高三数学立体几何专题复习教案—— 空间的角与距离.ppt_第1页
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文档简介

讲评课 一 检测分析 立几专题 5 如图 已知四棱锥的底面是直角梯形 1 求证 2 求二面角的大小 3 求点b到面pad的距离 二 典型问题分析 对空间图形的认识不到位 面面垂直的性质定理应用不当 缺条件 三垂线定理的本质不清楚 第2小问 书写不规范 造成计算错误 结论是否合理 应结合图形及时进行检验 1 2 没有把握向量夹角与所求二面角大小的对应关系 向量数量积运算错误 数学语言的表述和数学符号的使用不准确 第3小问 计算错误 跨步太大造成运算错误 对公式的理解不深入 总结错误 直角三角形的判断错误 空间图形的直觉思维欠佳 知识性错误 方法性错误 思维 书写错误 计算错误 1 2 空间图形的直觉思维欠佳 计算错误 书写错误 计算错误 大跨步造成运算错误 理解错误 展示答案 规范书写 对第5题3个小问的总结 3 求点到面的距离 通法 传统法 三垂线法 向量法 射影面积法 定义法 2 求二面角 通法 传统法 直接法 向量法 等体积法 变式 1 证线线垂直 三垂线法 向量法 线面垂直 e f g 1 正方体abcd a1b1c1d1中 e为棱aa1的中点 求平面e
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