论社会科学是生产力之母.doc

论社会科学是生产力之母摘要：社会科学对社会现代化的深刻影响不容否认，但由于社会科学研究对象与研究成果的独特性。其重要性往往被忽视。社会科学影响社会的前提条件是作为独立的知识场域进行活动，为保证这种独立性，就要坚持研究选题与方法的学术化标准，同时，研究机构的非行政化也是其必要条件。咨询与启蒙是社会科学直接与间接影响现代社会的两种方式，与前者相比，后者虽然在影响效果方面不够迅捷，但很可能更为持久深入。社会科学家身兼专家与知识分子双重角色。关键词：社会科学 生产力 社会科学家 生产力也称社会生产力，是人们在生产过程中影响、改造和保护自然，获得物质资料的现实力量，是整个社会所拥有的全部生产力的总和。生产力由多种要素按照一定的方式结合而成，这些要素一般可以分为两类：一类是独立的实体性基本要素，包括劳动对象、劳动资料和劳动者；另一类是体现并作用于生产力基本要素非独立、非实体性、渗透性的要素，如科学技术、教育、信息、管理等。 由于生产力总是处在新旧更替的发展变化中，因而无论是从全世界还是从一个国家、一个地区的角度看，生产力都是先进与落后并存的多层次复合体。所以，必须从社会全局上、从发展趋势上来把握它。生产力具有以下几个特性：(1)物质性。生产力是在人们的劳动中形成的、人能够直接掌握的物质力量。(2)系统性。生产力不是生产诸要素的机械叠加，而是这些要素按一定结构有机组合起来的复杂系统。在构成要素大致相同而结构不同的情况下，形成的现实生产力会有很大的差异。(3)客观性。一方面，生产力是一种不以人的意志为转移的客观的既得力量。它既是前人实践活动的客观结果，又是人们当前生产实践活动和其他实践活动的物质基础。另一方面，生产力是由客观的物质的要素构成的，而且是在人与自然之间的物质变换过程中形成的物质力量，因而是人类社会进步可衡量的客观标志。(4)发展性。生产力是在人们的需要向劳动的转化中形成的。由于人的需要在与劳动的相互作用中不断增长和扩大，生产力必然随着人的需要的变化和劳动的发展而处于不断变化之中，具有不断发展的内在动力和趋势，是社会发展中最主动、最活跃的因素。(5)决定性。有什么样的生产力，就有什么样的生产关系和上层建筑。生产力不仅决定着社会的总体面貌，也决定着历史发展的进程和方向。(6)革命性。生产力的发展变化必然带动生产关系和上层建筑随之发展变化，以致带动整个社会由低级向高级发展，成为社会生产关系变革和进步的源泉和内在依据。 生产力发展的规律也是一个具有多层次结构的体系，不能只简单地归结为生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对矛盾之间互动的基本规律。除了“两对矛盾”、“两个决定”、“两个反作用”的基本规律外，还有许多不容忽视的具体规律，比如，生产力由低级向高级发展规律，生产力循序渐进的规律，生产力在某种条件下跳跃发展的规律，人的全面发展规律，科学技术进步规律等。因此，要代表或反映生产力的发展要求，就要着力于按照生产力发展的规律抓住其发展趋向，为正确解决在不同历史条件下解放和发展社会生产力问题，从政策、途径、手段、方式方法等方面创造有利条件。 科学生产力与物质生产力是两个不同的概念范畴，它们的成果表现形式有着质的差别。后者的成果是物质的、有形的，而前者则是非物质的、无形的，需要经过转化才能成为有形的。自然科学、技术生产力成果的表现形式主要是论文、著作、专利；社会科学生产力成果的表现形式则主要是著作、论文、研究（咨询）报告。对于物质生产力的评价国际上已经建立起一套通用的、公认的指标体系，可以进行直接评价。而对于科学生产力的评价，由于它的成果是非物质的、无形的，因此无法对它进行直接评价。目前，国际上的通用做法是对它的成果的转化表现形式进行量化评价，从而对科学生产力进行间接评价。论文是科学成果的重要表现形式之一，这里所说的社会科学生产力是指社会科学生产的能力。20世纪60年代，美国学者加菲尔德(E.Garfield)主持的美国费城科学信息研究所(ISI)研制了科学引文索引(SCI)，以在SCI来源期刊上发表科学论文的数量和已发表论文被SCI录用论文的引用量作为衡量科学成果的量和质的主要指标。经过30多年的实践，目前SCI已被国际公认为评价一个国家、一个地区、一个单位乃至学者个人科学成果（主要是基础研究）和学术影响的主要工具。自1988年开始，受国家科委的委托，中国科学技术情报研究所依据SCI每年发布我国各科研机构、高等学校在SCI的发文量和被引量统计。这一重大举措导致了各高等学校、科研机构纷纷采取各种激励措施，从而在总体上有力地促进了我国科学生产力的发展。 2001年我国社会科学学术论文总量中经济学占30.41%，这是我国改革开放20年来实施以经济建设为中心的方针在论文学科分布中的反映。