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文档简介
1/6不同状态考生的考前安抚一、焦虑紧张型这类孩子敏感、自卑,容易受到外界环境干扰,另外在知识的掌握上往往存在一定的不足。对于他们,现阶段首要是通过老师的帮助弥补知识漏洞。同时要注意家庭气氛的轻松不要多问学习情况,不要刻意去强调成绩无所谓之类的话;吃饭时候开开玩笑,讲讲家长里短或社会新闻,如果可能吃饭时打开电视机,边听边吃,适当评论;吃过饭时聊聊天,问问班级有什么好笑的事,带孩子出去散散步;和孩子走在一起时可以拍拍他的头,搂搂他的肩,给他一些积极轻松的暗示。临考前几天,一定不要再做新试卷,而是多看做过的试卷和书。因为新试卷中很可能有些做不上的新题目,这会对其脆弱的心理带来更多的忧虑。而做过的试卷则可以增强信心。不要担心错过新题,其实题型千变万化,但所考的知识点和解题方法往往是一样的。温故而知新是不错的。晚上睡觉前喝杯热奶。2/6二、骄傲自大型这类孩子聪明,自信,好胜;但往往容易粗心,考试中总会丢掉不失的分;最后关头喜欢做题目,忽略书本知识点的梳理;而且家长的话听不进。对于他们在最后的时间内一定要回归书本,注意细节。可以采用一定的形式,激发他的好胜心,促使其主动查漏补缺。以下是我试过的两个案例,效果不错,仅供参考。1、激将法儿子,今天和我们单位某某在一起讲到孩子的学习情况,我说你自己有把握考到第几名,他竟然不信,把我气坏了。我问他什么原因他说你粗心大意,而且基本功不扎实,如果题目难你很厉害,但如果题目简单,你肯定考不过某某呵呵,试试会有什么效果2、专家说找其他人冒充专家,给孩子分析一下试卷,然后针对他的缺点提出改进建议。3/6三、精力转移型由于学习的单调紧张,以及前些时用功过度,有少数同学在最后关头出现松懈,精力开始转移。这当中最常见的是最后关头竟然有早恋的苗头出现;这可要慎重处理。处理过程中要注意以下几点1、表明自己的态度,不要横加指责。首先说明能够理解,是完全正常的。还可以说说笑话,比如自己当年什么什么的。2、分析利弊关键是现在这个时候太不合适了。分析一下,如果继续下去会如何成绩下滑,考不上好的学校,爱情可能也没有了。或者你没考上,对方考上了,即使别人不嫌弃自己,时间久了也会自卑。或者两人都没考上,继续爱着,最后即使走到一起了可能生活品质也不如考上更好的学校好吧。举例说明4/63、冷处理建议初恋的激情是不可忽视的,何况这个时期的孩子逆反心理很强。比较好的处理建议是冷处理。可以比较轻松的开开玩笑我也觉得这孩子不错啊,要是以后有这样的媳妇还真挺好。但是如果你考不上大学这份爱情不见得长久。反之如果考上了,你就可以光明正大地去追求爱情了。如果你怕因为自己努力学习而丢失了这份感情,那就说明它原本就不属于你,不值得你为之付出任何代价。很多学生在经过这样的分析以后都会有正确的选择,但也有很难对付的孩子。有一个男学生,成绩相当好,后来让他帮助一个女生时,两人有了感情,成绩直线下降。家长生气着急,老师批评教育,怎么劝说都没用。我给他讲了自己年轻时的故事曾经一个漂亮男生在高三时给我传了一张纸条,表明爱意。还送了一张照片。我当时很激动,因为他是好多女生喜欢的对象呢。一整天心神不宁,上课什么也听不进,晚上学习也不安心了。最后要收照片,放哪呢铅笔盒不安全,被别人翻到怎么办抽屉不安全,被姐姐看到不得了。床板下不安全,妈妈可能会晒被子。折腾了半夜,第5/6二天把照片放在信封还给他了,还写了几个字“一言难尽”。看着他高高兴兴吹着口哨离开的背影,我多么难过啊。暗暗在心里发誓,“等我上了大学,不论他如何,我一定主动去追求他,爱他,请求他的原谅和爱。”几天以后这事也就淡了。后来我上了大学,他没有。在我面前那么多出色的年轻人可以去选择,再想到他,早把誓言给忘了。他听了以后,半天没说话,后来说,老师我知道了。现在他在西安交大读大三了。4、提前预防最后关头的学习使人觉得很单调,感情的事很容易发生,家长和老师一定要注意调剂,提前预防
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