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文档简介

班 主 任 职 责一、组织、建立班委会，指导班委会工作；二、经常对学生进行坚持四项基本原则、职业道德和热爱班集体的教育，认真抓好班风建设。三、每周一次负责向学生小结班内的思想、学习和考勤情况，内容包括：政治思想情况； 学习情况； 纪律及考勤情况； 表扬好人好事，指出存在问题。四、每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施，学期内班主任老师负责管理。五、维护好出操和集会秩序。按时出操、集会、参会，确保班级出操集会人数，保持良好的会场秩序，提高出操质量和会议效果。六、组织和带领本班学生积极参加学校安排的各类实践活动，力争在活动中取得优异成绩。七、做好电话家访工作，定时向家长反馈学生在校的表现和学习情况，征求家长意见，及时与家长沟通，争取家长对工作的理解和支持。八、抓好学生的考勤，确保学生在校的学习和实习时间。学生周内请假离校在半天以上必须征得家长的同意。九、细致对待班会课和晨训课。班会课要周密安排，突出主题、精心组织，收到实效。晨训课要认真总结，并不断改进。十、督促学生按时缴纳餐费，保证学生全部上灶，并做好班级学生的控辍保学工作。十一、不失时机地对学生进行安全教育，不得有大小事故发生，经常对学生进行法制教育，杜绝违纪和违法行为发生。十二、及时准确处理，答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系，矛盾协同解决，不得产生不良后果。十三、认真细致及时地做好班集体和每个学生的信息资料（包括集体、个人荣誉，学生的请假、考核成绩等）收集和管理工作，确保信息真实且不丢失。十四、期末做好班级工作总结和学生操行评语，如实填写通知书。做好学生的学期、学年和毕业鉴定。十五、认真做好“优秀班干部”和“三好学生”的评选工作。每学期评选一次，学期初评，学年终评，毕业总评，对学年终评和毕业总评的结果记入学生的学籍档案。十六、坚持学习，加强进修，不断提高自身的思想素质和管理水平 教师管理制度1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退，更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。6、做到三备：备教材、备学生、备方法。7、教学要做到教态自然，态度和蔼，语言准确，语音语调自然流畅。8、积极创新，坚持启发式教学，启发思维，开发学生智力。9、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。10、认真书写教案，教案要整洁清楚。11、提倡面批作业，增加学生的接触
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