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.判断题1、心理学是一门社会科学（）2、研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是普通心理学（）3、咨询师永远不要忘记，真正能够解决来访者问题的还是来访者自己。（）4、咨询和心理治疗的核心问题是来访者在心理、行为上的改变或改善。（）5、咨询者的交流对象只限于与自己有相同文化背景的人。（）6、 通过电话和网络可以进行心理咨询服务。（）7、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（） 8、一面五星红旗，不管在白天还是夜晚，正常人都会把它知觉为红色，这现象说明人的知觉具有恒常性。（）9、咨询中初始谈话的主要任务是让来访者放松、自然，消除紧张感。（）10、心理疾病必须交精神科医生处理。（）11、人们害怕或焦虑时常常伴随着呼吸加快心率提高、血压上升、出汗等反应，这体现了情绪的体验成分（）12、态度是一种稳定的心理倾向，但又不是一成不变的。（）13、我们对他人的认知，不仅取决于他说话的内容，也取决于他怎么说，如说话的音调和速度、节奏等。（）14、“仓廪实而知礼节”这句话体现出一般情况下人要先要满足生理需要，而后再满足尊重等其他需要。（）15、“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这个观点蕴含了社会心理学中的从众现象。（）16、心理剧治疗中最强调角色扮演。（）17、“早慧”和“大器晚成”说明智力的表现具有类型差异。（）18、一个人智力水平的高低完全由遗传因素决定。（）19、基本的味觉是酸、甜、苦、辣、咸。（）20、四面楚歌是指同时性叠加压力。（）21、表情的产生是先天遗传的结果（）22、倾听的最重要目的是显示必要的尊重（）23、当动作技能达到了熟练的程度时，对动作的控制主要借助于自动控制（）24、年龄特征的研究的最主要环节是思维（）25、人们常说的“眼不见为净”，其实是属于转移的防御机制（）26、梦是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。（）27、动物和人生而具有，不学而会的反射叫条件反射。（）28、遗忘的进程是先慢后快。（）29、要改变一个人的偏见，首先要了解其原来的不正确态度是什么。（）30、记忆是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。（）31、大学生的综合素质包括专业素质，思想道德素质，文化素质，身心素质 。（）。32、自卑是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。（）33、在人际距离中，0.51.2米属于亲密区。（）34、大学生克服人际交往嫉妒感，应做到正确看待别人的长处和能力、善于调整目标、保持良好的心态，善于转移注意力（）。35、真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、自然性四个特征。（）36、毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于自我认知缺失问题。（）37、大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由自尊与自卑的冲突引起的。（）事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指分散注意。（）38、 个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时，倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为适应。（） 39、由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是愤怒。（）40、辛苦我一个,幸福十万家是利他主义的表现。（）41、心理健康教育是学校增进心理健康的主要途径和方法。（）42、精神分裂症发病期在各个年龄组出现的概率均等。（）43、智商不是个性的心理特征（）44、强迫观念属于思维障碍。 （）45、有预定目的,不需要意志努力的注意属于有意注意 （）46、孤独症不属于神经症。 （）47、心理卫生的倡导者是比尔斯。 （） 48、在逆境中生活的人，不顺心的事情多、遭遇的社会挫折多，他就有可能形成孤僻倔强或软弱顺从的性格。（）49、幻觉是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。（）50、缺乏生活兴趣不属于神经衰弱者的表现 。 （）51、幻觉是指错误的知觉。 （） 52、“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于两极性思维。 （） 53、尊重原则是人际交往的第一原则。（） 54、存在性危机是指伴随着重要的人生问题，如关于人生目的、责任、独立性、自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。 （）55、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下文化要素。 （）56、有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，这种反应被称为退化。 （）57、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是控制型人格障碍类型的表现 。 （） 58、如果一个人的行为举止不能和同龄人相符，就说明他心理发展可能出现了问题。 （）59、弗洛伊德的人格结构理论中的“超我”代表的是良心、社会道德观念。 （）60、动机越强越有利于解决问题。 （）61、成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。 （）62、爱情是人类特有的高级精神生活。 （） 63、一人身后有猛虎追赶，前有悬崖挡路，这时个体所产生的心理冲突模式是双趋冲突。（）64、一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（） 65、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。（）66、家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（）67、妄想是指一种病理性的记忆错误.（）2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（）68、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（）69、虚构属于注意障碍（）70、不愉快的情绪由外界引起，自己无法控制是不合理认知。（）71、动机水平越高，工作效率就越高（） 72、增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。