中档。任课教师教育教学效果按照考核结果分ABC等，各等次比例为1:1:1（各年级按照实际人数调整，1人0:1:0，2人1:1:0,4人1:2:1,5人2:2:1,7人2:3:2,8人3:3:2；音乐、体育、美术、信息技术、非高考学科等没有成绩可比的学科按照：互评30%+考评小组40%+主管主任、主管校长30%进行测评排序，分出ABC等，各等次比例同前）。其中A等（25分）B等（22分）C等（19分）。业务奖励情况（5分）在每位任课教师为5分的基础上，学年内的示范课：校级加0.5分、县级加1分、市级加2分、省级加3分、国家级加5分；优质课：校级加0.3分、县级加0.5分、市级加1.5分、省级加2分、国家级加4分（仅限课堂教学优质课，以学校逐级选拔推荐上报为准，不重复加分，只记最高分）。教科研成果、优秀教案市级加0.3分、省级加0.5分、国家级加1分（以学校逐级选拔推荐上报为准）。此项累积分如果超过5分，则本项所有人员的分值以本项单人最高分为基数进行折算，折算公式：任课教师业务奖励分值=5本项单人最高分原累计分值。附件三：迁西二中学科组长绩效津贴考核方案鼓励争先创优，促进各学科组钻研业务积极教改，推动迁西二中教育教学改革，本着公正、公平原则制定本方案：总则：实行百分制。高一、高二、高三三个年级分别考评，考评档次分两档，分档比例为1：1，无可比性的享受定额津贴。具体赋分措施：1、同年级组长互评，占50分。2、主管校长、主任评价，占50分。3、加分：（1）被评为县级、市级、省级先进教研组的，组长分别加1分、2分、3分。（2）高一、高二期末全市统考中，高三高考中，全市二中系列排名平均分在第9名以上的，每上升一个名次加0.5分。（3）被评为先进工会小组的，加0.5分。组长岗位津贴的计算公式为：组长岗位津贴=组长岗位津贴总量组长考核总分数组长考核分数。附件四：迁西二中班主任绩效津贴考核方案一、指导思想 班主任是学校班级管理的直接责任人和主要组织者，是保障学校教育教学秩序正常开展、教育教学质量全面提升的中坚力量。为充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，促进班级管理工作更加科学化、规范化、精细化和人文化，进而形成我校良好的班风、校风，本着公开、公正、公平的原则，对班主任工作进行绩效考核，合理分配班主任绩效津贴，特制定本方案。二、考核部门政教处负责对班主任津贴的绩效考核三、考核总则学校根据各班学生数分为A、B、C三个考核类别，分类别对班主任进行考核。即：班级人数达到50人（含50人）以上者为A类，月岗位津贴标准350元； 3049人为B类，月岗位津贴标准300元； 29人以下为C类，月岗位津贴标准250元；学校分类别下拨班主任绩效津贴总数，各类别班主任绩效津贴总数该类别月岗位津贴标准该类别班级总数10（月数）。班主任考核实行年度考核百分制，班主任个人年度绩效津贴对应类别班主任绩效津贴总数对应类别班主任百分制考核总积分班主任个人年度考核分数。四、考核细则（一）班主任出勤（10分）、学校集会、升旗等大型活动，早操、晚宿值班、周日班主任例会每迟到、早退1次扣0.2分，每缺席1次扣0.5分，扣完为止。2、课间操，班会课，午间值班，班周会出勤，每迟到、早退1次扣0.1分，每缺席1次扣0.2分。该项累计扣分，扣完为止。（二）班主任常规工作(10分)1、班主任工作计划及总结、德育工作计划及总结、主题班会材料及其它材料按时按质上交6分。各类次全部按要求上交6分，各类次填写不完整每次扣0.5分、未按上交时间要求上交每次扣0.5分，无故不上交每次扣1分，扣完为止。2、学生操行评定、学生基本情况登记表、期末家长通知书填写及下发2分。不按要求完成每类次扣0.5分；不填写或不如期下发的每类次扣1分，扣完为止。3、班级无乱收费、乱罚款现象2分。凡发现有此类行为,该项为0分。（三）班级管理(50分)1、控辍保学5分。班内每流失一名学生扣0.3分，扣完为止。因违纪被劝退学生与此项重复累计扣分，学生休学或参军入伍不扣分。2、财产公物保管5分。班内如发现公物损坏，及时上报并赔偿每次扣0.2分,未能及时上报赔偿及维修每次扣1分，扣完为止。3、教育管理、行为习惯20分。一般违纪扣0.1分/人次，警告处分扣0.2分/人次，记过处分扣0.3分/人次，留校查看及旁听扣0.4分/人次，劝退扣0.5分/人次；班内出现一般违法行为，10分/人次，出现犯罪行为该小项不得分。4、后进生转化及家访5分。班内有后进生名单及后进生思想转化工作详实记录得2分。班主任根据学生的在校表现，及时进行家访（包括实地、书信及电话家访等方式）并做好家访记录3分。每学期被访学生人数不少于本班学生人数的50%，学期末统计每少一人次扣0.1分，扣完为止；因班主任工作方法不当，引发家长与班主任或学校相关管理人员冲突的，每人次扣0.5分，扣完为止。5、班级活动开展5分。认真组织召开主题班会、团队会，积极组织学生参加社会实践活动和学校组织的文体活动。各类别每缺席一次扣1分，扣完为止。6、