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文档简介
Xxx学院艺术设计系10级党支部2011/2012学年第二学期工作总结一、指导思想: 我党支部将紧紧围绕学院工作中心,加强学生的思想政治工作,推进系内党务各项工作的开展。支部将努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。二、工作目标:1、坚持学习与实践同步,加强老师和学生党员的政治学习,发挥其先锋模范作用,建设学习型党支部。2、积极配合、协助学院认真做好党校开班工作。认真做好党员的发展工作。3、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。4、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。5、强化队伍素质为核心,加强党建思想工作。6、完善党支部制度,以制度规范党员。三、具体工作:(一)加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,按照“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的原则,坚持集体领导和个人分工负责相结合,坚持集体讨论决定支部重要工作,使管理工作更加民主和公开,科学和规范;(二)完善制度。健全完善党支部各项制度,进一步规范党支部的日常工作,落实党支部建设、党员队伍建设和思想政治工作的意见、相关制度及要求,不断完善工作机制,推进工作开展。同时通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。(三)提高支部委员的工作水平。一是要进一步强化业务学习和培训,提高业务能力。二是要进一步强化干部责任制,使每一名干部明确工作目标和工作职责。提高干部工作的积极性、主动性和专业性,形成一支思想作风好,业务能力强的干部队伍。有计划的做好后备干部的选拔和培养工作。(四)加强德育常规建设。加强学生行为规范教育,坚持从细节入手,从基础抓起,逐步让规范成为学生的习惯,文明成为学生的名片。落实制度,加强党员队伍思想建设和组织建设。继续抓好行风建设,落实好党风责任制工作,健全党风监督机制,规范党员干部的行为规范。(五)加强支部党建工作规范化建设。做好党建工作档案的收集整理。积极探索基层党建工作的新方法,组织好有实效的党员活动。完善与档案部的分工与合作,高效发挥学习会档案部的作用。(六)学习制度常抓不懈。在新的一学期里,我们要进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平。(七)实行党员蹲点制度。本年度,支部将实继续实施蹲点党员工作,做好与积极分子、班集体、宿舍的蹲点。树立党员队伍在群众中的良好形象。经常以高标准严格要求党员。给党员压担子,促使每个党员在岗位工作、学习和生活中,真正起到先锋模范作用。通过党员带动群体,进一步提高党支部的凝聚力和战斗力。同时有利于加强对入党申请人考察,积极慎重地确定入党积极分子、入党考察对象。(八)做好民主评议工作,党员应时常做好自我反省。紧密联系自己的思想和工作实际,回答“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即保持和发挥共产党的先进性需要改变什么精神状态,需要保持什么精神状态,需要发扬什么精神状态;切实做到“两个认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。(九)健全有效的竞争激励机制,强化责任目标。组织好经常性的考核评比,坚持每年开展一次评选优秀党务工作者和优秀党员的活动,不断激发抓好党建工作的荣誉感和紧迫感,提高党建工作内在驱动力。把党建工作融合、渗透到日常生活中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。调动一切积极因素,促进各项工作。(十)严格程序,做好党员组织发展工作。本学期,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,计划于4月初发展18名重点培养对象入党,同时确定25名积极分子为重点培养对象。同时做好积极分子的培养和引导工作。其具体时间仍需等待华师本部的审评材料。四、主要工作安排根据以往党支部的工作惯例,对支部的主要工作做出如下的安排:二月份:制定党支部工作计划;做好党员发展工作准备;计划发展25名积极分子为重点培养对象,并对其初定的发展对象对其群众调查,在充分的讨论后确定名单。同时准备积极分子的政审函。三月份:积极配合学院党校开班,为党校选拔积极分子的名单;完善党支部的各项规章制度;参与党校组织的党务系统培训,并积极做好对档案部此方面的交接工作;党费收缴工作;四月份:召开支部通表会议,针对发展18名重点发展对象入党事宜。对公示后合格者进行正式投票,根据投票结果初步决定是否被党组织接纳。支部投票结果按参会正式党员的人数决定,超过三分之二票者视为合格,不够三分之二者视为不合格。将支部大会投票的结果提交院党总支,由党总支做最后决定。五月份:党务系统的学期报表统计。配合08党支部做好毕业党员材料的整理。党费收缴工作;六月底:做好党支部党员的民主评议工作; 本学期的工
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