（）73、强迫观念属于注意障碍（）74、郭念锋认为,心理障碍持续时间较长,反应强度强烈,影响思维逻辑性的心理活动属神经症（）75、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。 （）76、对人类来说，遗忘并不都是有害的。（ ）77、在同一时间内把注意指向不同对象，同时从事几种不同的活动，这是注意的指向性。（）78、心理可以直接影响生理，反之也一样。 （）79、绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是感觉的对比。（）80、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（ ）81、多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理，是影响大学生人际交往的重要因素。（ ）82、幻觉是指在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。（）83、简要重复求助者叙述的内容，并顺便提出一个问题，这种转换的话题的方法是释义。 （） 84、适应障碍的主要症状是心理丧失感。（） 85、强迫观念是思维内容障碍。 （）86、情绪变化思维外部表现模式叫表情。 （） 87、外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于第一印象。 （）88、对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异.而在我们的周围经常流行这样一句话情人眼里出西施,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在关系差异。 （） 89、青年期大学生自我意识发展的核心问题是自我统合性。 （） 90、三岁以前的婴幼儿，心理健康最大的威胁是好奇心得不到满足（）91、心理健康是一个动态平衡的状态。（） 92、一个人，只要身体没病就是健康。 （）93、健康的人就是没有任何心理异常现象。 （）94、来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。（）95、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态（） 96、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的意志或压抑。（） 97、情绪的合理疏泄虽然那不是必要的，但有益于身体健康。（ ） 98、思维定势对问题的解决起障碍作用。（） 99、心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。 （）100、不愉快的情绪由外界引起，自己无法控制是不合理认知。（）101、大学生考前焦虑主要属于性格方面的问题。（ ）102、大学生心理健康日是每年的五月二十五日。（）103、当看到A穿时尚的服装，B也非去买一件穿上，B的这一行为属于模仿。（）104、学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，并且有高低好坏之分。（）105、临睡前运动不利于睡眠。（）106、心理咨询的基本原则是有条件的尊重来访者。（）107、错觉是对客观事物歪曲的感知。（）108、责罚是一种维持课堂纪律的有效策略。（）109、个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）110、知识的掌握和能力的发展不是同步。（）111、当代大学生中多数人在考试前都会或多或少的产生不同程度的紧张感。（）112、咨询过程中，来访学生说的任何话，做的任何事都应该保密。（）113、大学生心理危机给自身带来生命安全的损失，但不会对学校公共利益造成损失。（）114、对于大学生在生活中所面临的困境，常见的不良心理反应有焦虑、回避、压力、肆意发泄等。（）115、个案辅导不是一般的助人行为，而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。（）116、咨询过程中，如果来访学生说的话、做的事有可能威胁到自身或他人生命危险等特殊情况，这种情况属于保密例外，咨询人员不能答应替其保密。（）117、作为一名大学生每天都必须保证11个小时的睡眠时间。（）118、催眠中的同学处于睡眠状态。（）119、人们遇到心中不快，应该将所有的苦闷、牢骚咽到肚子里，自己慢慢地消磨掉。（）120、当代大学生在做心理咨询时需要自己说个不停。（）121、失眠不等于失眠症。（）122、智力水平越高，心理健康水平越高。（）123、放松训练是一种应对压力、训练人们深度放松肌肉、集中于其思想的技术。（）124、人际关系是人与人之间通过沟通、理解建立起来的心理联系。（）125、对于那些心理适应属于正常范围的人来说不需要心理咨询。（）126、气质具有稳定性的同时也具有可塑性。（）127、心理咨询等同于心理治疗。（）128、儿童在挫折时，愤怒攻击；成人攻击为语言层面，非身体层面。（）129、心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（）130、心理问题就像是感冒、发烧一样，随时都可能发生。（）131、人际交往中越接近的人人际关系就越好。（）132、当代大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。（）133、营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。（）134、A型人格的最关键特征是敌意。（）135、爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。（）136、冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。（）137、从毕生发展观看，人的一生可以分为儿童、成人、老人三个阶段。（）138、从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。（）139、大多数儿童处于存在理论和增量理论之间的连续体上，并且，他们可能在数学上持增量理论，而在艺术方面持存在理论。（）140、定性倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。（）选择题一、单选题1、心理学是一门怎样的科学？（C）A.自然科学 B.社会科学C.介于自然科学和社会科学之间的中间科学 D.人文科学2、儿童做了好事之后，老师及时给予表扬，这在行为主义中被称为( D ) A.反映 B.刺激 C.联结 D.