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文档简介

知道导入:掌握倒推法的基本思路及运算步骤。知识回顾:涉及两个及三个量的还原倒推。有些应用题的思考,是从应用题所叙述事情的最后结果出发,利用已知条件一步一步倒着推理,逐步靠拢所求,直到解决问题,这种思考问题的方法,我们通常把它叫做倒推法(还原法)。例1 小芳用一个数加上8,再减去8,然后乘以8,最后再除以8,最后还是得8,原来那个数字是几? 过手训练:小红的奥数小虎老师今年多大?小虎老师说:“把我的年龄加上9除以4,减去2,再乘以3,恰好是30岁,问小虎老师今年多大了?例2 :某商店出售洗衣机,上午出售了总数的一半多10台,下午售出剩下一半多20台,还剩下95台,这个商场原来有洗衣机多少台? 过手训练:某人去储蓄所取款,第一次取了存款数的一半还多5元,第二次取了余下的一半还多10元,还剩125元,他原有存款多少元?巩固练习:爸爸买了一些橘子,全家人第一天吃了这些橘子的一半多1个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天吃了再剩下一半多一个,还剩下一个橘子。问爸爸买了多少个橘子?例3:小明,小强,小勇三个人共有故事书60本,如果小强向小明借3本后又借给小勇5本,结果三个人有的故事书本数正好相等。这三个人原来各有故事书多少本?过手训练:甲、乙、丙、丁四个同学共有彩色玻璃弹子100颗,甲给乙13颗,乙给丙18颗,丙给丁16颗,丁给甲2颗,这时四人的弹子数相同。他们原来每人各有弹子多少颗?巩固训练:小红,小丽,小敏三个人各有年历若干张,如果小红给小丽13张,小丽给小敏23张,小敏给小红3张,那么他们每个人各有40张,原来三个人各有年历片多少张?例4:书架分上中下三层,共放192本书,现在从上层取出与中间同样多的书放到中层,再从中层取出与下层同样多的书放到下层,最后,从下层取出上层剩下同样多的书放到上层,这时三个书架所放的书本相等,这个书架上中下各层放多少本书?巩固训练:书架上、中、下三层共放着96本书,先从上层取出与中层同样多的书放到中层,再从中层取出与下层同样多的书放到下层,最后从下层取出与上层剩下的本数同样多的书放到上层,这时三层所放书的本数相同。这个书架的上、中、下三层原来各放书多少本?巩固练习:甲乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36千克。问两桶油原来各有多少千克?例5:练习: 食堂买来一批大米,第一次吃了全部的一半少3千克,第二次吃了余下的一半少8千克,最后剩下22千克。这批大米共有多少千克?细心!工整!随堂小测姓 名 成 绩 1.小红问王老师今年多大年纪,王老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好是30岁。”问王老师今年多少岁? 2.一次数学考试后,李军问于昆数学考试得多少分.于昆说:“用我得的分数减去8加上10,再除以7,最后乘以4,得56.”小朋友,你知道于昆得多少分吗? 3.抽屉里有若干个玻璃球,小军每次拿了其中的一半再放回一个,这样一共拿了五次,抽屉中还有3个玻璃球,问原来抽屉中有多少个玻璃球? 4.桌上放着三盘橘子共45只,如果从第一盘拿4只放到第二盘,再从第二盘拿出7只放到第三盘,那么三盘子中的橘子只数就完全相等。问原来每盘橘子各有多少只?加油! 5.三个笼子里共养18只兔子,如果从第一个笼子里取出4只放到第二个笼子里,再从第二个笼子里取出3只放到第三个笼子里,那么三个笼子里的兔子就一样多。三个笼里原来各养多少只兔子?课后作业 姓 名 成 绩 1.在加工一堆零件,第一天加工了这堆零件的一半又10个,第二天又加工了剩下的一半又10个,还剩下25个没加工。问这批零件有多少个? 2.只桶里装满油漆,第一次取出了总数的一半少1千克,第二次取出余下的一半少3千克,桶中还剩8千克。问原来桶中共装油漆多少千克? 3.A、B、C三桶油共48有千克,如果从A桶倒入B桶8千克,

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