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文档简介

三年级数学下复习长方形的边和角特点：对边相等，四个角都是直角。正方形的边和角特点：每条边都相等，四个角都是直角。1：正方形边长扩大2倍，周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。2：小红身高是135（ ）。 3：课桌面长约7（ ）。4：一块手帕的面积约4（ ） 5：相邻的两个面积单位之间进率是（ ）。1、一个长方形操场的长是30米，宽是20米，这个操场的周长是多少？如果沿着这个长方形操场跑两圈，共跑了多少米？2、一幅画，长50厘米，宽30厘米。用一根长155厘米的木条做它的边框，够不够？为什么？一个长方形相框长30厘米，宽20厘米，做2个这样的相框最少需要多长的木条？合多少米？3、花园小学利用一面墙，用栅栏围成了一个长方形的花坛。（如下图），花坛的长是12米，宽是4米，求栅栏长多少米？4、把一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸片剪成两个完全一样的小长方形，每个长方形的周长是多少？（注意两种情况）5、用一根线正好围成一个边长是10厘米的正方形，这根线长多少厘米？一根长40厘米长的线正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？6、在一张长8分米，宽5分米的长方形纸上剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少分米？在一张长8分米，宽7分米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下的纸的周长是多少厘米？7、一个长方形，它的长与宽的和是32厘米，它的周长与一个正方形的周长相等。正方形的边长是多少？8、 用一个边长90厘米的大正方形剪成9个同样大的小正方形，这个小正方形的边长是多少？它的周长是多少？9：有两个一样大的长方形，长是10厘米，宽是5厘米，拼成一个长方形，它的周长和面积分别是多少？10：为学校铺地砖，地砖是边长60厘米的正方形，学校地面长560分米，宽是360分米，需要多少块地砖？11：两
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