强化3、精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆还是可以回忆起来的称为 ( C )A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对4、“以人为中心”理论是属于哪个理论流派( B )A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学5、下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（ D ）A魏太默 B.冯特 C.马斯洛 D.斯金纳6、梦属于哪种想象（ B）A有意想象 B无意想象 C再造想象 D 幻想7、研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是（A）A发展心理学 B普通心理学 C社会心理学 D教育心理学8、1913年，美国心理学家（ B ）发表了在行为主义者看来的心理学，宣告了行为主义的诞生。A冯特 B华生 C斯金纳 D詹姆斯9、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 10、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( B ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 11、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制 12、精神分析论认为人格结构包括（D ）。A、本能、驱力和需要 B、生物、心理和社会C、潜意识、前意识和意识 D、本我、自我和超我13、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做（C）A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆14、人们害怕或焦虑时常常伴随着呼吸加快心率提高、血压上升、出汗等反应，这体现了情绪的（A）A、生理成分 B、表情成分 C、体验成分 D、动作成分15、当我们正在聚精会神听讲时，突然从教室外闯进来一个人，这时大家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为（ C ）？A、随意前注意 B、随意后注意 C、不随意注意 D、随意注意16、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（ D ） A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症 17、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作 （ D ） A 消费心理学家 B 司法心理学家 C 军事心理学家 D 学校心理学家18、著名心理学家弗洛伊德属于（ C ）学派。 A.构造主义 B. 机能主义 C. 精神分析 D. 行为主义19、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C ) A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者20、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C） A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从 21、下列陈述不能增强挫折承受力的是(A) A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系22、下列特征不属于神经衰弱者的表现（D） A、容易疲劳B、自我压迫 C、睡眠障碍D、缺乏生活兴趣23、人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为( D )A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉24、 当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周25、大学生应对挫折的消极反应不包括(C) A攻击 B焦虑 C沉默 D固执26、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的(C) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一27、人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及( D ) A、独立质 B、严谨型C、兴奋型D、胆汁质28、下列心理防御机制中，哪一项是消极的（ C ）A.认同 B.幽默 C.反向 D.升华29、 以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是（ B ）A.能量发泄法 B.向他人倾诉 C.遗忘转移法 D.理智消除法30、注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（ D ）A.指向功能 B.保持功能 C.选择功能 D.调节和监督功能31、根据下列的描述，说出这是哪种情绪反应。心跳加快，肾上腺分泌活动增强。强烈者则额颈部血管怒张，声音粗哑，甚至丧失理智。（ C ）A.焦虑 B.骄傲 C.愤怒 D.嫉妒32、一下属于对挫折的不良认知的是（ D ）A.“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者。”B.“我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论。”C.“一个人犯了错误，一辈子都完了。”D.以上三个都是33、一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法，使自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求，从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为（ A ）A.认同 B.升华 C.合理化 D.补偿34、身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的防御机制是（ C ）A.反向 B.转移 C.补偿 D.文饰35、收集身体平衡位置信号的感觉器官是（ B ）A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.舌36、三个和尚没水吃的现象是（ B ）A.社会促进 B.社会抑制 C.社会进步 D.社会退步37、人格的形成和发展首多个因素的影响，以下不属于影响人格形成和发展的因素的是（ B ）A.遗传因素 B.文化因素 C.环境因素 D.个人经历38、根据下列描述，说出这是哪种情绪反应。一种因内心紧张，在一定时期内反复出现的一种痛苦的心理体验。在个体没有达到预定目的或预感到即将发生某种不幸，或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的。