占社科论文总量4%以上的其他8个学科依次是：教育学，政治学，新闻与传播学，图书馆、情报学与文献学，文学，历史学，法学，哲学。 2001年发表的社会科学学术论文中北京占28.16%，列第1位，遥遥领先于其他省市，这是由北京市集中了量多质高的高等院校、中国社会科学院、中央党政部门（含所属研究机构）所导致的。占社科论文总量4%以上的其他6个地区依次是：上海(9.04%)，江苏(7.70%)，湖北(6.82%)，广东(6.45%)，浙江(4.52%)，四川(4.23%)。表1全面反映了我国社会科学生产力的地区分布。它还列出了社会科学各学科论文的地区分布，由此可反映出社会科学各学科生产力的地区分布。表2列出了各学科论文发文量按地区分布的前5名，反映了各学科社会科学生产力处于领先地位的省、市，比较突出的是北京、上海、江苏、湖北、广东。 生产力与现代化有着密不可分的联系。现代化包括三个方面，即物质现代化、人的现代化、社会运行及其组织结构的现代化。物质现代化由自然科学(科学技术)来推进，人的现代化由人文学科(文化观念)来塑造，社会运行及组织现代化则由社会科学来建构。现代化的三个方面分别由三种学科类型来推进，这是就主要动力而言，三种现代化的推动力之间也会相互渗透。如，人的现代化离不开观念的现代化，而现代观念的传播在很大程度上应当归功于现代传媒技术的发达与便捷，但电讯传媒毕竟是媒介、是载体，其传播的内容则是文化，文化则主要由人文学科来塑造。再如，物质现代化包括工业、农业、国防、科技现代化，这当然离不开各行各业科学技术的发展，每有新技术出现，便会极大地推动相应领域的飞跃。但不可否认，无论哪一行业、哪一物质领域的发展，其运行与管理同样影响效率的实现，行为与管理科学是促进物质生产领域发展的重要动力。社会科学主要研究人的行为、人与人之间的关系以及人与环境之间的关系。现代社会与传统社会的主要区别在于社会系统的复杂化，人们之间不再是单纯的个人关系，而是建立在各种组织化、结构化、系统化之上的关系。社会科学在建构、解释现代社会组织、社会结构与社会系统中起着重要的作用。 有些人认为社会科学与自然科学相比较，自然科学的研究更严密、更科学，能够被证实或证伪，因此具有高度的可靠性；而社会科学所受局限更多，研究中主观色彩与学术争议较多，使得结论更模糊，从而降低了可信赖的程度。但“自然科学与社会科学之间的这种差异是操作上的，而不是本质上的。从本质上讲，它们都是人类的认识活动，因此都必须遵循人类认识活动的法则，二者的相同之处是都追求认识结果的真理性，作为认识活动，自然科学与社会科学仅仅是在对象及由对象特征决定的方法上的差异，而没有在认识论层次上的本质区别”。就基本的研究路径而言，自然科学是通过发现自然规律，在此基础上进行发明与创造；社会科学也是在发现社会规律的基础上进行制度创新、观念变革与行为改善。二者最明显的差异在于自然界不会因为人们发现了自己的秘密(规律)而有所掩饰、甚或加以改变或歪曲；但人以及由人组成的社会却有可能如此，这就增加了社会科学研究的难度。社会科学既重构着自身的知识，又重构着作为该过程一个部分的社会生活领域。吉登斯还以现代性的反思性来解释现代社会的制度逻辑。“现代性条件下的反思性是指定期地把关于社会实践的新知识和新信息反过来应用于基于这些知识和信息而衍生的实践，从而在结构上不断改变社会实践的特征，并由此使得知识成为制度组成和转型中的一种建构要素。”这里所说的知识主要是社会科学的概念、理论与观点。可以说，现代社会在很大程度上由社会科学构造而成。 除了社会科学作为知识在塑造现代社会之外，社会传统、政治与经济作为不同的场域力量都在塑造着社会，或者说都在争夺对社会塑造的权力。其中，政治作为统治阶级意识形态的集中体现，不仅通过政权的组织形式、意识形态的灌输等方式对社会造成持续的影响，而且也通过左右社会科学研究的主题、内容甚至结论，以达到影响社会的目的。社会科学成为为政治行为提供合法性与正当性的工具。随着社会现代性的增强，政治的影响将不断减弱。只有当政权更迭或政府部门的人事调整不再对普通人的生活造成重大影响时，社会才更接近现代化。同样，政治对社会科学的功利性利用也将随着现代化程度的提高而降低。法国社会学家布迪厄区分了两类知识。一种是法理型知识，旨在捍卫现存的社会秩序，依据既定的社会价值标准，维系社会秩序并匡正与规范不相符合的社会现实，为现存秩序提供合法性。另一种知识，旨在把社会及法理型知识作为自身研究对象并保有对一切规范准则的合法性进行批判。只有后者才是名副其实的社会科学知识。只有当社会科学不受来自外界的影响，成为一个独立的场域，知识(学术)与政治、经济、文化并列、对等时，社会科学才能真正起到推进社会现代化进程的作用。 社会科学家总是比自然科学家距离公众更近一些，这是由于社会科学对人们生活的影响更为直接。人们所享受的各种高科技产品，经过市场环节的多重传递与转化，已经远离了自然科学本身；而社会科学所研究的问题、解释