（ D ）A.嫉妒 B.愤怒 C.忧郁 D.焦虑39、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（ C ）A.认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力40、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A) A人的心理活动的周期节律性B环境适应力 C心理自控能力D社交能力41、妄想是指(A) A一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。42、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（B） A、明适应B、暗适应C、色弱D、视觉后像43、不是积极心态的作用的是（D） A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁44、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C） A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落45、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D） A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊 46、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C ）。A、情感的人际需要 B、控制的人际需要 C、包容的人际需要 D、利用的人际需要 47、下列属于对人际交往的不良认知的是（ D ）A.“人都是自私的，不可信任的。”B.“接受了他人的帮助，应该立即予以回报。”C.“朋友之间应该坦诚，相互不应有保密是事，他有事瞒着我，就是对我不信任的一种表现。”D.以上三项都是48、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用（ A ）A.熟悉性和临近性 B.相似性与互补性 C.外貌 D.对等性或互惠性49、人们更容易喜欢哪些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件（ C ）A.熟悉性 B.接近性 C.相似性 D.互补性50、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露51、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D） A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念 52、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D) A、医生与患者 B、教师与学生C、上级与下级 D、朋友与朋友 53、心理咨询应该（ A ） A、为咨询者保密 B、给家长提供有关情况 C、接纳任何有关咨询对象的调查研究 D、公开咨询对象的姓名 54、下列哪种情况不适合做心理咨询(B) A 强迫症B 梦游症C恐惧症D 学习适应问题55、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 （ C ） A情感淡漠 B情绪低落 C焦虑 D情感脆弱56、心理学的英文名称是（B ） A.Psychologist B.psychologyC.psychopath D.psychiotry 57、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于 ( D ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 58、（A）是个体产生挫折的主要原因A、主观原因 B、客观原因 C、自然因素 D、社会因素59、当天实记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习，保持效果较好。 A、24小时内 B、第二天 C、第三天 D、第二周 60、人和动物在遇到危险时沿原路折回的习性和本能称之为（A） A、归巢本能 B、生存本能 C、特殊本能 61、当“鱼与熊掌不可兼得”的情况出现时，称为（ A ）A接近接近型冲突 B回避回避型冲突C接近回避型冲突 D回避冲突62、（D ）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A、亲合 B、利他关系 C、依赖 D、人际吸引63、假如发生了某个生活事件，在（ C ）的情况下我们可能体验到压力。A 忽略了事件的存在 B 对事件漠不关心C抱怨事件给自己带来麻烦 D对事件一无所知64、倾听时容易出现的错误是（ B ）A、迟迟不下结论 B、做出道德和正确性的评价C、过分重视求助者的问题 D、不好意思打断求助者的叙述65、吴明认为自己再班级中属于“尖子生”，这种对自己在群体中地位的意识成为（B ）A胜利自我 B社会自我 C心理自我 D理想自我66、营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象在心理学上的解释是（D ）A、人不能同时做两件事 B、心算不熟练C、元注意水平低 D、短时记忆易被输入的信息替代而丧失67、人们提起天安门就会想到人民大会堂，人民英雄纪念碑，这种联想主要属于（A）接近联想类似联想对比联想因果联想68、一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为（C ）A转移作用 B幻想作用 C投射作用 D否认作用69、注意的两个基本特点是(B)。A.指向性与选择性 B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性70、“想吃糖，又怕胖”，这种动机冲突是（C）A、双趋冲突B、双避冲突 C、趋避冲突D、双重趋避冲突 E、双趋双避冲突71、电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一副画面的印象还没消失，下一副画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物车辆等场景，这是利用了（A）A后象的作用B适应的作用C对比的作用D联觉的作用72、视觉中枢位于(C)A、海马 B、中央前回C、枕极 D、中央后回73、一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为（B）A、努力程度B、情境因素C、态度因素D、能力水平74、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C ) A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B遇到困难，能够忍受 C把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外人的议论并不在意 75、（C）是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。 A 情绪疏泄法 B 艺术疗法 C 理性情绪疗法 D 森田疗法76、1913年，美国心理学家（ B ）发表了在行为主义者看来的心理学，宣告了行为主义的诞生。A、冯特 B、华生 C、斯金纳 D、詹姆斯77、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激78、先入为主是强调（A）的作用。A.第一印象 B.自利偏差 C.主观性 D.近因效应79、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫（ B ）。A高峰体验 B高原现象 C练习效应 D机体疲劳80、在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第( B )个层次的需要。A、2 B、3 C、4 D、581、自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（A）。A.同化 B.内化 C.服从 D.从众82、人际吸引的最强列的形式是（ D）A、亲合 B、喜欢 C、亲情 D、爱情83、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（ B ）A、智慧 B、真诚 C、热情 D、幽默84、激发动机产生的直接原因是（A）。A.需要 B.行为 C.目标 D.刺激85、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（B ）A宽大效应 B晕轮效应 C中心品质 D刻板印象86、日常生活中所说的“情人眼里出西施”反映的是以下哪种现象（ C ）A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应87、向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为(A) 。A.自我暴露 B.自我呈现 C.自我推销 D.自我包装88、有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果，两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（B ） A. 甲生的挫折心理大于乙生 B. 甲生的挫折心理小于乙生 C. 两生一样大 D. 无法判定 89、第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间(B) A1935年 B1930年 C1908年 D1909年90、“好胜心强，事业心强，雄心勃勃，有强烈的时间紧迫感，凡事求成”，这是（ A ）人格的典型表现。 AA型 BB型 C内向型 D外向型91、人心理健康的标准之一是“智力正常，智商在（ C ）以上。”A60B70C80D9092、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪D有充分的自我安全感93、在治疗阶段中来访者可以 (B)。A、被动接受咨询者的建议 B、具有自主性 C、依赖咨询者 D、完全服从咨询者94、童话故事中,狐狸说吃不到的葡萄是酸的.这种行为是哪中心理防御机制( C )A.投射 B.退行 C.反向 D.合理化95、阻抗的本质是(A)A、求助者对于心理咨询过程 B、求助者对于咨询师的方案和抵制C、咨询师对求助者异常行为的阻拦 D、咨询过程中出现的异常情况的总称96、专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )A. 反映 B. 面质 C. 倾听 D.询问97、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了( B )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移 98、合理情绪疗法不使用（C）A、年轻的白领B、领悟力高的人C、过分偏执者D、文化水平高的人99、石河子大学心理健康中心心理咨询预约电话是多少（D）A.2057305 B.2057303 C.2057306 D.2057302100、在合理情绪疗法中，咨询师可以运用的黄金规则是（B）A我对别人怎样，别人必须对我怎样B、想你希望别人如何对待你那样去对待别人C别人必须喜欢我，接受我D、滴水之恩，涌泉相报101、大学生心理健康日5.25的谐音是 (A)A.我爱我 B.我是我 C.我要我102、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)。A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症 103、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A )A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查C. 心理咨询 D.心理治疗104、我们常见的嫉妒心理属于（A）。A.轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病105、下列哪种形式属于角色扮演法 (C)A 主题班会B 娱乐法C 哑剧表演D 游戏法106、设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是(D)A 真诚 B 尊重 C 接纳 D 同感107、（C）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A.习得性无助 B.妒忌 C.自卑 D.害羞108、咨询者对来访者的无条件关注又称为(B)A、真诚 B、接纳 C、尊重 D、同感109、在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为 (D )A、自由联想 B、显相联想 C、阻抗 D、移情110、有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（C）。A、绝对化 B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签111、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素(D )A、家庭 B、职业 C、信仰 D、文化112、强迫观念指的是( C)A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念113、体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时，倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为（B）。A、适应 B、应激 C、刺激 D、同化114、心理健康在社会交往中可表现为(C) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪115、下列哪些行为属于心理健康的范围(D) A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 116、良好的心理康复能力不包括（C） A、精神创伤后不留严重痕迹B、再次回忆创伤时较为平静 C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡117、心理异常的内容和表现方式受( A )的制约 A、社会-文化因素 B、环境因素 C、思想因素 D、理解与看法因素118、（ D ）是一种对客观事物歪曲的感知 A、幻觉 B、不识症 C、听觉 D、错觉 119、焦虑是一切（ C ）汇合所产生的恐惧情绪。 A、痛苦情绪 B、担心情绪 C、负面情绪 D、兴奋情绪120、在学校中，课桌上出现了“楚河、汉界”，男女之间会尽量避免接触。这一时期是（C）A、肛门期 B、性器期 C、潜伏期 D、青春期121、儿童最早建立的人际关系是( D )A. 社会关系 B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系122、年龄特征的研究的最主要环节是（ D ） A、感觉 B、知觉 C、记忆 D、思维123、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度 ( C ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段124、幼儿期儿童的主导活动是（C）。A、饮食 B、睡眠 C、游戏 D、学习125、青年期大学生自我意识发展的核心问题是（C）。A.健全人格 B.培养意志 C.自我统合性 D.情绪稳定126、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（ B）A、有选择的社会性微笑 B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑 D、条件反射的笑127、童年期思维的基本特征是（B）。A以形象思维为主B以形象逻辑思维为主C以具体形象思维为主D以逻辑思维为主128、婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结叫（ B ）A、情感 B、依恋 C、亲子关系 D、母子关系129、个体发展中最早发生、也是最早成熟的认知过程是 （ D） A、记忆 B、想像 C、思维 D、感知觉 130、婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱直至最后不再反应。这种现象叫做 （ D） A、刺激偏爱 B、习惯化 C、优先注视范式 D、去习惯化131、心理异常按程度由轻到重排列，应为(B)A、心理障碍，心理疾病，心理问题 B、心理问题，心理障碍，心理疾病132、“ 物以类聚，人以群分”就是强调（A）对人际吸引的重要性。A.相似性 B.互补性 133、巴普洛夫研究的条件反射是（B）A、操作条件反射 B、经典条件反射134、 一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈。这是（A）A. 兴奋的扩散 B. 兴奋的集中C. 抑制的扩散 D. 抑制的集中135、世界上第一个心理学实验室创建于（B）A.1888年 B.1879年C.1878年 D.1877年136、心理学通常把个性心理特征分为三个方面, 一是能力, 二是气质, 三是 （A）A. 性格 B. 动机C. 兴趣 D. 意志137、 精神分析学派的创始人是（B）A. 华生 B. 弗洛伊德C. 罗杰斯 D. 奈塞尔138、 我们在做数学题时用的是 _,听音乐时用的是 _。（A）A. 左脑右脑 B. 右脑左脑C. 左脑左脑 D. 右脑右脑139、 能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这说明人有（D）的差异。A. 心理过程 B. 认知过程C. 个性心理倾项性 D. 个性心理特征140、 错觉是一种（B）。A. 感觉 B. 知觉C. 注意 D. 视觉141、艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘过程与（C）的关系。A. 学习程度 B. 记忆方法C. 时间 D. 记忆材料142、当谈到某一个朋友时,他的音容笑貌会浮现在脑海中。这属于（A）A. 表象 B. 想象C. 联想 D. 思维143、记忆障碍是（D）A病态的推理和判断障碍 B在意识中占主导地位的错误观念 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误144、“触景生情”是（B）。 A.有意回忆 B.无意回忆 C.间接回忆 D.机械回忆145、 设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（D）。A 、真诚 B 、尊重 C 、接纳 D 、同感146、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有（D） 。A. 广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍147、大学生心理健康日是（A）。A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26 148、由后天的学习决定的,与社会文化密切相关的能力是（C）。A. 一般能力 B. 特殊能力C. 晶体能力 D. 流体能力149、 自我形象受到空前关注是在（B）。A. 小学阶段 B. 初中阶段C. 高中阶段 D. 大学阶段150、我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中（C）是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力E创新能力151、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称（C）A、心理活动的耐受力 B、心理活动的稳定性C、心理康复能力 D、环境适应脂力152、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指（A）A、人的心理活动的周期节律性 B、环境适应力C、心理自控能力 D、社交能力153、心理健康表现心理的耐受力方面为（C）A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B、遇到困难，能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D、对于他人的议论并不在意154、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这